नमस्ते, युवा शिक्षार्थियों! हमारे उछल-कूद वाले संगीत कक्षा में आपका स्वागत है। आज हमारे पास एक चिपचिपा, खिंचाव वाला गीत है। हम 'मेरा बबल गम चबाने' वाले गीत का पता लगाते हैं। यह कविता हर किसी को चबाने और पॉप करने के लिए प्रेरित करती है।
यह गीत बबल गम चबाने और बुलबुले उड़ाने के बारे में बताता है। गम अजीब जगहों पर फंस जाता है। पैर की उंगलियों पर, नाक पर, जहाँ भी जाता है। बच्चों को बेवकूफी भरे शब्द और क्रियाएँ पसंद हैं।
आइए अपना काल्पनिक गम लें। आइए चबाएँ और बुलबुले उड़ाएँ। हम शब्द सीखेंगे और मज़ा करेंगे। बबल गम गीत हमारा इंतज़ार कर रहा है।
कविता क्या है? 'मेरा बबल गम चबाने' वाला गीत बच्चों की एक चंचल कविता है। यह एक मूवमेंट सॉन्ग भी है। बच्चे गम चबाने और इसे अलग-अलग जगहों पर चिपकाने का अभिनय करते हैं।
इस गीत के कई संस्करण हैं। कुछ इसे "बबलगम" या "आई एम च्यूइंग ऑन बबलगम" कहते हैं। शब्द बदलते हैं लेकिन मज़ा वही रहता है। बच्चों को नाक पर चिपके गम का बेवकूफी भरा विचार पसंद है।
शिक्षक इस गीत का उपयोग ब्रेक के लिए करते हैं। बच्चे खड़े होते हैं और हिलते हैं। वे चबाने और बुलबुले उड़ाने का नाटक करते हैं। वे शरीर के उन हिस्सों को छूते हैं जहाँ गम फंस जाता है। इससे हर कोई हंसता और हिलता है।
यह गीत शरीर के अंगों को भी सिखाता है। पैर की उंगलियां, नाक, घुटने और बहुत कुछ। बच्चे मज़े करते हुए इन शब्दों को सीखते हैं। दोहराव उन्हें याद रखने में मदद करता है।
नर्सरी राइम्स के बोल आइए मिलकर 'मेरा बबल गम चबाने' वाले गीत के बोल पढ़ें। यहाँ एक सामान्य संस्करण है।
मैं अपना बबल गम चबा रहा हूँ, मेरा बबल गम, मेरा बबल गम, मैं अपना बबल गम चबा रहा हूँ, पॉप, पॉप, पॉप!
मैं अपना बबल गम उड़ा रहा हूँ, मेरा बबल गम, मेरा बबल गम, मैं अपना बबल गम उड़ा रहा हूँ, पॉप, पॉप, पॉप!
मैंने इसे अपनी छोटी उंगली पर चिपका दिया, मेरी छोटी उंगली, मेरी छोटी उंगली, मैंने इसे अपनी छोटी उंगली पर चिपका दिया, पॉप, पॉप, पॉप!
मैंने इसे अपनी छोटी नाक पर चिपका दिया, मेरी छोटी नाक, मेरी छोटी नाक, मैंने इसे अपनी छोटी नाक पर चिपका दिया, पॉप, पॉप, पॉप!
मैंने इसे अपने छोटे घुटने पर चिपका दिया, मेरे छोटे घुटने, मेरे छोटे घुटने, मैंने इसे अपने छोटे घुटने पर चिपका दिया, पॉप, पॉप, पॉप!
मैंने इसे अपने छोटे सिर पर चिपका दिया, मेरे छोटे सिर, मेरे छोटे सिर, मैंने इसे अपने छोटे सिर पर चिपका दिया, पॉप, पॉप, पॉप!
प्रत्येक छंद अलग-अलग शरीर के अंगों के साथ जारी रह सकता है। कोहनी, कान, ठोड़ी, पीठ। संभावनाएँ अनंत हैं। बच्चे सुझाव दे सकते हैं कि गम को आगे कहाँ चिपकाया जाए।
शब्दावली सीखना 'मेरा बबल गम चबाने' वाला गीत कई उपयोगी शब्द सिखाता है। आइए प्रत्येक महत्वपूर्ण शब्द पर नज़र डालें।
चबाना: इसका मतलब है दांतों का उपयोग करके भोजन को छोटे टुकड़ों में तोड़ना। हम गम को नरम बनाने के लिए चबाते हैं। चबाना एक निरंतर गति है।
बबल गम: यह एक खास तरह का गम है। आप इससे बुलबुले उड़ा सकते हैं। यह कई रंगों और स्वादों में आता है। गुलाबी सबसे आम रंग है।
उड़ाना: इसका मतलब है हवा से किसी चीज़ को बड़ा करना। बबल गम के लिए, आप उसमें हवा भरकर बुलबुला बनाते हैं। बुलबुला बड़ा होता जाता है।
पॉप: यह वह आवाज़ है जो बुलबुला फटने पर करता है। पॉप! बुलबुला फट जाता है। पॉप एक ध्वनि शब्द या ध्वनि-अनुकरण है।
अटका हुआ: इसका मतलब है जुड़ा हुआ और हिलना नहीं। जब गम किसी चीज़ से चिपक जाता है, तो उसे हटाना मुश्किल होता है। पैर की उंगली पर चिपका हुआ गम का मतलब है कि यह वहाँ जुड़ा हुआ है।
छोटा: इस शब्द का अर्थ आकार में छोटा है। छोटी उंगली सबसे छोटी उंगली है। छोटी नाक एक छोटी नाक है। छोटा आकार का वर्णन करता है।
पैर की उंगली: पैर की उंगलियां पैरों के अंत में स्थित अंग हैं। लोगों के दस पैर की उंगलियां होती हैं। छोटी उंगली बाहर की तरफ सबसे छोटी होती है।
नाक: नाक चेहरे पर होती है। लोग इसका उपयोग सूंघने और सांस लेने के लिए करते हैं। नाक पर गम चिपकाना बहुत बेवकूफी भरा है।
घुटना: घुटना पैर के बीच में स्थित जोड़ है। यह चलते समय मुड़ता है। घुटने पर गम मज़ेदार होगा।
सिर: सिर शरीर का ऊपरी भाग है। आँखें, कान, नाक और मुँह सिर पर होते हैं। बालों में गम एक गड़बड़ होगी।
ध्वन्यात्मक बिंदु अब आइए 'मेरा बबल गम चबाने' वाले गीत से कुछ ध्वनियों का अभ्यास करें। ध्वन्यात्मकता हमें शब्दों को सही ढंग से पढ़ने और कहने में मदद करती है।
"चबाना" की शुरुआत सुनें। यह "च" ध्वनि से शुरू होता है। "च-च-च" कहें। यह "त" फिर "श" को जल्दी से कहने जैसा है। अब "चबाना" कहें। अपनी जीभ को हिलते हुए महसूस करें।
"बबलगम" में "ब" ध्वनि सुनें। अपने होंठों को एक साथ दबाएँ। हवा बनने दें। उन्हें खोलें। "ब-ब-ब" कहें। अब "बबल" कहें। "ब" ध्वनि शुरुआत में है।
"गम" में "ग" ध्वनि सुनें। यह ध्वनि गले के पीछे से आती है। "ग-ग-ग" कहें। अब "गम" कहें। ध्वनि को रुकते हुए महसूस करें।
"पॉप" में "प" ध्वनि सुनें। अपने होंठों को एक साथ दबाएँ। हवा बनने दें। उन्हें जल्दी से खोलें। "प-प-प" कहें। अब "पॉप" कहें। ध्वनि बाहर निकलती है।
"अटका हुआ" में "स्ट" ध्वनि सुनें। "स-स-स" कहें। फिर जल्दी से "त-त-त" जोड़ें। "स्ट-स्ट-स्ट" कहें। अब "अटका हुआ" कहें। दोनों ध्वनियों को एक साथ महसूस करें।
व्याकरण पैटर्न 'मेरा बबल गम चबाने' वाला गीत हमें कुछ उपयोगी व्याकरण सिखाता है। व्याकरण इस बात का तरीका है कि हम वाक्यों में शब्दों को कैसे एक साथ रखते हैं।
हम वर्तमान निरंतर काल देखते हैं। "मैं चबा रहा हूँ" का मतलब है कि मैं अभी चबा रहा हूँ। यह प्रगति में क्रिया दिखाता है। "मैं उड़ा रहा हूँ" का मतलब है कि यह क्रिया इस समय हो रही है।
हम जोर और लय के लिए दोहराव देखते हैं। "मेरा बबल गम, मेरा बबल गम, मेरा बबल गम" तीन बार दोहराया जाता है। यह गीत को उछालदार और याद रखने में आसान बनाता है।
हम भूतकाल "मैंने चिपका दिया" में देखते हैं। "अटका हुआ" स्टिक का भूतकाल है। क्रिया पहले ही हो चुकी है। गम अब शरीर के अंग से जुड़ा हुआ है।
हम स्थान के पूर्वसर्ग देखते हैं। "मेरी छोटी उंगली पर" हमें बताता है कि गम कहाँ गया। पर जैसे पूर्वसर्ग स्थान दिखाते हैं। यह बच्चों को यह वर्णन करना सिखाता है कि चीजें कहाँ हैं।
हम पूरे में स्वामित्वसूचक "मेरा" देखते हैं। मेरा बबल गम, मेरी उंगली, मेरी नाक। यह स्वामित्व दिखाता है। गम गायक का है।
सीखने की गतिविधियाँ आइए 'मेरा बबल गम चबाने' वाले गीत के साथ कुछ मज़ेदार गतिविधियाँ करें। ये हमें शब्दों को याद रखने और संगीत का आनंद लेने में मदद करते हैं।
गतिविधि 1: बबल गम चबाने की हरकतें गीत के लिए हरकतें सिखाएँ। "चबाने" के लिए, मुँह को चबाने की तरह हिलाएँ। "उड़ाने" के लिए, हाथों से बुलबुला उड़ाने का नाटक करें जो बड़े हो रहे हैं। "पॉप" के लिए, हाथों को एक साथ ताली बजाएँ। प्रत्येक शरीर के अंग के लिए, उस अंग की ओर इशारा करें।
गतिविधि 2: बबल गम शिल्प बच्चों को गुलाबी प्ले डो या मिट्टी दें। वे इसे बबल गम गेंदों में आकार देते हैं। वे इसे चबाए हुए गम की तरह दिखने के लिए चपटा कर सकते हैं। इसका उपयोग शरीर के विभिन्न अंगों पर चिपकाने का अभिनय करने के लिए करें।
गतिविधि 3: शरीर के अंग की ओर इशारा करना गीत गाएं और प्रत्येक शरीर के अंग की ओर इशारा करें। पैर की उंगलियां, नाक, घुटने, सिर। अधिक शरीर के अंग जोड़ें। कान, कोहनी, ठोड़ी, पीठ। यह शरीर की शब्दावली सिखाता है।
गतिविधि 4: असली बबल गम मज़ा यदि अनुमति हो, तो प्रत्येक बच्चे को बबल गम का एक टुकड़ा दें। चबाने और बुलबुले उड़ाने का अभ्यास करें। इस अनुभव के बारे में अंग्रेजी में बात करें। "मेरा बुलबुला फूट गया!" "गम चिपचिपा है।"
मुद्रण योग्य सामग्री हम 'मेरा बबल गम चबाने' वाले गीत के लिए मुद्रण योग्य सामग्री बना सकते हैं। ये घर या कक्षा में प्रिंट करने के लिए शीट हैं।
गीत की शीट गीत के सभी शब्दों को एक पृष्ठ पर प्रिंट करें। बड़े, स्पष्ट अक्षरों का प्रयोग करें। बबल गम बुलबुले और शरीर के अंगों के चित्र जोड़ें। बच्चे गाते समय साथ चलते हैं।
रंग भरने वाला पृष्ठ एक बच्चे का एक साधारण चित्र बनाएँ जिसके शरीर के विभिन्न अंगों पर बबल गम चिपका हुआ हो। पैर की उंगली, नाक, घुटना, सिर पर गम। बच्चे चित्र को रंग भरते हैं। नीचे, ट्रेसिंग के लिए "बबल गम" और "पॉप" शब्द लिखें।
शरीर के अंग का मिलान शरीर के अंगों के चित्रों वाले कार्ड बनाएं। पैर की उंगली, नाक, घुटना, सिर, कान, कोहनी। शब्दों के साथ एक और सेट बनाएँ। बच्चे चित्रों को शब्दों से मिलाते हैं।
बबल गम गिनती शीट उन पर संख्याएँ लिखी हुई कई बुलबुले बनाएँ। 1, 2, 3, 4, 5। एक अन्य शीट पर, प्रत्येक संख्या के बगल में समान संख्या में गम बॉल बनाएँ। बच्चे बुलबुलों को सही गम बॉल समूहों से मिलाते हैं।
शब्द कार्ड गीत के शब्दों वाले कार्ड प्रिंट करें। चबाना, बबल गम, उड़ाना, पॉप, अटका हुआ, पैर की उंगली, नाक, घुटना, सिर। पीछे की तरफ, सरल चित्र बनाएँ। शब्दों को चित्रों से मिलाने का अभ्यास करें।
शैक्षिक खेल खेल 'मेरा बबल गम चबाने' वाले गीत के साथ सीखने को और भी मज़ेदार बनाते हैं। यहाँ खेलने के लिए कुछ खेल दिए गए हैं।
खेल 1: बबल गम फ्रीज गीत चलाएँ। बच्चे नाचते हैं और गम चबाने का नाटक करते हैं। जब संगीत बंद हो जाता है, तो वे मूर्तियों की तरह जम जाते हैं। जो आखिरी जम जाता है वह बैठ जाता है। तब तक जारी रखें जब तक एक विजेता न बचे।
खेल 2: आप पर अटका हुआ प्रत्येक बच्चे को एक छोटा स्टिकी नोट दें। वे बबल गम हैं। गीत चलाएँ। जब गीत कहता है "मैंने इसे अपनी छोटी उंगली पर चिपका दिया", तो बच्चे अपने नोट को अपनी उंगली पर चिपका देते हैं। विभिन्न शरीर के अंगों के साथ जारी रखें।
खेल 3: बबल गम रिले टीमों में विभाजित करें। एक छोर पर नकली गम गेंदों की एक टोकरी रखें। खिलाड़ी दौड़ते हैं, एक गम बॉल लेते हैं, और इसे सही शरीर के अंग पर चिपका देते हैं। "इसे अपनी नाक पर चिपकाओ!" जीतने के लिए पहली टीम।
खेल 4: बॉडी पार्ट बिंगो शरीर के अंगों के चित्रों वाले बिंगो कार्ड बनाएं। पैर की उंगली, नाक, घुटना, सिर, कान, कोहनी। शरीर के अंगों को बुलाओ। खिलाड़ी मिलान चित्र को कवर करते हैं। एक पंक्ति को कवर करने वाला पहला व्यक्ति "बबल गम!" चिल्लाता है
खेल 5: क्या गायब है? एक ट्रे पर शरीर के अंगों के कई कार्ड रखें। पैर की उंगली, नाक, घुटना, सिर, कान। बच्चों को एक मिनट तक देखने दें। कवर करें और एक को हटा दें। अनावरण करें और पूछें कि क्या गायब है। यह स्मृति बनाता है।
खेल 6: बबल गम बुलबुला प्रतियोगिता यदि असली गम का उपयोग कर रहे हैं, तो देखें कि सबसे बड़ा बुलबुला कौन उड़ा सकता है। मापें और तुलना करें। बड़े, बड़े, सबसे बड़े जैसे शब्दों का प्रयोग करें। यह तुलनात्मक भाषा बनाता है।
खेल 7: चिपचिपी स्थिति का खेल एक शरीर के अंग को बुलाओ। बच्चे नाटक करते हैं कि उनके पास वहाँ गम अटका हुआ है। वे इसे हटाने की कोशिश करते हुए चारों ओर घूमते हैं। यह कल्पना और शरीर की जागरूकता बनाता है।
खेल 8: मेमोरी मैच कार्ड के जोड़े बनाएं। एक कार्ड में शरीर के अंग का शब्द है। एक कार्ड में उस शरीर के अंग का चित्र है। खिलाड़ी शब्दों को चित्रों से मिलाते हैं।
खेल 9: बबल गम गीत पहेली गीत के बोल प्रिंट करें और उन्हें अलग-अलग पंक्तियों में काट लें। पंक्तियों को मिलाएँ। बच्चे उन्हें गीत के सही क्रम में रखते हैं। यह पढ़ने और अनुक्रमण कौशल बनाता है।
खेल 10: एक नया छंद बनाएँ बच्चों को एक नए शरीर के अंग के साथ अपना छंद बनाने के लिए प्रोत्साहित करें। "मैंने इसे अपने छोटे कान पर चिपका दिया, मेरे छोटे कान, मेरे छोटे कान..." यह रचनात्मकता और भाषा कौशल बनाता है।
खेल 11: बबल गम टॉस एक बड़े बॉक्स पर एक चेहरा बनाएँ जिसमें मुँह का छेद हो। बच्चे नकली गम गेंदों को मुँह में फेंकते हैं। गिनें कि कितने अंदर जाते हैं। यह मोटर कौशल और गिनती बनाता है।
खेल 12: बबल गम के साथ साइमन सेज़ बबल गम क्रियाओं का उपयोग करके साइमन सेज़ खेलें। साइमन कहता है बबल गम चबाओ। साइमन कहता है एक बुलबुला उड़ाओ। साइमन कहता है अपनी नाक पर गम चिपकाओ। यह सुनने और निर्देशों का पालन करने का निर्माण करता है।
खेल 13: बबल गम कला बच्चों को गुलाबी कागज के वृत्त दें। वे बबल गम दोस्तों को बनाने के लिए उन पर चेहरे बनाते हैं। वे उन्हें शरीर के विभिन्न अंगों पर अपने चित्रों पर चिपका सकते हैं।
खेल 14: तुकबंदी शब्द मिलान गीत से ऐसे शब्द खोजें जो तुकबंदी करते हैं। गम और बम्प तुकबंदी करते हैं लेकिन गीत में नहीं। पैर की उंगली और ब्लो तुकबंदी करते हैं। नाक और पैर की उंगलियां लगभग तुकबंदी करती हैं। तुकबंदी जोड़े खोजें और कार्ड बनाएं।
खेल 15: बबल गम गिनती बच्चों को गम गेंदों के रूप में गुलाबी पोम-पोम का ढेर दें। उन्हें गिनें। फिर कुछ दूर ले जाओ। कितने बचे? यह गीत थीम के साथ गणित को जोड़ता है।
खेल 16: गम पास करें गुलाबी प्ले डो की एक छोटी गेंद के साथ एक वृत्त में बैठें जैसे गम। गीत चलाएँ। गम को चारों ओर घुमाएँ। संगीत बंद करो। गम पकड़े हुए बच्चे को गीत का एक शब्द कहना होगा।
खेल 17: बबल गम गंध खेल यदि असली गम का उपयोग कर रहे हैं, तो बच्चों को अलग-अलग स्वादों को सूंघने दें। पुदीना, फल, बबल गम। आँखों पर पट्टी बांधें और स्वाद का अनुमान लगाएं। यह संवेदी कौशल बनाता है।
खेल 18: बबल गम स्ट्रेच प्रत्येक बच्चे को असली या नकली गम का एक टुकड़ा दें। वे इसे बिना तोड़े जितना हो सके उतना खींचते हैं। खिंचाव को मापें। यह मोटर कौशल बनाता है।
खेल 19: बॉडी पार्ट सॉन्ग बबल गम गीत गाएं लेकिन हर बार नए शरीर के अंग जोड़ें। बच्चों को चुनें कि गम को आगे कहाँ चिपकाना है। यह गीत को ताज़ा और आकर्षक रखता है।
खेल 20: बबल गम कहानी का समय बबल गम के एक टुकड़े के बारे में एक कहानी बनाएँ। यह कहाँ से आया? यह कहाँ गया? जब यह फंस गया तो क्या हुआ? बच्चे कहानी में विचार जोड़ते हैं।
'मेरा बबल गम चबाने' वाला गीत सीखने में हँसी और गति लाता है। बच्चे चबाते हैं और काल्पनिक बुलबुले उड़ाते हैं। वे मज़ेदार तरीके से शरीर के अंगों को सीखते हैं। वे वर्तमान काल और पूर्वसर्गों का अभ्यास करते हैं।
हर बार जब बच्चे यह गीत गाते हैं, तो वे अपने शरीर को हिलाते हैं और अपनी आवाज़ का उपयोग करते हैं। वे अटका हुआ और पॉप जैसे नए शब्द सीखते हैं। वे अपने विचारों से नए छंद बनाते हैं।
बबल गम चिपचिपा हो सकता है। यह पैर की उंगलियों और नाक पर अटक सकता है। लेकिन सीखने में भी चिपका रहता है। बच्चे शब्दों को याद रखते हैं क्योंकि गीत बहुत मज़ेदार है।
चबाते और उड़ाते रहें। चिपकाते और पॉपिंग करते रहें। अंग्रेजी सीखना बबल गम की तरह मीठा है। सभी को गायन की शुभकामनाएँ।