3 साल के बच्चों के लिए एक ज़रूरी चीज़ क्या है? क्रिया का लक्ष्य!

3 साल के बच्चों के लिए एक ज़रूरी चीज़ क्या है? क्रिया का लक्ष्य!

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नमस्ते, नन्हे शब्द तीरंदाज! क्या आप एक लक्ष्य के बारे में जानते हैं? एक खेल में, आप एक तीर को एक लक्ष्य पर निशाना लगाते हैं। तीर लक्ष्य को लगता है। वाक्यों में भी लक्ष्य हो सकते हैं! वाक्य में लक्ष्य को वस्तु कहा जाता है। वस्तु वह है या जिसे क्रिया मिलती है। कर्ता क्रिया करता है, और क्रिया वस्तु पर उतरती है। यह क्रिया का लक्ष्य है। आज, हम चालीस अद्भुत वाक्य लक्ष्य खोजेंगे। हमारा मार्गदर्शक आर्ची द आर्चर है, जो एक दोस्ताना गिलहरी है। आर्ची को लक्ष्य पर बलूत के फल निशाना लगाना पसंद है! वह हमें घर पर, खेल के मैदान में, स्कूल में और जंगल में वाक्य लक्ष्य दिखाएगा। चलो लक्ष्य पर निशाना लगाते हैं!

वस्तु क्या है? एक वस्तु क्रिया का लक्ष्य है। यह वह व्यक्ति या चीज़ है जिस पर क्रिया होती है। यह प्रश्न का उत्तर देता है: "क्या?" या "किसको?" क्रिया के बाद। हर वाक्य का लक्ष्य नहीं होता, लेकिन कई का होता है। घर पर, आप कहते हैं "मैं मम्मी को गले लगाता हूँ।" क्रिया है गले लगाना। आप किसे गले लगाते हैं? मम्मी। "मम्मी" लक्ष्य है, वस्तु है। खेल के मैदान में, आप कहते हैं "मैं गेंद को लात मारता हूँ।" क्रिया है लात मारना। आप किसे लात मारते हैं? गेंद। "गेंद" वस्तु है। स्कूल में, आप कहते हैं "शिक्षक एक किताब पढ़ते हैं।" क्रिया है पढ़ना। शिक्षक क्या पढ़ते हैं? एक किताब। "एक किताब" वस्तु है। प्रकृति में, आर्ची कहता है "मैं एक कीड़ा देखता हूँ।" क्रिया है देखना। मैं क्या देखता हूँ? एक कीड़ा। "एक कीड़ा" वस्तु है। "आर्ची एक बलूत का फल फेंकता है।" क्रिया है फेंकना। आर्ची क्या फेंकता है? एक बलूत का फल। "एक बलूत का फल" वस्तु है। इन वस्तुओं के बारे में जानने से आपके वाक्य सही निशाने पर लगते हैं।

हमें एक लक्ष्य की आवश्यकता क्यों है? वस्तुएँ आपकी क्रिया को स्पष्ट करती हैं! वे आपके कानों को सुनने में मदद करते हैं। आप जानते हैं कि क्रिया वास्तव में किस बारे में है। "मुझे जूस चाहिए" सिर्फ "मुझे चाहिए" से ज़्यादा स्पष्ट है। वे आपके मुँह को बोलने में मदद करते हैं। आप लोगों को ठीक-ठीक बता सकते हैं कि आप क्या कर रहे हैं। "मैं एक घर बना रहा हूँ।" वे आपकी आँखों को पढ़ने में मदद करते हैं। आप समझ जाएँगे कि कहानी में किस पर क्रिया की जा रही है। वे आपके हाथ को लिखने में मदद करते हैं। आप ऐसे वाक्य लिख सकते हैं जो पूरी तस्वीर देते हैं। एक वस्तु क्रिया को पूरा करती है। यह पूरी कहानी बताती है।

एक लक्ष्य क्या हो सकता है? कई चीजें क्रिया का लक्ष्य हो सकती हैं। आइए देखें।

सबसे पहले, लोग लक्ष्य हो सकते हैं। "मैं तुमसे प्यार करता हूँ।" "वह उसकी मदद करता है।" "हम उनका धन्यवाद करते हैं।" यहाँ, "तुम", "उसकी", "उनका" वस्तुएँ हैं।

अगला, जानवर लक्ष्य हो सकते हैं। "मैं कुत्ते को पालतू बनाता हूँ।" "वह बिल्ली को खाना खिलाती है।" "हम पक्षियों को देखते हैं।"

यहाँ, चीजें लक्ष्य हो सकती हैं। "मुझे खिलौना चाहिए।" "आप दरवाज़ा खोलते हैं।" "वह कप तोड़ता है।"

हमारे पास स्थान भी लक्ष्य के रूप में हैं। "मैं अपना कमरा साफ़ करता हूँ।" "हम पार्क जाते हैं।"

सर्वनाम वस्तुएँ बहुत आम हैं। ये विशेष रूप हैं: मुझे, तुम्हें, उसे, उसे, इसे, हमें, उन्हें। "मम्मी मुझे देखती है।" "मुझे तुम पसंद हो।" "इसे मुझे दो।"

आप लक्ष्य कैसे खोज सकते हैं? वस्तु खोजना एक मजेदार खेल है। यहाँ सबसे अच्छा तरीका है। सबसे पहले, कर्ता और क्रिया क्रिया खोजें। फिर प्रश्न पूछें: "कर्ता + क्रिया + क्या?" या "कर्ता + क्रिया + किसको?" उत्तर वस्तु है! वाक्य देखें "लड़का एक सेब खाता है।" कर्ता है "लड़का”। क्रिया है "खाता है”। पूछें: लड़का क्या खाता है? एक सेब। वस्तु है "एक सेब”। एक और तरीका: वस्तु आमतौर पर क्रिया के ठीक बाद आती है। आर्ची कहता है "मुझे एक अखरोट मिलता है।" मुझे क्या मिलता है? एक अखरोट। वस्तु है "एक अखरोट”। आपने लक्ष्य ढूंढ लिया!

हम वाक्य में लक्ष्य का उपयोग कैसे करते हैं? वस्तु का एक विशेष स्थान होता है। यह आमतौर पर क्रिया के ठीक बाद आता है। एक वस्तु वाले वाक्य का मूल सूत्र है: कर्ता + क्रिया + वस्तु। "मैं तुम्हें देखता हूँ।" "वह दूध पीती है।" "वे एक टावर बनाते हैं।" कभी-कभी हमारे पास दो वस्तुएँ होती हैं। हमारे पास एक अप्रत्यक्ष वस्तु (वह व्यक्ति जो प्रत्यक्ष वस्तु प्राप्त करता है) और एक प्रत्यक्ष वस्तु (चीज़) होती है। सूत्र है: कर्ता + क्रिया + अप्रत्यक्ष वस्तु + प्रत्यक्ष वस्तु। "मम्मी मुझे एक कुकी देती है।" यहाँ, "मुझे" अप्रत्यक्ष वस्तु है (कुकी प्राप्त करता है), और "एक कुकी" प्रत्यक्ष वस्तु है। आर्ची सरल सूत्र का उपयोग करता है। "आर्ची लक्ष्य को मारता है।" कर्ता: आर्ची। क्रिया: मारता है। वस्तु: लक्ष्य।

आइए कुछ छूटे हुए लक्ष्यों को ठीक करें! कभी-कभी हम लक्ष्य चूक जाते हैं। आइए इसे ठीक करें। एक आम गड़बड़ कर्ता सर्वनाम को वस्तु के रूप में उपयोग करना है। एक बच्चा कह सकता है "मम्मी मुझे प्यार करती है।" यह हास्यास्पद लगता है। "मैं" कर्ताओं के लिए है। वस्तुओं के लिए, हम "मुझे" का उपयोग करते हैं। सही तरीका है "मम्मी मुझे प्यार करती है।" एक और गड़बड़ तब होती है जब क्रिया को एक वस्तु की आवश्यकता होती है। कोई कह सकता है "मैं खा रहा हूँ।" यह ठीक है। लेकिन अगर आप कुछ खा रहे हैं, तो आप वस्तु जोड़ सकते हैं: "मैं एक सेब खा रहा हूँ।" कुछ क्रियाएँ, जैसे "खाना", वस्तु के साथ या बिना हो सकती हैं। लेकिन अगर आप यह कहना चाहते हैं कि आप क्या खा रहे हैं, तो आपको वस्तु की आवश्यकता है।

क्या आप एक लक्ष्य खोजक हो सकते हैं? आप एक महान तीरंदाज हैं! आइए एक खेल खेलें। "लक्ष्य अभ्यास" खेल। मैं बिना वस्तु वाला एक वाक्य कहूंगा। आप इसे पूरा करने के लिए एक वस्तु जोड़ते हैं। "मैं बनाता हूँ" आप कहते हैं: "मैं एक सूरज बनाता हूँ।" "मुझे चाहिए" आप कहते हैं: "मुझे जूस चाहिए।" बहुत बढ़िया! यहाँ एक कठिन चुनौती है। उन तीन क्रियाओं को देखें जो आप हर दिन करते हैं। क्या आप प्रत्येक के लिए एक वस्तु के साथ एक वाक्य कह सकते हैं? "मैं अपने दाँत ब्रश करता हूँ। मैं अपने जूते पहनता हूँ। मैं एक किताब पढ़ता हूँ।" आप ज़रूरी वस्तुओं के साथ लक्ष्य पर निशाना लगा रहे हैं।

आपके 40 ज़रूरी वस्तुओं का तरकश क्या आप अपने तरकश को लक्ष्य शब्दों से भरने के लिए तैयार हैं? यहाँ आपके वाक्यों के लिए चालीस सामान्य वस्तुएँ हैं। आर्ची ने उन्हें एकत्र किया है। ये ऐसे शब्द हैं जो अक्सर क्रिया का लक्ष्य होते हैं। आइए उन्हें समूहित करें।

लोग (वस्तुओं के रूप में)। ये "किसको" लक्ष्य हैं। मुझे, तुम्हें, उसे, उसे, हमें, उन्हें, बच्चा, दोस्त, मम्मी, डैडी, शिक्षक, बहन, भाई।

जानवर। कुत्ता, बिल्ली, पक्षी, मछली, भालू, खरगोश, तितली।

चीजें। गेंद, कार, किताब, कप, सेब, कुकी, दूध, पानी, खिलौना, ब्लॉक, क्रेयॉन, कागज़, जूता, मोज़ा, शर्ट, टोपी, बिस्तर, कुर्सी, मेज़, चम्मच, फूल, सूरज, पेड़।

स्थान। घर, स्कूल, पार्क, दुकान।

ये चालीस शब्द आपकी ज़रूरी वस्तुएँ हैं। आप उनका उपयोग अपने वाक्यों में लक्ष्य के रूप में कर सकते हैं। उन लोगों से शुरुआत करें जिनका आप हर दिन उपयोग करते हैं: मुझे, तुम्हें, गेंद, कप, मम्मी, डैडी।

अपनी क्रियाओं को निशान पर लाना आपने कर दिखाया! अब आप एक वस्तु विशेषज्ञ हैं। आप जानते हैं कि वस्तु क्रिया का लक्ष्य है। यह क्रिया प्राप्त करता है। आप जानते हैं कि स्पष्ट वाक्यों के लिए वस्तुएँ क्यों महत्वपूर्ण हैं। आप क्रिया के बाद "क्या?" या "किसको?" पूछकर वस्तु पा सकते हैं। आप सामान्य वाक्य सूत्रों को जानते हैं। आर्ची द आर्चर वस्तुओं का उपयोग यह बताने के लिए करता है कि वह वास्तव में किस पर निशाना लगा रहा है। अब आप भी कर सकते हैं! आपके वाक्य पूर्ण और सटीक होंगे। आपकी कहानियाँ ठीक-ठीक बताएंगी कि क्या हो रहा है।

यहाँ आप हमारे लक्ष्य साहसिक कार्य से क्या सीख सकते हैं। आप जानेंगे कि एक वस्तु क्या है। आप विभिन्न प्रकार की वस्तुएँ देखेंगे। आप एक वाक्य में वस्तु पा सकते हैं। आप अपने वाक्यों में वस्तुओं का सही ढंग से उपयोग कर सकते हैं। आपके पास उपयोग करने के लिए चालीस वस्तु शब्दों का एक तरकश है।

अब, आइए कुछ जीवन अभ्यास करें! आज आपका मिशन है। जब आप कुछ करते हैं, तो यह कहने की कोशिश करें कि लक्ष्य क्या है। अपने बड़े को बताएं: "मैं अपने टेडी बियर को पकड़े हुए हूँ। मैं अपना पानी पी रहा हूँ। मैं एक बड़ा ट्रक देखता हूँ।" प्रत्येक वाक्य में, आपने वस्तु का नाम दिया: "मेरा टेडी बियर", "मेरा पानी", "एक बड़ा ट्रक”। अपनी क्रियाओं को स्पष्ट लक्ष्यों पर निशाना लगाते रहें। मज़े करो, नन्हे तीरंदाज!