"हु टूक द कुकी फ्रॉम द कुकी जार?" प्रारंभिक बचपन की शिक्षा में सबसे प्रिय भागीदारी गीतों में से एक है। बच्चे चंचल आरोपों और इनकार को पसंद करते हैं। आज, हम हैंड्स आउट द कुकी जार के बोलों का पता लगाने जा रहे हैं और यह पता लगाएंगे कि यह इंटरैक्टिव मंत्र कैसे समुदाय बनाता है, नाम सिखाता है, और लय और सुनने के कौशल को विकसित करता है।
कुकी जार गीत क्या है? "हु टूक द कुकी फ्रॉम द कुकी जार?" एक क्लासिक बच्चों का भागीदारी मंत्र है। यह वास्तव में एक धुन वाला गीत नहीं है, बल्कि एक लयबद्ध मंत्र है जिसे बच्चे एक साथ बोलते हैं। पैटर्न में समूह में बच्चों के नाम लेना और गायब कुकी की जिम्मेदारी से इनकार करना शामिल है।
यह मंत्र कॉल-एंड-रिस्पॉन्स संरचना का अनुसरण करता है। एक व्यक्ति पूछता है कि कुकी किसने ली। किसी पर आरोप लगाया जाता है। वह व्यक्ति इससे इनकार करता है और किसी और का नाम लेता है। पैटर्न समूह के चारों ओर जारी रहता है।
यह मंत्र सर्कल टाइम के लिए एकदम सही है। यह बच्चों को एक-दूसरे के नाम सीखने में मदद करता है। यह सुनने के कौशल का निर्माण करता है क्योंकि बच्चे अपनी बारी का इंतजार करते हैं। यह एक समुदाय की भावना पैदा करता है क्योंकि हर कोई एक साथ भाग लेता है।
चंचल इनकार हास्य जोड़ता है। बच्चों को गायब कुकी रहस्य का विचार पसंद है। वे आरोपों और इनकार के पीछे-आगे का आनंद लेते हैं।
हैंड्स आउट द कुकी जार के बोल आइए हैंड्स आउट द कुकी जार के मानक गीतों पर एक नज़र डालें। मंत्र इस प्रकार है:
समूह: हु टूक द कुकी फ्रॉम द कुकी जार? नाम: [बच्चे का नाम] टूक द कुकी फ्रॉम द कुकी जार! बच्चा: हु मी? समूह: यस, यू! बच्चा: कुडंट बी! समूह: देन हु?
बच्चा: [एक और बच्चे का नाम] टूक द कुकी फ्रॉम द कुकी जार!
फिर पैटर्न नए बच्चे के नाम के साथ दोहराता है।
यह मंत्र तब तक जारी रहता है जब तक कि हर किसी की बारी नहीं आ जाती या जब तक समूह रुकने का फैसला नहीं करता। कभी-कभी आखिरी व्यक्ति कुकी लेने की बात स्वीकार करता है, खेल समाप्त करता है।
कुछ संस्करणों में अतिरिक्त पंक्तियाँ शामिल हैं: समूह: हु स्टोले द कुकी फ्रॉम द कुकी जार? सभी: [बच्चे का नाम] स्टोले द कुकी फ्रॉम द कुकी जार! बच्चा: हु मी? सभी: यस, यू! बच्चा: नॉट मी! सभी: देन हु? बच्चा: इट वाज़ [एक और बच्चे का नाम]!
शब्दों में मामूली बदलाव मजेदार पैटर्न को नहीं बदलते हैं।
मंत्र से शब्दावली सीखना हैंड्स आउट द कुकी जार के बोल कई महत्वपूर्ण शब्दावली शब्दों को पेश करते हैं।
प्रश्नवाचक शब्द: हु पूरे मंत्र में दिखाई देता है। बच्चे सीखते हैं कि "हु" एक व्यक्ति के बारे में पूछता है। यह एक मौलिक प्रश्नवाचक शब्द है।
क्रिया शब्द: टूक, टेक का भूतकाल है। बच्चे इस अनियमित क्रिया को दोहराव के माध्यम से सीखते हैं। वे समझते हैं कि लेने का मतलब है कुछ हटाना।
खाद्य शब्द: कुकी और कुकी जार खाद्य शब्दावली पेश करते हैं। बच्चे सीखते हैं कि कुकी जार क्या है और यह किस लिए है।
इनकार शब्द: "हु मी?" और "कुडंट बी" या "नॉट मी" कुछ से इनकार करने के तरीके सिखाते हैं। बच्चे यह कहने के लिए वाक्यांश सीखते हैं कि उन्होंने कुछ नहीं किया।
आरोप शब्द: नामकरण पैटर्न बच्चों को यह बताने के लिए सिखाता है कि किसने कुछ किया। वे दूसरों की कार्रवाइयों के बारे में बयान देना सीखते हैं।
मंत्र में ध्वन्यात्मक बिंदु हम इस मंत्र का उपयोग विशिष्ट ध्वनियों का अभ्यास करने के लिए कर सकते हैं। दोहराव बच्चों को इन ध्वनियों को सही ढंग से सुनने और उत्पन्न करने में मदद करता है।
/क/ ध्वनि "कुकी" और "कुडंट" में दिखाई देती है। यह अघोष ध्वनि मुंह के पीछे से आती है।
/त/ ध्वनि "टूक" और "कुकी जार" में दिखाई देती है। इस त्वरित ध्वनि के लिए दांतों के पीछे जीभ की आवश्यकता होती है।
/व/ ध्वनि "हु" में दिखाई देती है, भले ही इसे wh से लिखा गया हो। कई बोलियों में, यह /ह/ जैसा लगता है। बच्चे इस अनियमित उच्चारण को सीखते हैं।
/म/ ध्वनि "मी" और "माई" में दिखाई देती है। इस नासिका ध्वनि के लिए बंद होंठों की आवश्यकता होती है।
/ज/ ध्वनि "जार" में दिखाई देती है। यह ध्वनि मुंह की छत के पास जीभ से बनाई जाती है।
गीतों में व्याकरण पैटर्न मंत्र में कई महत्वपूर्ण व्याकरण पैटर्न शामिल हैं जिन्हें बच्चे स्वाभाविक रूप से अवशोषित करते हैं।
भूतकाल: "टूक" "टेक" का अनियमित भूतकाल है। बच्चे इस रूप को दोहराव के माध्यम से सीखते हैं। वे "टूक" को संदर्भ में उपयोग करते हुए भी सुनते हैं।
प्रश्न: "हु टूक द कुकी?" "हु" के साथ प्रश्न निर्माण सिखाता है। बच्चे सीखते हैं कि "हु" एक व्यक्ति के बारे में पूछता है।
नकारात्मक: "कुडंट बी" और "नॉट मी" नकारात्मक प्रतिक्रियाएँ सिखाते हैं। बच्चे अपने बारे में बयानों से इनकार करना सीखते हैं।
सर्वनाम: मी, यू, और हु पूरे में दिखाई देते हैं। बच्चे इन सर्वनामों का सही उपयोग करने का अभ्यास करते हैं।
स्वामित्ववाचक: "द कुकी जार" 'एस' का उपयोग किए बिना स्वामित्व दिखाता है। कुकी जार समूह से संबंधित है या कुकीज़ का स्थान है।
मंत्र के साथ सीखने की गतिविधियाँ यह मंत्र कई आकर्षक गतिविधियों का केंद्र हो सकता है। सीखने का विस्तार करने के कुछ तरीके यहां दिए गए हैं।
नाम अभ्यास: बच्चों को एक-दूसरे के नाम सीखने में मदद करने के लिए मंत्र का प्रयोग करें। एक नई कक्षा में, यह खेल नाम याद रखने के लिए एकदम सही है। बच्चे नामों को कई बार दोहराते हुए सुनते हैं।
कुकी क्राफ्ट: खेल के लिए पेपर कुकीज़ बनाएं। प्रत्येक बच्चे को उस पर अपना नाम लिखा हुआ एक कुकी मिलता है। जब उनके नाम का उल्लेख किया जाता है, तो वे अपनी कुकी को ऊपर उठाते हैं। यह एक दृश्य तत्व जोड़ता है।
कुकी जार नाटकीय खेल: एक असली या दिखावटी कुकी जार का प्रयोग करें। अंदर नाम कार्ड रखें। जब किसी बच्चे पर आरोप लगाया जाता है, तो वे खेल जारी रखने के लिए जार से एक नया नाम खींचते हैं।
भावनाओं पर चर्चा: इस बारे में बात करें कि आरोप लगने पर कैसा लगता है। क्या यह खेल में मजेदार है? क्या यह वास्तविक जीवन में अलग महसूस होगा? यह सामाजिक-भावनात्मक समझ का निर्माण करता है।
ईमानदारी पर चर्चा: इस बारे में बात करें कि अगर आपने वास्तव में कुछ लिया है तो क्या करना है। खेल दिखावा है, लेकिन वास्तविक जीवन में, ईमानदारी महत्वपूर्ण है। यह मूल्यवान बातचीत की ओर ले जाता है।
मंत्र के लिए मुद्रण योग्य सामग्री मुद्रण योग्य संसाधन सीखने के अनुभव को बढ़ा सकते हैं। यहां कुछ सामग्री बनाई जा सकती है।
नाम कार्ड: प्रत्येक बच्चे का नाम स्पष्ट रूप से लिखा हुआ कार्ड बनाएं। खेल के दौरान उनका उपयोग बच्चों को लिखित नामों को पहचानने में मदद करने के लिए करें। जब उस बच्चे का नाम पुकारा जाए तो कार्ड को ऊपर उठाएं।
कुकी जार चित्र: एक कुकी जार का एक बड़ा चित्र बनाएं। पेपर कुकीज़ जोड़ें जिन्हें जार में रखा और हटाया जा सकता है। बच्चों के नाम पुकारे जाने पर कुकीज़ निकालते हैं।
कुकी नाम कुकीज़: बच्चों के नामों के साथ पेपर कुकीज़ बनाएं। उन्हें एक असली या पेपर कुकी जार में रखें। बच्चों के नाम पुकारे जाने पर कुकीज़ निकालते हैं।
मिनी बुक: मंत्र पैटर्न के साथ एक सरल पुस्तक बनाएं। प्रत्येक पृष्ठ में एक अलग बच्चे का नाम है। बच्चे घर पर अपनी पुस्तक "पढ़" सकते हैं।
रंग भरने वाला पृष्ठ: एक रंग भरने वाला पृष्ठ बनाएं जिसमें एक कुकी जार दिखाया गया हो। बच्चे मंत्र सीखते समय रंग भरते हैं।
मंत्र के साथ शैक्षिक खेल खेल मंत्र को और भी आकर्षक बनाते हैं। यहां कुछ खेल दिए गए हैं जिन्हें आज़माया जा सकता है।
कुकी जार मिस्ट्री: जार में एक असली कुकी रखें। एक बच्चा अपनी आँखें बंद कर लेता है जबकि दूसरा बच्चा कुकी लेता है। समूह मंत्र करता है, और जिसने इसे लिया है उसे इनकार करना होगा। पहला बच्चा अनुमान लगाता है कि कुकी किसके पास है।
नाम ताल खेल: जैसे ही आप मंत्र करते हैं, प्रत्येक बच्चे के नाम की लय को ताली बजाएं। एक शब्दांश वाले नामों को एक ताली मिलती है। दो शब्दांश वाले नामों को दो तालियाँ मिलती हैं। यह ध्वन्यात्मक जागरूकता का निर्माण करता है।
कुकी जार फ्रीज: कविता का जाप करें। जब आप किसी बच्चे का नाम लेते हैं, तो उस बच्चे को जमना होगा। तब तक जारी रखें जब तक कि हर कोई जम न जाए। यह शारीरिक जुड़ाव जोड़ता है।
कुकी जार हाइड एंड सीक: कमरे के चारों ओर पेपर कुकीज़ छिपाएँ। बच्चे उनकी तलाश करते हैं। जब एक कुकी मिलती है, तो उस बच्चे का नाम मंत्र में जाता है।
कुकी जार बिंगो: बच्चों के नामों के साथ बिंगो कार्ड बनाएं। जैसे ही मंत्र में नाम पुकारे जाते हैं, बच्चे उन नामों को कवर करते हैं। यह नाम पहचान का निर्माण करता है।
कक्षा समुदाय का निर्माण यह मंत्र कक्षा समुदाय बनाने के लिए अद्भुत है। बच्चे एक मजेदार संदर्भ में एक-दूसरे के नाम सीखते हैं। वे आरोप लगने और चंचल ढंग से इनकार करने का अनुभव करते हैं।
हर किसी की बारी आती है। हर किसी का नाम बोला जाता है। हर कोई शामिल है। यह अपनेपन की भावना का निर्माण करता है।
चंचल आरोप हंसी पैदा करते हैं। बच्चे स्थिति के हास्य का आनंद लेते हैं। वे सीखते हैं कि समूह खेल का हिस्सा बनना मजेदार है।
विभिन्न समूह आकारों के लिए अनुकूलन यह मंत्र किसी भी समूह के आकार के लिए काम करता है। एक छोटे समूह में, हर किसी को कई बार मिलता है। एक बड़े समूह में, आप एक बार चारों ओर जा सकते हैं या प्रत्येक दिन कुछ बच्चों पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं।
बहुत बड़े समूहों के लिए, आप एक पॉइंटर का उपयोग कर सकते हैं या जार से बेतरतीब ढंग से नाम चुन सकते हैं। यह खेल को आगे बढ़ाता है और विविधता सुनिश्चित करता है।
उन बच्चों के लिए जो अकेले बोलने में शर्मीले हैं, समूह उनके इनकार को एक साथ कह सकता है। "हु मी?" उस बच्चे के लिए समूह द्वारा कहा जा सकता है।
लय और समय सिखाना मंत्र में एक प्राकृतिक लय होती है। बच्चे अपनी बारी का इंतजार करना सीखते हैं। वे सही समय पर बोलना सीखते हैं।
हम मंत्र करते समय लय को ताली बजा सकते हैं। हम अपने घुटनों को थपथपा सकते हैं। हम आगे-पीछे झूल सकते हैं। शारीरिक लय बच्चों को पैटर्न महसूस करने में मदद करती है।
"हु मी?" के बाद का विराम प्रत्याशा पैदा करता है। बच्चे समूह की प्रतिक्रिया का इंतजार करते हैं। यह समय और सुनने के कौशल का निर्माण करता है।
गणित से जुड़ना मंत्र स्वाभाविक रूप से गिनती से जुड़ता है। जार में कितनी कुकीज़ थीं? कितनी बची हैं? सबसे ज्यादा कुकीज़ किसके पास हैं?
हम बच्चों को उनके नाम पुकारे जाने पर गिन सकते हैं। हम गिन सकते हैं कि प्रत्येक बच्चे को कितनी बार मिलता है। यह भाषा के खेल में एक गणितीय तत्व जोड़ता है।
कक्षा पुस्तकें बनाना मंत्र के आधार पर एक कक्षा पुस्तक बनाएं। प्रत्येक पृष्ठ में एक अलग बच्चा है।
पहला पृष्ठ: "हु टूक द कुकी फ्रॉम द कुकी जार?" दूसरा पृष्ठ: "मारिया टूक द कुकी फ्रॉम द कुकी जार!" तीसरा पृष्ठ: "हु मी? यस, यू! कुडंट बी! देन हु?" चौथा पृष्ठ: "जुआन टूक द कुकी फ्रॉम द कुकी जार!"
सभी बच्चों के माध्यम से जारी रखें। अंतिम पृष्ठ सभी बच्चों को कुकीज़ के साथ दिखाता है, यह स्वीकार करते हुए कि उन सभी ने साझा किया।
बच्चों को अपने नाम प्रिंट में देखना पसंद है। पुस्तक कक्षा की पसंदीदा बन जाती है।
सांस्कृतिक संबंध यह मंत्र कई संस्कृतियों में स्थानीय विविधताओं के साथ मौजूद है। कुछ संस्करण अलग-अलग खाद्य पदार्थों का उपयोग करते हैं। "हु टूक द डोनट फ्रॉम द डोनट शॉप?" "हु टूक द बनाना फ्रॉम द फ्रूट बाउल?"
हम मंत्र को अलग-अलग विषयों के अनुकूल बना सकते हैं। खाद्य इकाई के दौरान, अलग-अलग खाद्य पदार्थों का उपयोग करें। रंग इकाई के दौरान, रंगीन कुकीज़ का उपयोग करें। यह मंत्र को ताज़ा रखता है और वर्तमान सीखने से जुड़ता है।
जैसे ही हम छोटे बच्चों के साथ हैंड्स आउट द कुकी जार के बोलों का पता लगाते हैं, हम समृद्ध संभावनाओं के साथ एक सरल मंत्र की खोज करते हैं। यह नाम सिखाता है और समुदाय बनाता है। यह लय और समय विकसित करता है। यह प्रश्न रूपों और इनकार वाक्यांशों का अभ्यास करता है। सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि यह कक्षा में हंसी और खुशी लाता है। गायब कुकी का रहस्य, चंचल आरोप, लयबद्ध आगे-पीछे एक ऐसा अनुभव बनाते हैं जिसे बच्चे बार-बार दोहराना चाहते हैं।