Apa Arti dari “Kata yang Sama, Bentuk yang Berbeda”? Satu kata dasar dapat tumbuh menjadi bentuk yang berbeda. “Perbandingan, komparatif, sebanding” memiliki satu arti yang sama. Arti tersebut adalah “melihat dua hal atau lebih bersama-sama.” Masing-masing bentuk memiliki tugas yang berbeda dalam sebuah kalimat. Beberapa kata menamai tindakan membandingkan. Beberapa kata menggambarkan jenis tata bahasa. Beberapa kata mengatakan bahwa hal-hal tersebut cukup mirip untuk dibandingkan. Mempelajari ketiga bentuk ini membangun pemikiran yang jelas.
Kata Ganti Orang Mengubah Bentuknya Aturan ini berlaku untuk kata ganti seperti “dia, dia, miliknya.” Tetapi keluarga kata bekerja dengan cara yang sama untuk kata-kata lain. “Perbandingan” adalah kata benda. “Komparatif” adalah kata sifat. “Sebanding” juga merupakan kata sifat. Masing-masing bentuk menjawab pertanyaan yang berbeda. Hal atau tindakan apa? Perbandingan. Jenis tata bahasa atau tingkat apa? Komparatif. Jenis kesamaan apa? Sebanding.
Dari Kata Kerja ke Kata Benda ke Kata Sifat ke Kata Keterangan – Satu Keluarga, Banyak Kata Keluarga ini dimulai dengan kata kerja “membandingkan.” Dari “membandingkan,” kita membuat kata benda “perbandingan.” “Perbandingan” menamai tindakan melihat persamaan dan perbedaan. Contoh: “Perbandingan anjing dan kucing menunjukkan banyak perbedaan.” Dari “membandingkan,” kita juga membuat kata sifat “komparatif.” “Komparatif” menggambarkan bentuk kata sifat yang menunjukkan lebih. Contoh: “Lebih besar adalah bentuk komparatif dari besar.” Dari “membandingkan,” kita membuat kata sifat lain “sebanding.” “Sebanding” berarti cukup mirip untuk dibandingkan. Contoh: “Kedua ponsel ini sebanding harganya.”
Satu Akar, Banyak Peran – Bagaimana Kata-Kata Tumbuh dari Tindakan menjadi Kualitas Pikirkan dua apel di atas meja. Anda melihat keduanya. Anda menemukan bagaimana mereka sama. Anda juga menemukan bagaimana mereka berbeda. Seluruh kegiatan itu adalah sebuah “perbandingan.” Ketika Anda mengatakan satu apel “lebih merah” dari yang lain, “lebih merah” adalah bentuk “komparatif.” Jika kedua apel berukuran hampir sama, Anda mengatakan bahwa mereka “sebanding.” Makna dasarnya tetap “melihat bersama.” Perannya berubah dengan setiap kalimat.
Makna yang Sama, Pekerjaan yang Berbeda – Apakah Itu Kata Kerja atau Kata Benda? “Perbandingan” selalu menjadi kata benda. Itu menamai sebuah tindakan atau hasil. Contoh: “Buat perbandingan antara musim panas dan musim dingin.” “Komparatif” selalu menjadi kata sifat. Itu menggambarkan jenis kata atau tingkat. Contoh: “Lebih baik adalah bentuk komparatif dari baik.” “Sebanding” selalu menjadi kata sifat. Itu menggambarkan dua hal yang secara wajar dapat dibandingkan. Contoh: “Kedua rumah itu sebanding ukurannya.” Tidak ada bentuk kata kerja yang muncul dalam rangkaian ini. Kata kerjanya adalah “membandingkan.” Satu keluarga. Pekerjaan yang berbeda.
Kata Sifat dan Kata Keterangan – Kapan Kita Menambahkan -ly? “Komparatif” dan “sebanding” keduanya adalah kata sifat. Untuk membuat kata keterangan, Anda dapat menambahkan -ly. “Secara komparatif” dan “secara sebanding” adalah bentuk kata keterangan. Contoh: “Mobil kedua relatif lebih murah.” Tetapi pelajaran ini berfokus pada tiga bentuk utama. Pola tersebut jelas. Kata sifat menggambarkan kata benda. Kata keterangan menggambarkan kata kerja, kata sifat, atau kalimat. Mengetahui akarnya membantu Anda menebak bentuk lainnya.
Waspadalah terhadap Perubahan Ejaan yang Rumit (Huruf Ganda, y menjadi i, dan Lainnya) “Perbandingan” tidak memiliki huruf ganda. Tetapi perhatikan bagian tengahnya: perbandingan, bukan comparizon. “Komparatif” tidak memiliki huruf ganda. Tetapi perhatikan “a” setelah “r”: komparatif. “Sebanding” tidak memiliki huruf ganda. Tetapi perhatikan perubahan penekanannya. Kita mengatakan sebanding (penekanan pada suku kata pertama). Kita mengatakan komparatif (penekanan pada suku kata kedua). Kesalahan umum adalah menulis “komparatif” alih-alih “komparatif.” Ingatlah “a” setelah “r.” Kesalahan lainnya adalah menulis “sebanding” dengan “e” di tengah. Itu sebanding, bukan comperable.
Mari Berlatih – Bisakah Anda Memilih Bentuk yang Tepat? Cobalah kalimat-kalimat ini dengan anak Anda. Isi bagian yang kosong dengan perbandingan, komparatif, atau sebanding.
Buatlah _______ antara sepeda dan mobil.
Lebih tinggi adalah bentuk _______ dari tinggi.
Kedua teka-teki ini _______ dalam kesulitan.
Sebuah _______ dari kedua cerita tersebut menunjukkan banyak kesamaan.
Lebih cepat adalah bentuk _______ dari cepat.
Harga-harganya _______ di kedua toko.
Tulis paragraf yang membuat _______.
Apakah mainan ini _______ kualitasnya dengan yang itu?
Jawaban:
perbandingan
komparatif
sebanding
perbandingan
komparatif
sebanding
perbandingan
sebanding
Pergi melalui setiap jawaban secara perlahan. Tanyakan kepada anak Anda mengapa kata itu cocok. Pujilah usaha dan pemikiran yang baik. Jaga agar latihan tetap singkat dan menyemangati.
Tips untuk Orang Tua – Bantu Anak Anda Mempelajari Keluarga Kata dengan Cara yang Menyenangkan Anda dapat mengajarkan “perbandingan, komparatif, sebanding” melalui kehidupan sehari-hari. Gunakan makanan, mainan, dan percakapan sederhana.
Pada waktu camilan, letakkan dua buah di atas piring. Katakan “Mari kita buat perbandingan. Mana yang lebih besar?” Biarkan anak Anda menggambarkan keduanya.
Saat bermain, pilih dua mobil mainan. Katakan “Mobil ini lebih cepat. Lebih cepat adalah bentuk komparatif.” Kemudian tanyakan “Apa komparatif dari kecil?” Biarkan anak Anda mengatakan “lebih kecil.”
Saat berbelanja, pegang dua kotak sereal. Katakan “Kotak-kotak ini sebanding harganya.” Tanyakan “Apa arti sebanding?” Biarkan anak Anda menebak “dekat atau mirip.”
Bacalah buku bergambar bersama. Temukan dua karakter. Katakan “Buat perbandingan antara kelinci dan beruang.” Biarkan anak Anda menyebutkan satu perbedaan dan satu kesamaan.
Mainkan game “komparatif.” Ucapkan sebuah kata: tinggi, pendek, cepat, lambat, besar, kecil. Biarkan anak Anda mengucapkan bentuk komparatif. Tinggi – lebih tinggi. Cepat – lebih cepat. Besar – lebih besar.
Gambar dua rumah di atas kertas. Tulis “perbandingan” di bagian atas. Bantu anak Anda menulis dua kalimat. “Rumah biru lebih besar. Rumah merah lebih kecil.” Jelaskan bahwa “lebih besar” dan “lebih kecil” adalah bentuk komparatif.
Gunakan catatan tempel di sekitar rumah. Tulis “perbandingan” pada satu catatan. Tulis “sebanding” pada catatan lain. Letakkan di dekat dua objek yang serupa. Katakan “Kursi-kursi ini sebanding. Mari kita buat perbandingan.”
Jaga agar setiap sesi di bawah lima menit. Ulangi permainan di hari yang berbeda. Anak-anak belajar melalui pengulangan yang menyenangkan.
Saat anak Anda melakukan kesalahan, tersenyumlah. Katakan “Usaha yang bagus. Biarkan saya menunjukkan kata yang tepat kepada Anda.” Gunakan kata itu dalam kalimat sederhana. Kemudian lanjutkan.
Tidak perlu latihan tata bahasa. Tidak perlu tes. Hanya contoh hangat setiap hari. Segera anak Anda akan menguasai “perbandingan, komparatif, sebanding.” Keterampilan itu akan membantu dalam menulis, matematika, dan pemikiran sehari-hari.