Selamat datang di klub penjelajah makanan kami. Hari ini kita menjelajahi mencicipi dan menghargai. Minggu lalu, Sam mencoba sup baru Bu. Dia mengambil satu sendok cepat. Dia berkata, "Saya sedang mencicipi sup ini!" Kemudian, dia memakan sepotong cokelat hitam. Dia menutup matanya. Dia berkata, "Saya sedang menghargai cokelat ini!" Sam mencoba makanan dengan cepat. Sam menikmati makanan dengan lambat. Keduanya menggunakan mulut. Lihat perbedaannya? Satu adalah pemeriksaan cepat. Satu adalah kenikmatan mendalam. Mari kita temukan mengapa.
MEMAHAMI MENJADI MENCIPTI DAN MENJADI MENGHARGAI
Menjadi Mencicipi Berarti Mencoba Makanan Dengan Cepat Untuk Melihat Apakah Anda Menyukainya
Bayangkan menjadi mencicipi saat Anda mencoba sayuran baru. Lidah menyentuh makanan dengan cepat. Ini adalah menjadi mencicipi untuk menguji. Gerakan terasa seperti ketukan cepat.
Pikirkan tentang menjadi mencicipi saat Anda mencuri sebutir anggur. Anda menggigit dan memutuskan. Ini adalah menjadi mencicipi untuk menilai. Tindakan ini cepat dan penasaran.
Bayangkan diri Anda menjadi mencicipi saat Anda mencoba keripik aneh. Anda mengunyah sekali. Ini adalah menjadi mencicipi untuk mencicipi. Hati merasa petualang dan cepat.
Menjadi Menghargai Berarti Menikmati Setiap Rasa Dengan Perlahan
Sekarang bayangkan menjadi menghargai saat Anda makan kue hangat. Gigi tenggelam perlahan. Ini adalah menjadi menghargai untuk menikmati. Gerakan terasa seperti pelukan lembut.
Pikirkan tentang menjadi menghargai saat Anda minum cokelat panas. Anda membiarkannya menggelinding di lidah. Ini adalah menjadi menghargai untuk menghargai. Tindakan ini lambat dan bahagia.
Pertimbangkan menjadi menghargai saat Anda makan kue ulang tahun. Anda menutup mata dan tersenyum. Ini adalah menjadi menghargai untuk menghargai. Jiwa merasa bersyukur dan penuh.
BAGAIMANA MEMBEDAKAN KEDUANYA DENGAN CEPAT
Menjadi mencicipi adalah cepat dan ringan. Menjadi menghargai adalah lambat dan mendalam. Tanyakan pada diri Anda: Apakah saya memutuskan apakah saya menyukainya? Jika ya, menjadi mencicipi. Apakah saya mencintai setiap gigitan? Jika ya, menjadi menghargai.
Menjadi mencicipi seperti menjilat cepat es krim. Menjadi menghargai seperti meleleh lambat cokelat. Satu adalah tes. Satu adalah harta.
Ingat perasaannya. Menjadi mencicipi terasa penasaran. Menjadi menghargai terasa bahagia. Perhatikan kecepatannya.
TIGA SKENARIO KEHIDUPAN NYATA
Skenario satu terjadi saat makan siang di sekolah. Sam membuka kotak makan siangnya. Dia melihat brokoli hijau. Dia menusuknya dengan garpu. Dia berkata, "Saya sedang mencicipi brokoli ini!" Dia mengambil gigitan kecil. Dia membuat wajah. Brokoli itu biasa saja. Kemudian, temannya membagikan permen cacing. Sam mengambil satu. Dia mengunyah perlahan. Dia berkata, "Saya sedang menghargai permen cacing ini!" Cacing itu terasa manis dan kenyal. Sam mencicipi brokoli dengan cepat. Sam menghargai permen cacing dengan lambat. Keduanya melibatkan makanan. Tapi satu adalah mencicipi. Yang lainnya adalah menghargai.
Skenario dua terjadi di pesta ulang tahun. Sam mendapatkan sepotong kue cokelat. Dia melahap gigitan pertama. Dia berkata, "Saya sedang mencicipi kue saya!" Dia memeriksa apakah ada kacang. Tidak ada kacang. Bagus. Kemudian dia melambat. Dia berkata, "Saya sedang menghargai kue saya!" Setiap gigitan terasa kaya dan lembab. Sam mencicipi kue dengan cepat. Sam menghargai kue dengan mendalam. Keduanya adalah makanan yang sama. Tapi tindakan yang berbeda.
Skenario tiga terjadi di rumah Nenek. Dia memanggang pai apel. Sam mengambil sepotong kecil. Dia menggigit tepi. Dia berkata, "Saya sedang mencicipi pai Nenek!" Pai itu hangat dan beraroma kayu manis. Dia menyukainya. Kemudian dia mengambil sepotong lagi. Dia makan perlahan. Dia berkata, "Saya sedang menghargai pai Nenek!" Dia menutup matanya. Sam mencicipi pai untuk memutuskan. Sam menghargai pai untuk menikmati. Keduanya terjadi di rumah Nenek. Tapi satu adalah mencicipi. Yang lainnya adalah menghargai.
Perhatikan pola ini. Cepat pertama. Lambat kedua. Pilih frasa Anda berdasarkan tujuan.
KESALAHAN UMUM DAN CARA MEMPERBAIKINYA
Kesalahan satu: Mengatakan "Saya sedang menghargai daging misterius di makan siang." Mengapa ini salah: Daging misterius perlu dicicipi dengan cepat. Alternatif yang benar: "Saya sedang mencicipi daging misterius itu." Trik memori: Menghargai adalah untuk yang pasti disukai. Mencicipi adalah untuk yang mungkin.
Kesalahan dua: Mengatakan "Saya sedang mencicipi lasagna terkenal Bu." Mengapa ini salah: Lasagna terkenal pantas untuk dihargai dengan lambat. Alternatif yang benar: "Saya sedang menghargai lasagna Bu." Trik memori: Mencicipi itu cepat. Menghargai itu istimewa.
Kesalahan tiga: Mengatakan "Dia sedang menghargai sirup batuk." Mengapa ini salah: Obat perlu dicicipi dengan cepat lalu ditelan. Alternatif yang benar: "Dia sedang mencicipi sirup batuk." Trik memori: Menghargai adalah untuk yang enak. Mencicipi adalah untuk yang mana saja.
Kesalahan empat: Mengatakan "Dia sedang mencicipi truffle cokelat di pesta mewah." Mengapa ini salah: Truffle mewah perlu dihargai dengan lambat. Alternatif yang benar: "Dia sedang menghargai truffle itu." Trik memori: Mencicipi itu cepat. Menghargai menunjukkan rasa hormat.
Trik memori: Pikirkan tentang hewan. Menjadi mencicipi adalah burung yang mematuk biji. Menjadi menghargai adalah kucing yang menjilati krim. Otak Anda tahu perbedaannya.
KEGIATAN MENYENANGKAN UNTUK MENGUASAI KATA-KATA INI
Kegiatan satu adalah pertukaran kata. Saya mengatakan kalimat. Anda memilih kata. Siap?
Kalimat satu: "Lidah saya menguji cepat saat saya ______ ke sayuran baru." (mencicipi/menghargai)
Jawaban: mencicipi.
Kalimat dua: "Mata saya menutup bahagia saat saya ______ ke kue hangat." (mencicipi/menghargai)
Jawaban: menghargai.
Kalimat tiga: "Saya merasa ______ untuk mencoba cepat." (mencicipi/menghargai)
Jawaban: mencicipi.
Kalimat empat: "Nikmati lambat adalah ______ untuk tindakan saya." (mencicipi/menghargai)
Jawaban: menghargai.
Kegiatan dua adalah mini teater. Dua adegan. Adegan A: Mencicipi. A berkata, "Saya sedang mencicipi dengan gigitan cepat!" Adegan B: Menghargai. A berkata, "Saya sedang menghargai dengan mengunyah lambat!" Berakting dengan perasaan.
Kegiatan tiga adalah menemukan yang aneh. Mana yang terdengar lucu? "Saya sedang menghargai daging misterius di kafetaria." Mengapa? Daging misterius perlu dicicipi. Harusnya mencicipi.
Kegiatan empat adalah membuat kalimat. Gunakan mencicipi untuk percobaan cepat. Contoh: "Saya sedang mencicipi saat saya mencoba keripik baru." Gunakan menghargai untuk menikmati mendalam. Contoh: "Saya sedang menghargai saat saya makan pai Nenek."
Tantangan bonus: Jika Anda tidak yakin, katakan "Saya sedang mencicipi." Jika Anda menyukainya, katakan "Saya sedang menghargai." Latihan dengan teman.
Permainan ini melatih otak. Anda memilih kata yang tepat secara alami. Bermainlah dengan teman hari ini.
RIMA MUDAH UNTUK DIINGAT SELAMANYA
Coba makanan baru cepat, itu adalah menjadi mencicipi.
Cintai setiap gigitan lambat, itu adalah menjadi menghargai.
Tes cepat terasa penasaran, mencicipi untuk menjadi.
Kebahagiaan mendalam terasa bahagia, menghargai untuk melihat.
Lihat penasaran dan menggigit, mencicipi jalannya.
Bahagia menutup dan tersenyum, menghargai untuk tinggal.
Hati merasa petualang, mencicipi dengan hati-hati.
Jiwa merasa bersyukur, menghargai untuk dibagikan.
Kepalkan tangan dan nyanyikan rima. Segera akan tinggal dalam ingatan. Tidak ada lagi kebingungan.
TUGAS PR ANDA MINGGU INI
Pilih satu tugas di bawah ini. Tulis atau gambar jawaban. Bagikan besok.
Tugas satu: Jurnal makanan. Siapkan buku catatan kecil. Gambar tiga gambar. Pertama: Menjadi mencicipi dengan mencoba brokoli. Kedua: Menjadi menghargai dengan menikmati permen cacing. Ketiga: Keduanya menunjukkan wajah bahagia. Tulis kalimat di bawah masing-masing. Contoh: "Percobaan cepat adalah mencicipi. Nikmati lambat adalah menghargai. Keduanya menggunakan mulut."
Tugas dua: Versi bermain peran. Dengan orang tua, mainkan "Percakapan Makanan." Anda berkata, "Saya sedang mencicipi oleh Anda." Orang tua berkata, "Saya sedang menghargai oleh pekerjaan saya." Tukar peran. Latihan frasa dengan benar.
Tugas tiga: Versi berbagi. Besok beri tahu teman sebangku: "Saya sedang mencicipi kemarin. Saya sedang menghargai hari ini. Bagaimana dengan Anda?" Dengarkan contohnya.
Bawa pekerjaan ke kelas. Kami akan menggantung gambar terbaik. Semua orang berbagi kalimat.
TANTANGAN PRAKTIK HIDUP MINGGUAN
Selesaikan satu tantangan. Tunjukkan bukti kepada guru atau orang tua.
Tantangan A: Catatan pengamatan. Catat selama tiga hari. Hari pertama: Mencicipi dengan mencatat percobaan cepat. Hari kedua: Menghargai dengan melihat nikmat lambat. Hari ketiga: Mencicipi dengan mencoba camilan baru. Gambar gambar. Tunjukkan kepada guru.
Tantangan B: Keseruan langsung. Hias tempat pensil. Tempelkan stiker bintang. Pasang pengait. Katakan, "Saya menempelkan stiker, lalu memasang pengait!" Tunjukkan kepada orang tua.
Tantangan C: Misi sosial. Kunjungi nenek. Katakan, "Nenek, saya mengunjungi Anda untuk mencicipi menyapa!" Juga katakan, "Saya sedang menghargai pai Anda." Ceritakan kepada orang tua.
Tantangan D: Keluaran kreatif. Buat penanda buku impian. Buat penanda buku kertas. Buat cerita tentangnya. Tampilkan di kelas.
Lakukan setidaknya satu tantangan. Tersenyumlah saat menggunakan frasa yang tepat. Anda semakin pintar setiap hari. Terus jelajahi kata-kata. Kerja bagus hari ini.