मजेदार परिचय
पिछले सोमवार को, मिया और लियो स्कूल बस का इंतज़ार कर रहे थे। मिया बस स्टॉप पर अनुपस्थित थी। वह सर्दी के कारण घर पर ही रही। लियो दुकान पर गया था। वह माँ के लिए दूध लाया। दोनों ने अलग-अलग तरह की कमी महसूस की। मिया ने कंबल के नीचे खाँसी की। लियो एक भारी बैग ले जा रहा था। पिताजी ने उन्हें देखा। वह मुस्कुराए और अंतर समझाया। अनुपस्थित का मतलब है यहाँ न होना। चला गया का मतलब है पहले ही चले जाना। मिया अब समझ गई। वह रसोई की ओर उछली।
मिया को अवकाश याद करना पसंद नहीं था। बस चली गई। लियो को जल्दी यात्राएँ पसंद थीं। पिताजी ने धीरे-धीरे सिर हिलाया। उन्होंने कहा कि अनुपस्थित एक खाली कुर्सी की तरह है। चला गया एक बंद दरवाजे की तरह है। मिया को चालाक लगा। उसने अपनी उपस्थिति की जाँच करना शुरू कर दिया।
शब्दों का विश्लेषण
मूल सिद्धांत
हम उबाऊ शब्दकोश परिभाषाओं को अस्वीकार करते हैं। हम आपके दिमाग में चित्र बनाते हैं। हम कार्य और स्मृति हुक जोड़ते हैं। यह आपको हमेशा याद रखने में मदद करता है।
अनुपस्थित होने के लिए
तस्वीर: अपने सबसे अच्छे दोस्त को खोजने के लिए अनुपस्थित होने की कल्पना करें। उसकी कुर्सी खाली रहती है। वह अनुपस्थित है। इसका मतलब है उपस्थित न होना।
कार्य: यह उपस्थिति की कमी के लिए है। जैसे कक्षा में भाग लेने के लिए अनुपस्थित। या खेल में शामिल होने के लिए अनुपस्थित।
संवेदी विवरण: आप सन्नाटा सुनते हैं। आप ठंडी सीट महसूस करते हैं। आपकी आँखें किसी को नहीं देखतीं।
स्मृति एंकर: एक बच्चा एक खाली डेस्क को घूर रहा है। खाली जगह देखें? वह अनुपस्थित है।
चला गया
तस्वीर: दादी से मिलने जाने के बारे में सोचें। कार तेजी से दूर चली जाती है। वह चला गया। इसका मतलब है पहले ही प्रस्थान कर जाना।
कार्य: यह पूर्ण प्रस्थानों के लिए है। जैसे किराने का सामान खरीदने चला गया। या बाहर खेलने चला गया।
संवेदी विवरण: आप इंजन शुरू होते सुनते हैं। आप हवा का झोंका महसूस करते हैं। आपकी आँखें कार को छोटा होते देखती हैं।
स्मृति एंकर: एक बच्चा कार को हाथ हिला रहा है। गायब होती हुई टेल लाइट देखें? वह चला गया।
उन्नत तुलना
अनुपस्थित यहाँ न होने के बारे में है। चला गया चले जाने के बारे में है। अनुपस्थित स्थिर शून्यता है। चला गया गतिशील प्रस्थान है। उपस्थिति की कमी के लिए अनुपस्थित का प्रयोग करें। पूर्ण यात्राओं के लिए चला गया का प्रयोग करें।
दृश्य तुलना
पहला दृश्य स्कूल में होता है। मिया वर्तनी प्रतियोगिता में अनुपस्थित है। वह बीमार होकर घर पर ही रहती है। शिक्षक उसका नाम लिखता है। यह अनुपस्थित है - उपस्थित नहीं।
दूसरा दृश्य घर पर होता है। लियो पुस्तकालय गया है। वह दस मिनट पहले चला गया। माँ घड़ी देखती है। यह चला गया है - पहले ही प्रस्थान कर चुका है।
तीसरा दृश्य पार्क में होता है। बेन सॉकर मैच में अनुपस्थित है। वह अपने जूते भूल गया। दोस्त उसके बिना खेलते हैं। यह अनुपस्थित है - भागीदारी की कमी।
मिया आइसक्रीम ट्रक पर गई है। वह सड़क पर दौड़ती है। पिताजी विक्रेता को भुगतान करते हैं। यह चला गया है - पूरा हो गया काम।
अंतर पर ध्यान दें। अनुपस्थित उपस्थिति की कमी का वर्णन करता है। चला गया पूर्ण प्रस्थान का वर्णन करता है।
गड्ढे गहरी याद दिलाते हैं
गलती एक है “मैं आज स्कूल गया।” क्यों गलत? चला गया का मतलब है पहले ही चला गया। स्कूल चल रही उपस्थिति है। हास्यास्पद परिणाम? आप कहते हैं कि आप स्कूल से गायब हो गए। सही वाक्यांश है मैं आज स्कूल में अनुपस्थित हूँ। स्मृति चाल: चला गया पूर्ण यात्राओं के लिए है।
गलती दो है “मैं दुकान में अनुपस्थित हूँ।” क्यों गलत? दुकान के लिए जाना आवश्यक है। अनुपस्थित का मतलब है वहाँ न होना। हास्यास्पद परिणाम? आप कहते हैं कि दुकान खाली है। सही वाक्यांश है मैं दुकान गया। स्मृति चाल: अनुपस्थित उपस्थिति की कमी के लिए है।
गलती तीन है “मैं अपने बिस्तर पर गया।” क्यों गलत? बिस्तर एक स्थान है। चला गया प्रस्थान का मतलब है। हास्यास्पद परिणाम? आप कहते हैं कि आपने अपना बिस्तर छोड़ दिया। सही वाक्यांश है मैं अपने बिस्तर से अनुपस्थित हूँ। स्मृति चाल: चला गया में दूर जाना शामिल है।
गलती चार है “मैं खेल के मैदान में अनुपस्थित हूँ।” क्यों गलत? खेल के मैदान के लिए जाना आवश्यक है। अनुपस्थित का मतलब है वहाँ न होना। हास्यास्पद परिणाम? आप कहते हैं कि खेल का मैदान खाली है। सही वाक्यांश है मैं खेल के मैदान गया। स्मृति चाल: अनुपस्थित स्थिर है, चला गया गतिशील है।
इंटरैक्टिव अभ्यास
मिनी संवाद
ए: मैं पिकनिक में अनुपस्थित हूँ। बी: घर पर आराम करें। ए: मैं बाजार गया हूँ। बी: कुछ सेब खरीदें।
मिनी थिएटर
ए: (फुसफुसाते हुए) मैं आज कक्षा में अनुपस्थित हूँ। बी: अपना मुँह ढकें और खाँसें। ए: (सिर हिलाते हुए) मैं डाकघर गया हूँ। बी: पत्र जल्दी भेजें।
गलती खोजें
कौन सा वाक्य अजीब लगता है? समझाओ क्यों।
मैं खाली कुर्सी पर गया था। कुर्सी अनुपस्थित है। इसके बजाय अनुपस्थित का प्रयोग करें।
मैं प्रस्थान करने वाली बस में अनुपस्थित था। बस चली गई है। इसके बजाय चला गया का प्रयोग करें।
मैं अपने छूटे हुए होमवर्क पर गया था। होमवर्क अनुपस्थित है। इसके बजाय अनुपस्थित का प्रयोग करें।
वाक्य बनाएँ
दोनों वाक्यांशों का प्रयोग करें।
अनुपस्थित होने के लिए: मैं सुबह की बैठक में अनुपस्थित हूँ। चला गया: मैं अखबार लेने गया हूँ।
बोनस चुनौती
आपका दोस्त सॉकर अभ्यास के लिए चला गया। अनुपस्थित या चला गया? उत्तर: चला गया। वह पहले ही प्रस्थान कर चुका है।
लय समय
अनुपस्थित का मतलब है यहाँ नहीं, चला गया का मतलब है छोड़ दिया। एक खाली है, दूसरा वंचित है। कुर्सी खाली? अनुपस्थित, रुको। कार भाग गई? चला गया, दूर।
होमवर्क कार्य
एक गतिविधि चुनें। इस सप्ताह इसे पूरा करें। परिवार के साथ साझा करें।
विकल्प एक: अवलोकन जर्नल। एक छोटी नोटबुक लें। तीन चित्र बनाएँ। प्रत्येक के नीचे एक वाक्य लिखें।
चित्र एक: आप अनुपस्थित महसूस करते हैं। वाक्य: मैं स्कूल असेंबली में अनुपस्थित था। चित्र दो: आप चले गए महसूस करते हैं। वाक्य: मैं बेकरी गया था। चित्र तीन: आप अनुपस्थित महसूस करते हैं। वाक्य: मैं टीम अभ्यास में अनुपस्थित था।
अपना जर्नल माता-पिता को दिखाएँ। अंतर समझाएँ।
विकल्प दो: रोल प्ले। माता-पिता के साथ, क्षणों का अभिनय करें। वाक्यांशों का सही प्रयोग करें।
आप: माँ, मैं डेंटिस्ट में अनुपस्थित हूँ। माता-पिता: जल्द ही बेहतर महसूस करें। आप: पिताजी, मैं हार्डवेयर स्टोर गया हूँ। माता-पिता: नाखून वापस लाओ।
अभ्यास करें जब तक कि यह स्वाभाविक न लगे।
विकल्प तीन: साझा करने का समय। कल स्कूल में, एक दोस्त को बताएँ। एक अनुपस्थित और एक चला गया का वर्णन करें। कहें: कल मैं कला कक्षा में अनुपस्थित था। मैं पार्क गया था। अपने दोस्त से उनके बारे में पूछें।
जीवन अभ्यास
सप्ताह की चुनौती: एक कार्य का प्रयास करें। सात दिनों के भीतर पूरा करें। अपनी सफलता साझा करें।
कार्य एक: अवलोकन लॉग। तीन दिनों तक, अनुपस्थित और चले गए क्षणों पर ध्यान दें। आइकन बनाएँ।
दिन एक: अनुपस्थित क्षण। एक खाली कुर्सी बनाएँ। दिन दो: चला गया क्षण। एक कार को दूर जाते हुए बनाएँ। दिन तीन: अनुपस्थित क्षण। एक खाली खेल का मैदान बनाएँ।
अपना लॉग अपने शिक्षक को दिखाएँ। इसे कक्षा की दीवार पर रखें।
कार्य दो: एक्शन डेमो। वास्तविक कार्यों में दोनों वाक्यांशों का प्रयोग करें।
चरण एक: समूह से दूर बैठकर अनुपस्थित दिखाएँ। कहें: मैं यह करने में अनुपस्थित हूँ। चरण दो: दरवाजे से बाहर निकलकर चला गया दिखाएँ। कहें: मैं वह करने गया हूँ।
एक भाई-बहन को प्रदर्शित करें। अंतर समझाएँ।
कार्य तीन: सामाजिक मिशन। दूसरों के साथ वाक्यांशों का प्रयोग करें।
एक दोस्त की मदद करने में अनुपस्थित महसूस करें। कहें: मैं आपकी पार्टी में अनुपस्थित हूँ। एक दोस्त की मदद करने के लिए चला गया महसूस करें। कहें: मैं आपका उपहार खरीदने गया हूँ।
एक छोटा सा वॉयस मैसेज रिकॉर्ड करें। इसे अपने शिक्षक को भेजें।
कार्य चार: रचनात्मक कहानी। एक छोटी कहानी लिखें। दोनों वाक्यांशों को शामिल करें।
शीर्षक: लापता पहेली।
कहानी: मैं पहेली क्लब में अनुपस्थित था। फिर मैं लापता टुकड़े को खोजने गया। मैं खुश होकर लौटा।
अपनी कहानी कक्षा में साझा करें।
याद रखें, अभ्यास परिपूर्ण बनाता है। इन वाक्यांशों का अक्सर प्रयोग करें। जल्द ही वे आसान लगेंगे।