"चींटियाँ मार्चिंग" अब तक के सबसे प्रिय बच्चों के गीतों में से एक है। इसकी आकर्षक धुन और संचयी संरचना इसे कक्षा का पसंदीदा बनाती है। बच्चे गिनती करने और कार्यों को करने में आनंद लेते हैं। आज, हम चींटियाँ मार्चिंग के बोलों का पता लगाने जा रहे हैं और यह पता लगाएंगे कि यह चंचल गीत युवा शिक्षार्थियों को गिनती, तुकबंदी और अनुक्रमण कैसे सिखाता है।
चींटियाँ मार्चिंग गीत क्या है? "चींटियाँ मार्चिंग" एक पारंपरिक बच्चों का गीत है जो 20वीं सदी की शुरुआत का है। इसे "चींटियाँ मार्चिंग" के नाम से भी जाना जाता है। गीत चींटियों की कहानी कहता है जो एक-एक करके बारिश में मार्च कर रही हैं और फिर से बाहर आ रही हैं।
गीत में एक संचयी संरचना है। प्रत्येक छंद एक और चींटी और एक नया कार्य जोड़ता है। छोटी चींटी हर बार कुछ अलग करने के लिए रुकती है। यह पैटर्न प्रत्याशा बनाता है और बच्चों को अनुक्रम को याद रखने में मदद करता है।
यह गीत एक से दस तक गिनती सिखाने के लिए एकदम सही है। प्रत्येक छंद में एक नया नंबर और एक तुकबंदी गतिविधि होती है। बच्चे प्रत्येक छंद के अंत में "बूम, बूम, बूम" चिल्लाना पसंद करते हैं।
चींटियाँ मार्चिंग के बोल आइए क्लासिक चींटियाँ मार्चिंग के बोल देखें। यहाँ मानक संस्करण है:
चींटियाँ एक-एक करके मार्च कर रही थीं, हुर्रे, हुर्रे। चींटियाँ एक-एक करके मार्च कर रही थीं, हुर्रे, हुर्रे। चींटियाँ एक-एक करके मार्च कर रही थीं, छोटी वाली अंगूठा चूसने के लिए रुक गई, और वे सब बारिश से बचने के लिए जमीन पर मार्च कर रहे थे, बूम, बूम, बूम!
चींटियाँ दो-दो करके मार्च कर रही थीं, हुर्रे, हुर्रे। चींटियाँ दो-दो करके मार्च कर रही थीं, हुर्रे, हुर्रे। चींटियाँ दो-दो करके मार्च कर रही थीं, छोटी वाली अपना जूता बांधने के लिए रुक गई, और वे सब बारिश से बचने के लिए जमीन पर मार्च कर रहे थे, बूम, बूम, बूम!
पैटर्न दस तक जारी है:
तीन-तीन - एक पेड़ पर चढ़ो चार-चार - दरवाजा बंद करो पाँच-पाँच - गोता लगाओ छह-छह - लाठी उठाओ सात-सात - स्वर्ग से प्रार्थना करो आठ-आठ - गेट बंद करो नौ-नौ - समय जांचें दस-दस - "समाप्त" कहें
प्रत्येक छंद एक ही पैटर्न का अनुसरण करता है जिसमें एक नया नंबर और छोटी चींटी के लिए एक नया तुकबंदी क्रिया होती है।
गीत से शब्दावली सीखना चींटियाँ मार्चिंग के बोल कई महत्वपूर्ण शब्दावली श्रेणियां पेश करते हैं।
संख्या शब्द: एक, दो, तीन, चार, पाँच, छह, सात, आठ, नौ, दस। बच्चे दोहराव के माध्यम से संख्या शब्दों को गिनना और पहचानना सीखते हैं।
क्रिया शब्द: मार्चिंग, रुक गया, चूसना, बांधना, चढ़ना, बंद करना, लेना, उठाना, प्रार्थना करना, जांचना, कहना। ये क्रियाएँ वर्णन करती हैं कि चींटियाँ क्या करती हैं।
तुकबंदी वाले शब्द: एक/अंगूठा, दो/जूता, तीन/पेड़, चार/दरवाजा, पाँच/गोता, छह/लाठी, सात/स्वर्ग, आठ/गेट, नौ/समय, दस/समाप्त। ये तुकबंदी जोड़े ध्वन्यात्मक जागरूकता बनाते हैं।
मौसम के शब्द: बारिश, जमीन, बाहर। गीत एक सरल मौसम की कहानी बनाता है।
ध्वनि शब्द: हुर्रे, बूम। ये विस्मयादिबोधक गीत में उत्साह जोड़ते हैं।
गीत में ध्वन्यात्मक बिंदु हम इस गीत का उपयोग विशिष्ट ध्वनियों का अभ्यास करने के लिए कर सकते हैं। दोहराव बच्चों को इन ध्वनियों को सही ढंग से सुनने और उत्पन्न करने में मदद करता है।
/m/ ध्वनि "मार्चिंग" में दिखाई देती है। इस नासिका ध्वनि के लिए बंद होंठों की आवश्यकता होती है। बच्चे खींचकर अभ्यास करते हैं: "एमएममार्चिंग।"
/h/ ध्वनि "हुर्रे" में दिखाई देती है। यह एक कोमल सांस की ध्वनि है। बच्चे अपने हाथों को अपने मुंह के सामने रखते हैं और हवा महसूस करते हैं।
/b/ ध्वनि "बूम" में दिखाई देती है। इस स्वर वाली ध्वनि के लिए होंठों को एक साथ रखने की आवश्यकता होती है। बच्चे ध्वनि के विस्फोट को महसूस करते हैं।
तुकबंदी वाले शब्द उत्कृष्ट ध्वन्यात्मक अभ्यास प्रदान करते हैं। एक/अंगूठा "उम" ध्वनि साझा करते हैं। दो/जूता "ऊ" ध्वनि साझा करते हैं। तीन/पेड़ "ईई" ध्वनि साझा करते हैं।
गीत में व्याकरण पैटर्न गीत में कई महत्वपूर्ण व्याकरण पैटर्न हैं जिन्हें बच्चे स्वाभाविक रूप से अवशोषित करते हैं।
भूतकाल: "आया" और "रुक गया" भूतकाल की क्रियाएँ हैं। बच्चे पूरी हो चुकी क्रियाओं के बारे में बात करना सीखते हैं।
पूर्वसर्गीय वाक्यांश: "एक-एक करके," "जमीन पर," "बारिश से बाहर" अनुक्रम, गति और स्थान के पूर्वसर्ग सिखाते हैं।
संचयी संरचना: प्रत्येक छंद पिछले पैटर्न पर आधारित होता है। यह दोहराव आत्मविश्वास और भाषा जागरूकता बनाता है।
विस्मयादिबोधक: "हुर्रे, हुर्रे" और "बूम, बूम, बूम" अभिव्यंजक भाषा सिखाते हैं।
संख्या समझौता: "एक-एक करके" और "दो-दो करके" सिखाते हैं कि हम समूहों और अनुक्रमों के बारे में कैसे बात करते हैं।
गीत के साथ सीखने की गतिविधियाँ यह गीत कई आकर्षक गतिविधियों का केंद्र हो सकता है। यहाँ सीखने का विस्तार करने के कुछ तरीके दिए गए हैं।
चींटी मार्च: बच्चे मार्चिंग चींटियों की तरह लाइन में खड़े होते हैं। वे गाते हुए कमरे में घूमते हैं। प्रत्येक छंद के लिए, वे उस संख्या के समूहों में मार्च करते हैं। दो-दो करके, वे एक साथी ढूंढते हैं। तीन-तीन करके, वे तिकड़ी बनाते हैं।
उंगलियों की गिनती: प्रत्येक संख्या दिखाने के लिए उंगलियों का प्रयोग करें। एक-एक के लिए एक उंगली। दो-दो के लिए दो उंगलियाँ। बच्चे प्रत्येक छंद के लिए सही संख्या में उंगलियाँ उठाते हैं।
एक्शन छंद: प्रत्येक छोटी चींटी की गतिविधि के लिए क्रियाएँ जोड़ें। अंगूठा चूसो, जूता बांधो, पेड़ पर चढ़ो, दरवाजा बंद करो, गोता लगाओ, लाठी उठाओ, प्रार्थना करो, गेट बंद करो, समय जांचो, "समाप्त" कहो। बच्चे सही समय पर प्रत्येक क्रिया करते हैं।
चींटी कठपुतलियाँ: क्राफ्ट स्टिक पर सरल चींटी कठपुतलियाँ बनाएँ। बच्चे उनका उपयोग मार्चिंग और रुकने का अभिनय करने के लिए करते हैं।
बारिश की आवाज़ें: पैरों को थपथपाकर और उंगलियों को चटकाकर बारिश की आवाज़ें निकालें। "बूम, बूम, बूम" पर, बच्चे पैरों को कुचलते हैं या ताली बजाते हैं।
गीत के लिए मुद्रण योग्य सामग्री मुद्रण योग्य संसाधन सीखने के अनुभव को बढ़ा सकते हैं। यहाँ कुछ सामग्रियां हैं जिन्हें बनाया जा सकता है।
संख्या कार्ड: एक से दस तक की संख्याओं वाले कार्ड बनाएं। तुकबंदी क्रियाओं वाले कार्ड भी बनाएं। बच्चे प्रत्येक संख्या को उसकी क्रिया से मिलाते हैं। एक अंगूठे से मेल खाता है, दो जूते से, तीन पेड़ से।
चींटी गिनती पृष्ठ: चींटियों की पंक्तियों वाला एक पृष्ठ बनाएं। एक पंक्ति में एक चींटी है, अगली पंक्ति में दो चींटियाँ हैं, जो दस तक जारी रहती हैं। बच्चे प्रत्येक पंक्ति में चींटियों की गिनती करते हैं।
गीत पोस्टर: चींटियाँ मार्चिंग के बोलों के साथ एक रंगीन पोस्टर बनाएं। प्रमुख शब्दों के आगे चित्र जोड़ें। चींटियाँ मार्च कर रही हैं, एक अंगूठा, एक जूता, एक पेड़।
चींटी मास्क: एंटेना के साथ सरल चींटी मास्क बनाएं। बच्चे गाते और मार्च करते समय उन्हें पहनते हैं।
मिनी सॉन्ग बुक: प्रत्येक छंद को एक पृष्ठ पर रखकर एक सरल फोल्ड करने योग्य पुस्तक बनाएं। बच्चे घर पर अपनी पुस्तक "पढ़" सकते हैं।
गीत के साथ शैक्षिक खेल खेल गीत को और भी आकर्षक बनाते हैं। यहाँ कुछ खेल हैं जिन्हें आज़माया जा सकता है।
चींटी मार्च फ्रीज: गीत चलाएं। बच्चे चींटियों की तरह मार्च करते हैं। जब संगीत बंद हो जाता है, तो वे चींटी मुद्रा में जम जाते हैं। जब संगीत शुरू होता है, तो वे फिर से मार्च करते हैं।
गुमशुदा संख्या का खेल: गीत गाओ लेकिन एक नंबर छोड़ दो। बच्चे अनुमान लगाते हैं कि कौन सा नंबर गायब है। यह सुनने और संख्या की भावना बनाता है।
चींटी एक्शन चारदेस: एक बच्चा बिना बोले छोटी चींटी की क्रिया करता है। अन्य अनुमान लगाते हैं कि चींटी क्या कर रही है। अंगूठा चूसना? जूता बांधना? पेड़ पर चढ़ना?
नंबर ऑर्डर लाइन-अप: बच्चों को एक से दस तक की संख्याओं वाले कार्ड दें। वे क्रम में लाइन में लगते हैं। फिर वे उस क्रम में कमरे में घूमते हैं।
चींटी बिंगो: संख्याओं या क्रियाओं के साथ बिंगो कार्ड बनाएं। विवरणों को कॉल करें। "इस छोटी चींटी ने अपना अंगूठा चूसा।" बच्चे नंबर एक को कवर करते हैं।
गिनती कौशल यह गीत गिनती कौशल विकसित करने के लिए एकदम सही है। बच्चे एक मजेदार, यादगार तरीके से एक से दस तक गिनती करने का अभ्यास करते हैं।
हम गीत से परे गिनती का विस्तार कर सकते हैं। हमारी कक्षा में हमारे पास कितनी चींटियाँ हैं? एक चींटी के कितने पैर होते हैं? दस चींटियों के कितने पैर होते हैं?
हम काउंटर या चींटी खिलौनों जैसे जोड़तोड़ का उपयोग कर सकते हैं। बच्चे उन्हें समूहों में रखते हैं जैसे गीत वर्णन करता है। एक चींटी, दो चींटियाँ, तीन चींटियाँ।
तुकबंदी कौशल गीत में तुकबंदी जोड़े ध्वन्यात्मक जागरूकता बनाते हैं। बच्चे तुकबंदी सुनने और उत्पन्न करने के लिए सीखते हैं।
हम प्रत्येक संख्या के लिए अन्य तुकबंदी उत्पन्न करने का अभ्यास कर सकते हैं। एक/सूर्य/मज़ा/दौड़। दो/नीला/सत्य/जूता। तीन/देखें/मुझे/पेड़। बच्चे अपनी तुकबंदी के साथ नए छंद बनाते हैं।
छोटी चींटी और क्या करने के लिए रुक सकती है? एक के लिए, कुछ मज़ा करने के लिए रुकें। दो के लिए, अपना जूता बांधने के लिए रुकें। तीन के लिए, पेड़ पर चढ़ने के लिए रुकें।
कीट सीखना यह गीत स्वाभाविक रूप से वास्तविक चींटियों के बारे में सीखने की ओर ले जाता है। बच्चे इन आकर्षक कीड़ों के बारे में उत्सुक हो जाते हैं।
चींटियाँ कहाँ रहती हैं? भूमिगत कॉलोनियों में। चींटियाँ क्या खाती हैं? कई चीजें, जिनमें ब्रेडक्रंब और अन्य कीड़े शामिल हैं। चींटियाँ कैसे एक साथ काम करती हैं? वे भोजन ले जाने और सुरंग बनाने के लिए सहयोग करते हैं।
हम बाहर चींटियों का निरीक्षण कर सकते हैं। हम चींटियों के बारे में किताबें पढ़ सकते हैं। हम कक्षा में एक चींटी फार्म बना सकते हैं। यह गीत को विज्ञान सीखने से जोड़ता है।
टीमवर्क थीम यह गीत चींटियों को एक साथ काम करते हुए दिखाता है। वे सब एक साथ मार्च करते हैं। वे सब बारिश से बचने के लिए नीचे जाते हैं। यह टीमवर्क और सहयोग सिखाता है।
हम उन समयों के बारे में बात कर सकते हैं जब हम एक साथ काम करते हैं। सफाई करना, ब्लॉकों से बनाना, खेल खेलना। जब हम एक साथ काम करते हैं, तो हम बड़ी चीजें कर सकते हैं।
छोटी चींटी अलग-अलग कारणों से रुकती है, लेकिन अन्य मार्च करते रहते हैं। फिर वे सब फिर से एक साथ आते हैं। यह दर्शाता है कि अलग होना ठीक है लेकिन फिर भी समूह का हिस्सा बनना ठीक है।
नए छंद बनाना बच्चे गीत के लिए नए छंद बनाना पसंद करते हैं। यह रचनात्मकता और भाषा कौशल बनाता है।
हम और कौन सी संख्याएँ और तुकबंदी बना सकते हैं? ग्यारह/सात, बारह/शेल्फ, तेरह/बीन? हम बड़े बच्चों के लिए दस से आगे जा सकते हैं।
छोटी चींटी और क्या क्रियाएँ कर सकती है? एक गुलाब को सूंघने के लिए रुकें, पैर की उंगलियों को हिलाने के लिए रुकें, एक पत्ती लेने के लिए रुकें, राहत पाने के लिए रुकें।
साथ में नए छंद लिखना आत्मविश्वास बनाता है। बच्चे देखते हैं कि वे भाषा से बना सकते हैं।
अन्य संस्कृतियों में चींटियाँ मार्चिंग यह गीत कई संस्कृतियों में स्थानीय विविधताओं के साथ मौजूद है। कुछ संस्करणों में, चींटियाँ युद्ध में जा रही हैं। दूसरों में, वे पिकनिक पर जा रहे हैं।
हम साझा कर सकते हैं कि दुनिया भर के बच्चे चींटियों के बारे में गाते हैं। चींटियाँ हर जगह हैं, और हर जगह बच्चे उन्हें नोटिस करते हैं।
जैसे ही हम छोटे बच्चों के साथ चींटियाँ मार्चिंग के बोलों का पता लगाते हैं, हम एक ऐसा गीत खोजते हैं जो सीखने की क्षमता से भरपूर है। यह दोहराव के माध्यम से एक से दस तक गिनती सिखाता है। यह तुकबंदी जोड़े के माध्यम से ध्वन्यात्मक जागरूकता बनाता है। यह क्रियाओं और विवरणों के माध्यम से शब्दावली विकसित करता है। सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि यह संगीत और आंदोलन के माध्यम से खुशी लाता है। बच्चे साथ मार्च करते हैं, साथ गिनती करते हैं, और खुशी से "बूम, बूम, बूम" चिल्लाते हैं। यह क्लासिक गीत आने वाली पीढ़ियों तक मनोरंजन और शिक्षा देना जारी रखेगा।