Selamat datang di lapangan sepak bola kami yang cerah. Hari ini kita bertemu Leo, seorang anak laki-laki yang suka bermain sebagai penyerang. Rabu lalu, Leo menggiring bola dengan cepat ke arah gawang. Temannya, Mia, mengejarnya. Leo menendang bola terlalu keras. Bola itu mengenai pergelangan kaki Mia. Mia sedikit tersandung. Leo berteriak, "Maaf! Aku menghambat untuk memperlambat larimu." Kemudian, Leo menjaga gawang. Dia berdiri tepat di depan gawang. Dia merentangkan tangannya lebar-lebar. Dia berkata, "Aku memblokir untuk menghentikan tembakan." Lihat perbedaannya? Yang satu melambat karena kecelakaan. Yang lain berhenti dengan sengaja. Mari kita jelajahi alasannya.
Memahami Menghambat dan Memblokir
Menghambat Berarti Memperlambat Kemajuan Tanpa Menghentikannya
Bayangkan seekor lebah terbang melalui madu yang lengket. Sayapnya bergerak lebih lambat. Ini adalah menghambat untuk menunda. Kemajuan berlanjut tetapi tertinggal.
Pikirkan seorang pelari yang menginjak tali sepatunya. Dia sedikit tersandung. Ini adalah menghambat untuk mengganggu. Dia akan segera terus berlari.
Gambarlah sebuah mobil mainan yang menggelinding di atas karpet tebal. Rodanya berputar perlahan. Ini adalah menghambat untuk mengurangi kecepatan. Gerakan tidak pernah sepenuhnya berhenti.
Memblokir Berarti Menghentikan Sesuatu Sepenuhnya di Jalurnya
Sekarang bayangkan sebuah dinding bata melintang di jalan. Mobil tidak bisa lewat. Ini adalah memblokir untuk menghentikan. Gerakan berakhir sepenuhnya.
Pikirkan seorang penjaga gawang menangkap bola. Dia menggenggamnya erat-erat. Ini adalah memblokir untuk mencegah masuk. Tembakan gagal sepenuhnya.
Pertimbangkan gerbang yang tertutup di pagar. Tidak ada yang menyeberang. Ini adalah memblokir untuk menolak akses. Penyeberangan tidak mungkin.
Bagaimana Cara Membedakannya dengan Cepat
Menghambat memperlambat tetapi memungkinkan kelanjutan. Memblokir berhenti sepenuhnya. Tanyakan pada diri sendiri: Apakah itu terus bergerak perlahan? Jika ya, itu menghambat. Apakah itu berhenti total? Jika ya, itu memblokir.
Menghambat terasa seperti gundukan di jalan. Memblokir terasa seperti pintu yang terkunci. Yang satu menyebabkan penundaan. Yang lain menyebabkan kegagalan.
Ingat niatnya. Menghambat seringkali tidak disengaja. Memblokir biasanya disengaja. Lihatlah tujuannya.
Tiga Skenario Kehidupan Nyata
Adegan pertama terjadi saat latihan sepak bola. Leo dan Mia bermain satu lawan satu. Leo menggiring bola melewati Mia. Mia mengulurkan kakinya. Dia nyaris menyentuh bola. Leo sedikit tersandung. Dia berkata, "Kamu menghambat untuk memperlambatku." Mia tersenyum dan berkata, "Hanya sedikit tersandung."
Adegan kedua terjadi selama pertandingan. Leo adalah penjaga gawang. Tim lain menembak keras. Leo melompat tinggi. Dia menangkap bola dengan kuat. Dia berkata, "Aku memblokir untuk menyelamatkan gawang." Rekan satu timnya bersorak keras.
Adegan ketiga terjadi di lorong. Ransel Leo tergeletak terbuka di lantai. Siswa berjalan di sekelilingnya dengan hati-hati. Leo berkata, "Tasku menghambat untuk memblokir jalan." Kepala sekolah lewat. Dia berkata, "Pindahkan, Leo. Jangan memblokir lorong." Leo mengambil tas itu dengan cepat.
Perhatikan pergeserannya. Perlambatan yang tidak disengaja pertama. Berhenti yang disengaja kedua. Pilih frasa Anda berdasarkan efeknya.
Kesalahan Umum dan Cara Memperbaikinya
Kesalahan pertama: Mengatakan "Saya memblokir permainan dengan menjatuhkan Mia." Mengapa salah: Tersandung memperlambat tetapi tidak menghentikan permainan. Alternatif yang benar: "Saya menghambat permainan dengan menjatuhkan Mia." Trik memori: Memblokir berhenti sepenuhnya; menghambat hanya menunda.
Kesalahan kedua: Mengatakan "Saya menghambat pintu keluar selama latihan kebakaran." Mengapa salah: Pintu keluar harus tetap bersih. Menghambat dapat menjebak orang. Alternatif yang benar: "Saya memblokir pintu keluar." Trik memori: Memblokir adalah untuk penghalang keselamatan; menghambat adalah untuk penundaan kecil.
Kesalahan ketiga: Mengatakan "Dia menghambat bola dengan tangannya." Mengapa salah: Tangan menghentikan bola sepenuhnya. Itu memblokir. Alternatif yang benar: "Dia memblokir bola dengan tangannya." Trik memori: Jika berhenti total, itu memblokir.
Kesalahan keempat: Mengatakan "Dia memblokir lomba dengan berlari perlahan." Mengapa salah: Berlari perlahan tidak menghentikan lomba. Alternatif yang benar: "Dia menghambat lomba dengan berlari perlahan." Trik memori: Menghambat sebagian; memblokir total.
Trik memori: Pikirkan kemacetan lalu lintas. Menghambat adalah mobil yang bergerak perlahan. Memblokir adalah truk yang mogok menghentikan semua jalur. Otak Anda tahu perbedaannya.
Kegiatan Menyenangkan untuk Menguasai Kata-Kata Ini
Kegiatan pertama adalah permainan gerakan. Saya mengucapkan sebuah kata. Anda bertindak. Menghambat? Berjalan dalam gerakan lambat seperti terjebak dalam lumpur. Memblokir? Berdiri diam seperti patung. Kita tertawa bersama.
Kegiatan kedua adalah rantai cerita. Mulailah dengan "Saya menghambat lomba dengan..." Orang berikutnya menambahkan "Lalu saya memblokir jalan dengan..." Gunakan kata kerja yang konyol. Tertawa geli pada gambarnya.
Kegiatan ketiga adalah lomba menggambar. Gambarlah seseorang yang menghambat sepeda dengan menjatuhkan kulit pisang. Gambarlah seseorang yang memblokir pintu dengan kursi. Tunjukkan pada pasangan Anda. Tebak mana yang mana.
Kegiatan keempat adalah pertunjukan dan pameran. Bawalah mainan yang bergerak lambat. Katakan, "Saya menggunakan menghambat untuk ini." Bawalah penghalang. Katakan, "Saya menggunakan memblokir untuk ini." Demonstrasikan perbedaannya.
Game-game ini melatih otak Anda. Anda akan memilih kata yang tepat secara alami. Mainkan dengan teman hari ini.
Rima Mudah untuk Diingat Selamanya
Perlambat laju, itu menghambat.
Hentikan total, itu memblokir.
Benjolan dan tertinggal, terus bergerak lambat.
Dinding dan berhenti, tidak ada lagi yang pergi.
Kecelakaan membuat kemajuan menunggu.
Tujuan menutup gerbang yang berat.
Bertepuk tangan dan nyanyikan rima ini. Segera itu hidup dalam ingatan Anda. Tidak ada lagi kesalahan.
Tugas Pekerjaan Rumah Anda Minggu Ini
Pilih satu tugas di bawah ini. Tulis atau gambar jawaban Anda. Bagikan besok.
Tugas pertama: Catatan pengamatan. Siapkan buku catatan kecil. Gambarlah tiga gambar. Pertama: Menghambat seorang teman dengan berdiri di air dangkal. Kedua: Memblokir seorang teman dengan memegang tali. Ketiga: Keduanya tertawa. Tulis kalimat di bawah masing-masing. Contoh: "Saya menghambat dengan memercikkan air. Saya memblokir dengan menarik. Kami bersenang-senang."
Tugas kedua: Versi bermain peran. Dengan orang tua, mainkan "Petualangan Taman." Anda berkata, "Saya akan menghambat Anda dengan berjalan perlahan." Orang tua berkata, "Saya akan memblokir Anda dengan memegang cabang." Tukar peran. Berlatih menggunakan frasa dengan benar.
Tugas ketiga: Versi berbagi. Besok di kelas, beri tahu teman sebangku Anda: "Saya menghambat saudara perempuan saya dengan menyembunyikan sepatunya. Saya memblokirnya dengan mendudukinya. Bagaimana denganmu?" Dengarkan contoh mereka.
Bawa pekerjaan Anda ke kelas. Kami akan menggantung gambar terbaik. Semua orang berbagi kalimat mereka.
Tantangan Mingguan Latihan Kehidupan
Selesaikan satu tantangan. Tunjukkan buktinya kepada guru atau orang tua Anda.
Tantangan A: Rutinitas pagi. Hambat hewan peliharaan Anda dengan bermain lembut. Blokir hewan peliharaan Anda dengan berdiri diam. Katakan, "Saya menghambat dengan cakar lembut. Saya memblokir dengan tubuh saya." Rasakan perbedaannya.
Tantangan B: Pahlawan waktu bermain. Hambat seorang teman dalam tag dengan berlari pelan. Blokir seorang teman dengan berdiri berjaga. Tempatkan mereka berdampingan. Beri label dengan benar.
Tantangan C: Sudut baca. Hambat karakter cerita dengan memberikan arahan yang salah. Blokir karakter dengan mengunci pintu. Gunakan mereka selama waktu cerita.
Tantangan D: Kesenangan sains. Hambat kelereng dengan menggulirkannya di atas karpet. Blokir kelereng dengan menempatkan dinding. Amati gerakannya. Bicaralah tentang itu.
Lakukan setidaknya satu tantangan. Tersenyumlah saat Anda menggunakan frasa yang tepat. Anda semakin pintar setiap hari. Terus jelajahi kata-kata. Kerja bagus hari ini.