बच्चे 'बारिश बारिश दूर जाओ, फिर आना किसी और दिन' क्यों गाते हैं?

बच्चे 'बारिश बारिश दूर जाओ, फिर आना किसी और दिन' क्यों गाते हैं?

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नमस्ते, धूप वाले शिक्षकों और खुशमिजाज युवा शिक्षार्थियों! आज हम एक ऐसे गीत की खोज करेंगे जो बच्चे बरसात के दिनों में गाते हैं। वे गिरती बारिश को खिड़की से देखते हैं। वे धूप और खेलने की उम्मीद करते हैं। गीत है "बारिश बारिश दूर जाओ”। बारिश बारिश दूर जाओ, फिर आना किसी और दिन के बोल सरल और दिल को छू लेने वाले हैं। दुनिया भर के बच्चे इस धुन को जानते हैं। यह एक सार्वभौमिक इच्छा व्यक्त करता है। बारिश बंद हो जाए ताकि हम बाहर खेल सकें। यह गीत मौसम के शब्दों और भावनाओं को सिखाता है। यह भाषा को वास्तविक अनुभवों से जोड़ता है। आइए हम इस क्लासिक नर्सरी कविता को एक साथ खोजें।

'बारिश बारिश दूर जाओ' कविता क्या है? "बारिश बारिश दूर जाओ" बच्चों की एक पारंपरिक नर्सरी कविता है। यह बारिश के लिए एक साधारण प्रार्थना है। वक्ता बारिश से रुकने के लिए कहता है। वे बाहर आकर खेलना चाहते हैं। बारिश किसी और दिन वापस आ सकती है।

यह गीत संभवतः सैकड़ों साल पहले इंग्लैंड में शुरू हुआ था। तब से बच्चे इसे बरसात के दिनों में गाते आ रहे हैं। सरल धुन और शब्द इसे याद रखना आसान बनाते हैं। माता-पिता और शिक्षक इसे तब गाते हैं जब खराब मौसम बच्चों को घर के अंदर रखता है।

इस गीत के कई संस्करण हैं। विभिन्न संस्कृतियाँ अपने स्वयं के छंद जोड़ती हैं। कुछ संस्करण परिवार के सदस्यों का उल्लेख करते हैं। छोटा जॉनी खेलना चाहता है। छोटी बहन खेलना चाहती है। बच्चा खेलना चाहता है। यह गीत को लचीला और व्यक्तिगत बनाता है। बच्चे अपने नाम या दोस्तों के नाम डाल सकते हैं।

नर्सरी कविता के बोल आइए हम पूरी बारिश बारिश दूर जाओ, फिर आना किसी और दिन के बोल देखें। यहाँ सबसे आम संस्करण है।

बारिश, बारिश, दूर जाओ, फिर आना किसी और दिन। छोटे बच्चे खेलना चाहते हैं। बारिश, बारिश, दूर जाओ।

बारिश, बारिश, दूर जाओ, फिर आना किसी और दिन। छोटा जॉनी खेलना चाहता है। बारिश, बारिश, दूर जाओ।

बारिश, बारिश, दूर जाओ, फिर आना किसी और दिन। छोटी बहन खेलना चाहती है। बारिश, बारिश, दूर जाओ।

बारिश, बारिश, दूर जाओ, फिर आना किसी और दिन। छोटा भाई खेलना चाहता है। बारिश, बारिश, दूर जाओ।

बारिश, बारिश, दूर जाओ, फिर आना किसी और दिन। सभी बच्चे खेलना चाहते हैं। बारिश, बारिश, दूर जाओ।

कई संस्करण अधिक पात्र जोड़ते हैं। बच्चा, मम्मी, डैडी, दादी, दादाजी। पैटर्न वही रहता है। प्रत्येक छंद में किसी ऐसे व्यक्ति का नाम दिया गया है जो खेलना चाहता है। यह दोहराव प्रत्याशा बनाता है। बच्चों को नए नाम डालना बहुत पसंद है।

गीत से शब्दावली सीखना यह सरल गीत कई उपयोगी शब्द सिखाता है। आइए हम उन्हें एक साथ खोजें।

मौसम के शब्द: यह गीत "बारिश" पेश करता है। यह एक बुनियादी मौसम का शब्द है। बच्चे यह नाम देना सीखते हैं कि वे बाहर क्या देखते हैं। वे बरसात के दिनों और धूप वाले दिनों के बारे में बात कर सकते हैं।

क्रिया शब्द: यह गीत "दूर जाओ" और "फिर आना" सिखाता है। ये उपयोगी वाक्यांश हैं। "दूर जाओ" किसी चीज़ को जाने के लिए कहता है। "फिर आना" किसी चीज़ को वापस आने के लिए आमंत्रित करता है। बच्चे दैनिक स्थितियों में इनका उपयोग करना सीखते हैं।

परिवार के शब्द: गीत विभिन्न परिवार के सदस्यों का उल्लेख करता है। छोटे बच्चे, छोटा जॉनी, छोटी बहन, छोटा भाई, बच्चा। ये शब्द बच्चों को अपने परिवारों के बारे में बात करने में मदद करते हैं।

खेलने के शब्द: गीत "खेलने" की इच्छा के बारे में बात करता है। यह बच्चों के लिए एक पसंदीदा गतिविधि है। वे शब्द को अपनी इच्छाओं से जोड़ते हैं। वे समझते हैं कि बारिश क्यों दूर जानी चाहिए।

समय के शब्द: गीत "फिर" और "किसी और दिन" का उपयोग करता है। ये शब्द समय के बारे में बात करते हैं। बच्चे सीखते हैं कि बारिश बाद में आ सकती है, अभी नहीं।

कविता में ध्वन्यात्मक बिंदु बारिश का गीत अच्छी ध्वन्यात्मकता का अभ्यास प्रदान करता है। आइए कुछ महत्वपूर्ण ध्वनियों पर नज़र डालें।

"र" ध्वनि सुनें। यह "बारिश" में दिखाई देता है और बार-बार दोहराया जाता है। "र" ध्वनि मुश्किल हो सकती है। एक साथ अभ्यास करें। "र-र-बारिश”। जीभ को घुमाएँ। यह ध्वनि कई मौसम के शब्दों में दिखाई देती है।

लंबी "ए" ध्वनि सुनें। यह "बारिश" और "दूर" और "खेलने" में दिखाई देता है। लंबी "ए" अपना नाम कहती है। एक साथ अभ्यास करें। "र-ए-न”। "अ-वे”। "प्-ले”। यह ध्वनि अंग्रेजी में बहुत आम है।

"ग" ध्वनि सुनें। यह "गो" और "फिर" में दिखाई देता है। "ग" ध्वनि गले के पीछे बनाई जाती है। एक साथ अभ्यास करें। "ग-ग-गो”। "ए-ग-ग-इन”। यह ध्वनि कई क्रिया शब्दों में दिखाई देती है।

गीत की दोहरावदार प्रकृति इन ध्वनियों को सुदृढ़ करती है। बच्चे उन्हें कई बार सुनते हैं। वे गायन के माध्यम से उनका अभ्यास करते हैं। यह मजबूत ध्वन्यात्मक जागरूकता बनाता है।

गीत में व्याकरण पैटर्न यह गीत युवा शिक्षार्थियों के लिए उपयोगी व्याकरण पैटर्न शामिल करता है।

अनिवार्य क्रियाएँ: गीत आज्ञाओं का उपयोग करता है। "बारिश, बारिश, दूर जाओ”। "फिर आना”। ये अनिवार्य क्रियाएँ हैं। वे किसी को बताते हैं कि क्या करना है। बच्चे अपनी बातों में इस रूप का उपयोग करना सीखते हैं।

वर्तमान काल: गीत वर्तमान काल का उपयोग करता है। "छोटे बच्चे खेलना चाहते हैं”। यह वर्णन करता है कि अभी क्या सच है। बच्चे वर्तमान इच्छाओं को व्यक्त करना सीखते हैं।

इन्फिनिटिव्स: गीत "खेलने के लिए" का उपयोग करता है। यह एक इन्फिनिटिव क्रिया है। बच्चे सीखते हैं कि "चाहते हैं" के बाद अक्सर "टू" प्लस एक क्रिया आती है। "मैं खेलना चाहता हूँ”। "मैं खाना चाहता हूँ”। यह पैटर्न अंग्रेजी में अक्सर दिखाई देता है।

नामकरण शब्द: गीत दिखाता है कि लोगों का नाम कैसे रखा जाए। "छोटा जॉनी”। "छोटी बहन”। बच्चे अपनी बातों में नाम और उपाधियों का उपयोग करना सीखते हैं।

गीत के लिए सीखने की गतिविधियाँ यह गीत कई गतिविधियों के लिए खुद को उधार देता है। यहाँ सीखने का विस्तार करने के कुछ विचार दिए गए हैं।

मौसम चार्ट: एक दैनिक मौसम चार्ट बनाएं। हर दिन, बाहर देखें और मौसम का नाम बताएं। धूप, बारिश, बादल, हवा। जब बारिश हो रही हो, तो एक साथ गीत गाएं। यह गीत को वास्तविक मौसम के अवलोकन से जोड़ता है।

बरसात के दिन का चित्र: बच्चों को कागज और क्रेयॉन दें। उनसे पूछें कि वे बरसात के दिनों में क्या करना पसंद करते हैं। वे अंदर खेलते हुए, किताबें पढ़ते हुए, या खिड़की से बारिश देखते हुए चित्र बना सकते हैं। मौसम की शब्दावली का उपयोग करके उनके चित्रों के बारे में बात करें।

छाता शिल्प: साधारण कागज के छाते बनाएं। कागज को पंखे के आकार में मोड़ें और एक तिनके पर टेप करें। छातों को पकड़े हुए गीत गाएं। जब गीत "दूर जाओ" कहता है, तो छातों को बंद कर दें। जब यह "फिर आना" कहता है, तो उन्हें खोलें। यह गीत में गति जोड़ता है।

नाम सम्मिलन खेल: बच्चों के नामों का उपयोग करके गीत गाएं। "छोटी सारा खेलना चाहती है”। "माइकल खेलना चाहता है”। बच्चों को अपने नाम सुनना बहुत पसंद है। यह गीत को निजीकृत करता है और जुड़ाव बनाता है।

गीत के लिए मुद्रण योग्य सामग्री मुद्रण योग्य संसाधन गीत से सीखने का समर्थन करते हैं। वे दृश्य सुदृढीकरण प्रदान करते हैं।

गीत पोस्टर: पूरे गीतों के साथ एक रंगीन पोस्टर बनाएं। प्रमुख शब्दों के लिए सरल चित्र जोड़ें। बारिश की बूंदें, एक बादल के पीछे छिपा हुआ सूरज, बच्चे खेलते हुए। गायन के समय पोस्टर प्रदर्शित करें। यह पढ़ने के विकास का समर्थन करता है।

मौसम फ़्लैशकार्ड: विभिन्न मौसमों के लिए फ़्लैशकार्ड बनाएं। बारिश, धूप, बादल, हवा, बर्फ, तूफान। प्रत्येक कार्ड में एक तस्वीर और शब्द होता है। मौसम की चर्चा के लिए इनका प्रयोग करें। उन्हें बाहर के मौसम से मिलाएं।

चरित्र कार्ड: विभिन्न परिवार के सदस्यों के लिए कार्ड बनाएं। छोटे बच्चे, जॉनी, बहन, भाई, बच्चा। विभिन्न छंद गाते समय इनका प्रयोग करें। प्रत्येक छंद के लिए मिलान कार्ड को ऊपर रखें।

रंग भरने वाले पृष्ठ: बच्चों को धूप वाले दिन बाहर खेलते हुए दिखाने वाले रंग भरने वाले पृष्ठ बनाएं। या बच्चों को खिड़की से बारिश देखते हुए। रंग भरने से शब्दावली चुपचाप मजबूत होती है। यह बच्चों को गीत के अर्थ के बारे में सोचने का समय देता है।

गीत के लिए शैक्षिक खेल खेल गीत से सीखने को और भी मजेदार बनाते हैं।

बारिश, बारिश, दूर जाओ मौसम का खेल: विभिन्न मौसम प्रकारों के साथ एक स्पिनर बनाएं। धूप, बारिश, बादल, बर्फ, हवा। स्पिनर को घुमाएँ। जो भी मौसम उस पर उतरता है, उस मौसम के बारे में एक छंद गाएं। "बर्फ, बर्फ, दूर जाओ। फिर आना किसी और दिन। छोटे बच्चे खेलना चाहते हैं”। यह गीत पैटर्न को नई शब्दावली के अनुकूल बनाता है।

छाता फ्रीज डांस: गीत चलाएं। बच्चे ऐसे नाचते हैं जैसे वे बारिश में खेल रहे हों। जब संगीत बंद हो जाता है, तो उन्हें एक काल्पनिक छाते के नीचे जमना होगा। यह सुनने के कौशल और समन्वय का निर्माण करता है।

आप क्या खेलना चाहते हैं?: गीत गाने के बाद, बच्चों से पूछें कि वे बाहर क्या खेलना चाहते हैं। "मैं झूलों पर खेलना चाहता हूँ”। "मैं सॉकर खेलना चाहता हूँ”। यह वाक्य कौशल बनाता है और गीत के विषय से जुड़ता है।

बरसात के दिन की कठपुतलियाँ: गीत के पात्रों की साधारण कठपुतलियाँ बनाएँ। एक बच्चे की कठपुतली, एक बहन की कठपुतली, एक भाई की कठपुतली। बच्चे गीत को निभाने के लिए कठपुतलियों का उपयोग करते हैं। यह गीतों को जीवंत करता है।

मौसम पोशाक: विभिन्न मौसमों के लिए कपड़े बिछाएं। बारिश के लिए बारिश के जूते और छाता। धूप के लिए धूप का चश्मा और टोपी। बर्फ के लिए स्कार्फ और मिट्टियाँ। बच्चे कपड़े पहनते हैं और बात करते हैं कि कपड़े किस मौसम के लिए हैं। यह शब्दावली और वास्तविक दुनिया के कनेक्शन बनाता है।

इस कोमल गीत के माध्यम से, बच्चे मौसम और भावनाओं के बारे में सीखते हैं। वे धूप वाले दिनों और बाहरी खेल की सार्वभौमिक इच्छा व्यक्त करते हैं। बारिश बारिश दूर जाओ, फिर आना किसी और दिन के बोल भाषा को वास्तविक अनुभवों से जोड़ते हैं। हर बरसात का दिन गाने का एक मौका बन जाता है। हर धूप वाला दिन एक उत्सव बन जाता है। गीत शब्दावली, व्याकरण और भावनात्मक अभिव्यक्ति का निर्माण करता है। यह हमें याद दिलाता है कि बरसात के दिनों में भी अपनी तरह का जादू होता है।