Apa Arti “Kata yang Sama, Bentuk yang Berbeda”? Satu kata dasar dapat tumbuh menjadi empat bentuk yang mempercantik. “Decorate, decoration, decorative, decorator” memiliki satu arti yang sama. Arti tersebut adalah “menambahkan keindahan pada sesuatu.” Masing-masing bentuk memiliki peran yang berbeda dalam sebuah kalimat. Satu kata menunjukkan sebuah tindakan. Satu kata menyebutkan sebuah benda yang menambah keindahan. Satu kata menggambarkan sesuatu yang cantik. Satu kata menyebutkan seseorang yang mempercantik. Memahami keempat bentuk ini membangun kosakata seni dan rumah.
Kata Ganti Orang Mengubah Bentuknya Aturan ini berlaku untuk kata ganti seperti “we, us, our.” Tetapi keluarga kata bekerja dengan cara yang sama untuk kata-kata lain. “Decorate” adalah kata kerja. “Decoration” adalah kata benda. “Decorative” adalah kata sifat. “Decorator” adalah kata benda. Masing-masing bentuk menjawab pertanyaan yang berbeda. Tindakan apa? Decorate. Benda apa? Decoration. Jenis benda atau gaya apa? Decorative. Orang apa? Decorator.
Dari Kata Kerja ke Kata Benda ke Kata Sifat ke Kata Keterangan – Satu Keluarga, Banyak Kata Keluarga ini dimulai dengan kata kerja “decorate.” Anda decorate kue ulang tahun. Anda decorate sebuah ruangan untuk pesta. Dari “decorate,” kita membuat kata benda “decoration.” “Decoration” menyebutkan sebuah benda yang digunakan untuk mempercantik sesuatu. Contoh: “Kami menggantung decorations di pohon.” Dari “decorate,” kita membuat kata sifat “decorative.” “Decorative” menggambarkan sesuatu yang cantik tetapi tidak diperlukan. Contoh: “Bantal-bantal itu decorative, bukan untuk tidur.” Dari “decorate,” kita membuat kata benda lain “decorator.” “Decorator” menyebutkan seseorang yang mendekorasi secara profesional. Contoh: “The decorator memilih warna dinding.”
Satu Akar, Banyak Peran – Bagaimana Kata Tumbuh dari Tindakan menjadi Kualitas Pikirkan seorang anak membuat kartu ulang tahun. Anak itu akan “decorate” kartu dengan stiker. Itu adalah kata kerja. Stiker itu sendiri adalah “decorations.” Itu adalah kata benda benda. Stiker yang mengkilap dan berwarna-warni itu “decorative.” Itu adalah kata sifat. Anak itu adalah “decorator” kartu itu. Itu adalah kata benda orang. Arti akarnya tetap “menambahkan keindahan.” Perannya berubah dengan setiap kalimat.
Arti yang Sama, Peran yang Berbeda – Apakah Itu Kata Kerja atau Kata Benda? “Decorate” selalu merupakan kata kerja. Itu menunjukkan tindakan menambahkan keindahan. Contoh: “Mari decorate kue dengan taburan.” “Decoration” selalu merupakan kata benda. Itu menyebutkan sebuah benda atau tindakan mendekorasi. Contoh: “The decoration di dinding adalah sebuah lukisan.” “Decorative” selalu merupakan kata sifat. Itu menggambarkan sesuatu yang terlihat bagus. Contoh: “Vas itu murni decorative.” “Decorator” selalu merupakan kata benda. Itu menyebutkan seseorang yang mendekorasi. Contoh: “The interior decorator memilih gorden.” Satu keluarga. Peran yang berbeda. Dua kata benda berbagi akar yang sama tetapi memiliki arti yang berbeda.
Kata Sifat dan Kata Keterangan – Kapan Kita Menambahkan -ly? Keluarga ini tidak memiliki kata keterangan yang umum. Anda bisa mengatakan “decoratively,” tetapi itu jarang terjadi. Contoh: “Serbet dilipat secara decoratively.” Itu adalah kata keterangan dari “decorative.” Tetapi pelajaran ini berfokus pada “decorate, decoration, decorative, decorator.” Aturan -ly berlaku untuk “decorative” yang menjadi “decoratively.” Itu adalah bentuk bonus untuk pembelajaran selanjutnya. Fokus pada keempat bentuk utama ini untuk saat ini.
Hati-hati dengan Perubahan Ejaan yang Rumit (Huruf Ganda, y menjadi i, dan Lainnya) “Decorate” tidak memiliki huruf ganda. Itu diakhiri dengan “e” yang tidak bersuara. Ketika kita menambahkan “-ion,” kita menghilangkan “e.” Decorate – hilangkan “e” – tambahkan ion = decoration. Ketika kita menambahkan “-ive,” kita menghilangkan “e.” Decorate – hilangkan “e” – tambahkan ive = decorative. Ketika kita menambahkan “-or,” kita menghilangkan “e.” Decorate – hilangkan “e” – tambahkan or = decorator. Kesalahan umum adalah menulis “decoration” dengan satu “r” (decoation). Ejaan yang benar memiliki “cor” – decoration. Kesalahan lain adalah menulis “decorative” dengan “a” setelah “t” (decoratative). Ejaan yang benar memiliki satu “t” lalu “ive” – decorative. Kesalahan lain adalah menulis “decorator” dengan “e” (decorater). Ejaan yang benar diakhiri dengan “or” – decorator. Tulis perlahan pada awalnya. Ingat: decorate, decoration, decorative, decorator.
Mari Berlatih – Bisakah Anda Memilih Bentuk yang Tepat? Coba kalimat-kalimat ini dengan anak Anda. Isi bagian yang kosong dengan decorate, decoration, decorative, atau decorator.
Mari kita _______ cupcakes dengan icing warna-warni.
_______ di dinding adalah untaian lampu.
Pita kecil itu hanya _______ dan tidak diperlukan.
_______ membantu kami memilih perabotan.
Silakan _______ name tag Anda dengan stiker.
Kami memasang _______ Natal di seluruh rumah.
Bantal _______ tidak cocok dengan sofa.
_______ yang baik mendengarkan apa yang Anda suka.
Jawaban: decorate decoration decorative decorator decorate decorations decorative decorator
Teliti setiap jawaban secara perlahan. Tanyakan kepada anak Anda mengapa kata itu cocok. Puji usaha dan mata kreatif. Jaga agar latihan tetap singkat dan menyenangkan.
Tips untuk Orang Tua – Bantu Anak Anda Mempelajari Keluarga Kata dengan Cara yang Menyenangkan Anda dapat mengajarkan “decorate, decoration, decorative, decorator” melalui kehidupan sehari-hari. Gunakan hari libur, kerajinan tangan, dan penataan ruangan.
Di rumah, katakan “Mari kita decorate ruang tamu untuk pesta.” Tanyakan “Tindakan apa yang sedang kita lakukan?”
Saat Anda menggantung sebuah gambar, katakan “Ini adalah sebuah decoration.” Tanyakan “Apa itu decoration?”
Tunjuk ke sebuah benda yang cantik tetapi tidak berguna. Katakan “Itu decorative.” Tanyakan “Apa arti decorative?”
Jika Anda menata ulang perabotan, katakan “Kita sedang menjadi decorators hari ini.” Tanyakan “Apa yang dilakukan seorang decorator?”
Mainkan permainan “buat cantik”. Tulis keempat kata itu di catatan tempel. Ucapkan sebuah kalimat. Biarkan anak Anda memegang kata yang benar. Contoh: “Decorate pohon.” Anak memegang “decorate.” “The decoration itu mengkilap.” Anak memegang “decoration.” “Mangkuk ini decorative.” Anak memegang “decorative.” “The decorator memilih warna biru.” Anak memegang “decorator.” Gambar poster empat bagian. Tulis “decorate” dengan gambar tangan menggantung karangan bunga. Tulis “decoration” dengan gambar bintang atau hiasan. Tulis “decorative” dengan gambar vas yang cantik. Tulis “decorator” dengan gambar seseorang memegang contoh cat. Gantung di dinding. Gunakan permainan “makeover ruangan”. Tanyakan “Jika Anda adalah decorator, decoration apa yang akan Anda tambahkan?” Biarkan anak Anda menggambarnya. Katakan “Itu decorative!”
Jaga agar setiap sesi di bawah lima menit. Ulangi permainan di hari yang berbeda. Anak-anak belajar melalui percakapan yang menyenangkan tentang mempercantik dan desain.
Saat anak Anda membuat kesalahan, tersenyumlah. Katakan “Usaha yang bagus. Biarkan saya tunjukkan lagi.” Gunakan kata yang benar dalam kalimat sederhana. Lalu lanjutkan.
Tidak perlu latihan tata bahasa. Tidak perlu ujian. Hanya contoh yang hangat dan dekorasi nyata setiap hari. Segera anak Anda akan menguasai “decorate, decoration, decorative, decorator.” Keterampilan itu akan membantu mereka berbicara tentang seni, pesta, dan membuat ruangan menjadi indah.