बच्चों को जोड़ के तथ्यों को सिखाना चुनौतीपूर्ण हो सकता है। संख्याओं को याद रखना अभ्यास लेता है। लेकिन जब हम संगीत और गति जोड़ते हैं, तो सीखना मजेदार और आसान हो जाता है। आज, हम बच्चों के लिए डबल गीत का पता लगाने जा रहे हैं और यह पता लगाएंगे कि यह सरल संगीत उपकरण बच्चों को 1+1 से 10+10 तक अपने डबल तथ्यों में महारत हासिल करने में कैसे मदद करता है।
डबल गीत क्या है? एक डबल गीत एक संगीत रचना है जो बच्चों को एक संख्या को स्वयं में जोड़ने के लिए सिखाती है। ये गाने 1+1 से लेकर 10+10 तक डबल तथ्यों को कवर करते हैं। आकर्षक धुनें और दोहराए जाने वाले गीत बच्चों को इन आवश्यक गणितीय तथ्यों को याद करने में मदद करते हैं।
डबल तथ्य गणित के लिए महत्वपूर्ण निर्माण खंड हैं। एक बार जब बच्चे जान जाते हैं कि 2+2=4, तो वे यह पता लगा सकते हैं कि 2+3 सिर्फ एक और है। डबल मानसिक गणित में मदद करते हैं और संख्या की भावना का निर्माण करते हैं।
सबसे अच्छे डबल गीतों में सरल, यादगार गीत होते हैं। उनमें अक्सर क्रियाएं या गतिविधियां शामिल होती हैं। बच्चे साथ गाते हैं और तथ्यों को आंतरिक रूप से लेते हैं, बिना यह महसूस किए कि वे सीख रहे हैं।
लोकप्रिय डबल गीतों के बोल आइए बच्चों के लिए कुछ क्लासिक डबल गीत के बोल देखें जो कक्षा में अच्छा काम करते हैं।
डबल्स रैप (मूल मंत्र):
1 जमा 1 2 है, यह सच है! 2 जमा 2 4 है, चलो कुछ और करते हैं! 3 जमा 3 6 है, कुछ चालें करो! 4 जमा 4 8 है, क्या यह महान नहीं है? 5 जमा 5 10 है, चलो फिर से गाते हैं!
6 जमा 6 12 है, खुद की मदद करें! 7 जमा 7 14 है, सबसे बड़ा आपने देखा है! 8 जमा 8 16 है, चलो साफ हो जाते हैं! 9 जमा 9 18 है, देखने में उत्सुक! 10 जमा 10 20 है, हमारे पास बहुत कुछ है!
डबल्स सॉन्ग ( “Row, Row, Row Your Boat” की धुन पर):
1 और 1 2 हैं, 2 और 2 4 हैं। 3 और 3 6 हैं, आप देखते हैं, 4 और 4 8 हैं।
5 और 5 10 हैं, 6 और 6 12 हैं। 7 और 7 14 हैं, 8 और 8 16 हैं।
9 और 9 18 हैं, 10 और 10 20 हैं। डबल तथ्य सीखने में मजेदार हैं, चलो उन्हें एक बार फिर गाते हैं!
डबल नंबर मंत्र (सरल कॉल और प्रतिक्रिया):
शिक्षक: 1 जमा 1 बच्चे: 2! शिक्षक: 2 जमा 2 बच्चे: 4! शिक्षक: 3 जमा 3 बच्चे: 6! (10 तक जारी रखें)
डबल गीतों से शब्दावली सीखना डबल गीत महत्वपूर्ण गणितीय शब्दावली पेश करते हैं।
संख्या शब्द: एक, दो, तीन, चार, पांच, छह, सात, आठ, नौ, दस। बच्चे क्रम में संख्या नामों का अभ्यास करते हैं।
जोड़ शब्द: प्लस, और, बराबर, हैं, बनाता है। बच्चे जोड़ के बारे में बात करने के विभिन्न तरीके सीखते हैं।
गणित क्रिया शब्द: जोड़ें, प्लस, कुल, योग। ये शब्द बताते हैं कि हम संख्याओं के साथ क्या करते हैं।
परिणाम शब्द: है, हैं, बराबर, बनाता है। बच्चे उत्तर बताना सीखते हैं।
तुकांत संख्या जोड़े: दो/सच, चार/अधिक, छह/ट्रिक्स, आठ/महान, दस/फिर, बारह/स्वयं, चौदह/देखा, सोलह/साफ, अठारह/उत्सुक, बीस/प्रचुर मात्रा में। ये तुकबंदी याददाश्त में मदद करती हैं।
डबल गीतों में ध्वन्यात्मक बिंदु हम विशिष्ट ध्वनियों का अभ्यास करने के लिए डबल गीतों का उपयोग कर सकते हैं। दोहराव बच्चों को इन ध्वनियों को सही ढंग से सुनने और उत्पन्न करने में मदद करता है।
/s/ ध्वनि “six,” “seven,” और “plus” में दिखाई देती है। इस सीटी की ध्वनि के लिए जीभ को दांतों के पास रखने की आवश्यकता होती है।
/v/ ध्वनि “seven” और “twelve” में दिखाई देती है। इस स्वर वाली ध्वनि के लिए निचले होंठ को ऊपरी दांतों पर रखने की आवश्यकता होती है।
/f/ ध्वनि “four,” “five,” और “fourteen” में दिखाई देती है। इस ध्वनि के लिए दांतों को निचले होंठ पर रखने की आवश्यकता होती है।
/t/ ध्वनि “two,” “ten,” और “twenty” में दिखाई देती है। इस त्वरित ध्वनि के लिए जीभ को दांतों के पीछे रखने की आवश्यकता होती है।
/n/ ध्वनि “nine,” “ten,” और “fourteen” में दिखाई देती है। इस नासिका ध्वनि के लिए जीभ को मुंह की छत पर रखने की आवश्यकता होती है।
डबल गीतों में व्याकरण पैटर्न डबल गीतों में सरल व्याकरण पैटर्न होते हैं जिन्हें बच्चे स्वाभाविक रूप से अवशोषित करते हैं।
वर्तमान काल: “1 जमा 1 2 है” वर्तमान काल का उपयोग करता है। बच्चे उन तथ्यों को बताना सीखते हैं जो हमेशा सच होते हैं।
अनिवार्य रूप: “चलो फिर से गाते हैं” भागीदारी को प्रोत्साहित करता है। बच्चे इस सामान्य वाक्यांश को सीखते हैं।
दोहरावदार संरचना: प्रत्येक छंद एक ही पैटर्न का अनुसरण करता है। यह पूर्वानुमेयता आत्मविश्वास का निर्माण करती है।
संख्या समझौता: “1 जमा 1 2 है” एकवचन क्रिया “is” का उपयोग एकवचन कुल के साथ करता है। बच्चे इस पैटर्न को आंतरिक रूप से लेते हैं।
डबल गीतों के साथ सीखने की गतिविधियाँ डबल गीत कई आकर्षक गतिविधियों का केंद्र हो सकते हैं। सीखने का विस्तार करने के कुछ तरीके यहां दिए गए हैं।
उंगली डबल: प्रत्येक डबल दिखाने के लिए उंगलियों का प्रयोग करें। 1+1 के लिए, प्रत्येक हाथ पर एक उंगली उठाएं। 2+2 के लिए, प्रत्येक हाथ पर दो उंगलियां उठाएं। बच्चे गाते समय संख्याओं को देखते हैं।
डबल्स फ्लैश कार्ड: प्रत्येक डबल तथ्य के लिए फ्लैश कार्ड बनाएं। एक तरफ “1+1” दिखाता है। दूसरी तरफ “2” दिखाता है। बच्चे गाते समय एक-दूसरे से प्रश्न पूछते हैं।
डबल्स बिंगो: डबल तथ्यों के उत्तरों (2,4,6,8,10,12,14,16,18,20) के साथ बिंगो कार्ड बनाएं। तथ्यों को कॉल करें। “1 जमा 1।” बच्चे 2 को कवर करते हैं।
डबल्स मेमोरी: कार्ड के जोड़े बनाएं। एक कार्ड में तथ्य “1+1” है। मिलान करने वाले कार्ड में उत्तर “2” है। बच्चे मेमोरी मैच खेलते हैं।
डबल्स हॉपस्कॉच: 2-20 (केवल सम संख्याएँ) संख्याओं के साथ एक हॉपस्कॉच ग्रिड बनाएं। बच्चे कूदते हैं और वह डबल कहते हैं जो उस संख्या को बनाता है। “2 1+1 है। 4 2+2 है।”
डबल गीतों के लिए मुद्रण योग्य सामग्री मुद्रण योग्य संसाधन सीखने के अनुभव को बढ़ा सकते हैं। यहां कुछ सामग्री बनाने के लिए दी गई है।
डबल्स चार्ट: 1+1 से 10+10 तक सभी डबल तथ्यों को दिखाते हुए एक रंगीन चार्ट बनाएं। प्रत्येक तथ्य को दृश्य रूप से दिखाने के लिए चित्र या डॉट्स शामिल करें।
डबल्स फ्लैश कार्ड: प्रत्येक डबल तथ्य के साथ कार्ड बनाएं। एक तरफ समीकरण दिखाता है। दूसरी तरफ उत्तर दिखाता है।
डबल्स कलरिंग पेज: संख्याओं के साथ एक कलरिंग पेज बनाएं। बच्चे उन सम संख्याओं को रंगते हैं जो डबल तथ्यों से आती हैं।
डबल्स मिनी-बुक: प्रत्येक पृष्ठ पर एक डबल तथ्य के साथ एक सरल फोल्ड करने योग्य पुस्तक बनाएं। बच्चे प्रत्येक तथ्य को दिखाने के लिए डॉट्स या चित्र बनाते हैं।
डबल्स सॉन्ग लिरिक्स पोस्टर: बच्चों के लिए डबल गीत के बोल के साथ एक रंगीन पोस्टर बनाएं। गीत के समय प्रदर्शित करें।
डबल गीतों के साथ शैक्षिक खेल खेल डबल तथ्यों को सीखने को और भी आकर्षक बनाते हैं। यहां कुछ खेल आज़माने के लिए दिए गए हैं।
डबल्स फ्रीज डांस: डबल गीत चलाएं। बच्चे नाचते हैं। जब संगीत बंद हो जाता है, तो एक संख्या कॉल करें। “8!” बच्चों को वह डबल कहना होगा जो 8 (4+4) बनाता है और फ्रीज करता है।
डबल्स रेस: बच्चों को दो टीमों में विभाजित करें। एक डबल तथ्य कॉल करें। सही उत्तर कहने वाला पहला बच्चा अपनी टीम के लिए एक अंक जीतता है।
डबल्स गो फिश: डबल तथ्यों और उत्तर कार्ड के साथ कार्ड बनाएं। बच्चे मैच के लिए पूछते हुए गो फिश खेलते हैं। “क्या आपके पास 3+3 है?” “क्या आपके पास 6 है?”
डबल्स अराउंड द वर्ल्ड: एक बच्चा दूसरे के पीछे खड़ा होता है। एक डबल तथ्य दिखाएं। उत्तर कहने वाला पहला बच्चा अगले बच्चे के पास जाता है। विजेता कमरे में घूमता है।
डबल्स मेमोरी: तथ्यों और उत्तरों के साथ कार्ड बनाएं। उन्हें नीचे की ओर रखें। बच्चे मैच खोजने की बारी लेते हैं।
गणित में डबल का महत्व डबल तथ्य गणित सीखने के लिए मूलभूत हैं। एक बार जब बच्चे डबल जान जाते हैं, तो वे अन्य तथ्यों का पता लगा सकते हैं।
निकट डबल डबल प्लस वन का उपयोग करते हैं। यदि आप जानते हैं कि 4+4=8, तो 4+5 सिर्फ एक और है, जो 9 है।
डबल मानसिक गणित में मदद करते हैं। खरीदारी करते समय, यदि किसी चीज की कीमत $4 है और आप दो खरीदते हैं, तो आप जानते हैं कि यह $8 है।
डबल रोजमर्रा की जिंदगी में दिखाई देते हैं। दो हाथों में दस उंगलियां होती हैं। दो पैरों में दस पैर की उंगलियां होती हैं। दो आंखें, दो कान, दो हाथ, दो पैर।
डबल्स की कल्पना करना दृश्य सहायता बच्चों को यह समझने में मदद करती है कि डबल का क्या अर्थ है।
काउंटर या छोटी वस्तुओं का प्रयोग करें। एक काउंटर और एक और काउंटर दिखाएं। एक साथ गिनें। 1+1=2।
डॉट कार्ड का प्रयोग करें। दो डॉट्स वाला एक कार्ड दिखाएं। वह 1+1 है। चार डॉट्स वाला एक कार्ड दिखाएं। वह 2+2 है।
दस फ्रेम का प्रयोग करें। डबल दिखाने के लिए दो पंक्तियाँ भरें। 5+5 पूरे दस फ्रेम को भरता है।
ये दृश्य प्रतिनिधित्व संख्या की भावना और समझ का निर्माण करते हैं।
वास्तविक दुनिया में डबल सीखने को सार्थक बनाने के लिए रोजमर्रा की जिंदगी में डबल को इंगित करें।
“देखो, हमारे पास दो कुकीज़ हैं। यदि हम प्रत्येक एक लेते हैं, तो वह 1+1=2 कुकीज़ है।”
“पार्क में दो कुत्ते हैं। यदि दो और आते हैं, तो वह 2+2=4 कुत्ते होंगे।”
“आपके एक हाथ में पांच उंगलियां हैं और दूसरे में पांच। वह 5+5=10 उंगलियां हैं।”
“हमारे पास तीन लाल सेब और तीन हरे सेब हैं। वह कुल 3+3=6 सेब हैं।”
ये वास्तविक दुनिया के संबंध डबल तथ्यों को प्रासंगिक बनाते हैं।
नए डबल छंद बनाना बच्चे डबल गीतों के लिए अपने स्वयं के छंद बना सकते हैं। यह गहरी समझ का निर्माण करता है।
10 से परे डबल के बारे में क्या? 11+11=22, 12+12=24। बड़े बच्चे पैटर्न का विस्तार कर सकते हैं।
वस्तुओं के साथ डबल के बारे में क्या? “2 बत्तखें जमा 2 बत्तखें 4 बत्तखें तैर रही हैं।” यह शब्दावली अभ्यास जोड़ता है।
नए छंद एक साथ लिखने से आत्मविश्वास बढ़ता है और बच्चों को पता चलता है कि गणितीय पैटर्न जारी रहते हैं।
डबल्स बुक्स चित्र पुस्तकें डबल अवधारणाओं को सुदृढ़ कर सकती हैं। गिनती और जोड़ के बारे में किताबें देखें।
“Double the Ducks” by Stuart J. Murphy एक ऐसे लड़के के बारे में है जिसे दोगुनी बत्तखों की देखभाल करनी पड़ती है। यह एक कहानी के संदर्भ में दोगुना करना सिखाता है।
“Two of Everything” by Lily Toy Hong एक जादुई बर्तन के बारे में एक चीनी लोककथा है जो अंदर डाली गई किसी भी चीज को दोगुना कर देता है।
“Sea Squares” by Joy N. Hulme समुद्र जानवरों के साथ वर्गों और डबल की पड़ताल करता है।
पढ़ते समय, डबल को इंगित करें। “अब कितनी बत्तखें हैं? वह दोगुना है जितना उसने शुरू किया था।”
डबल्स ज्ञान का आकलन हम बच्चों की डबल की समझ को प्राकृतिक अंतःक्रियाओं के माध्यम से देख सकते हैं।
क्या वे “3+3 क्या है?” पूछे जाने पर तुरंत प्रतिक्रिया देते हैं? क्या वे अन्य तथ्यों का पता लगाने के लिए डबल का उपयोग करते हैं? क्या वे पर्यावरण में डबल पर ध्यान देते हैं?
हम समझ की जांच करने के लिए त्वरित खेल खेल सकते हैं। एक कार्ड फ्लैश करें, और देखें कि वे कितनी जल्दी प्रतिक्रिया देते हैं। यह अनौपचारिक आकलन हमारी शिक्षा का मार्गदर्शन करता है।
जैसे ही हम युवा शिक्षार्थियों के साथ बच्चों के लिए डबल गीत का पता लगाते हैं, हम उन्हें एक मजबूत गणितीय नींव बनाने में मदद करते हैं। ये सरल गीत याददाश्त को संगीत में बदल देते हैं। बच्चे आवश्यक तथ्यों को सीखते हुए गाते हैं, चलते हैं और खेलते हैं। डबल स्वचालित हो जाते हैं, जो अधिक जटिल गणित के लिए मानसिक स्थान खाली करते हैं। गीतों, खेलों और वास्तविक दुनिया के कनेक्शन के माध्यम से, डबल तथ्य ऐसे दोस्त बन जाते हैं जिन पर बच्चे भरोसा कर सकते हैं।