Kisah Memalukan Kecil dalam Hidup
Temui Sam si tupai. Dia suka dikenal. Jumat lalu, Sam ingin mengatakan bahwa dia terkenal. Dia berteriak, “Aku adalah fames!” Semua orang tertawa. Mereka mengira dia bermaksud banyak reputasi. Sam merasa konyol. Hal ini terjadi pada banyak anak-anak. Hari ini, kita akan mempelajari sebuah keluarga kata. Anggap saja mereka sebagai alat dalam sebuah kotak. Setiap alat memiliki pekerjaan khusus. Kita menyebutnya fame, famous, famously, famed, dan fames. Mereka terlihat sama tetapi bekerja secara berbeda. Setelah membaca ini, Anda akan memahaminya dengan sempurna.
Zona Perbandingan Inti: Analisis Mendalam
Hari Sam berlanjut. Kita mengikutinya ke mana-mana. Pertama, temui para anggotanya.
Fame adalah bintang yang dikenal. Itu menyebutkan menjadi terkenal. Kita menyebutnya “Bintang yang Dikenal”. Famous adalah pelukis yang dikenal. Itu menggambarkan seseorang yang terkenal. Kita menyebutnya “Pelukis yang Dikenal”. Famously adalah cara pelukis yang dikenal. Itu menggambarkan bagaimana seseorang dikenal. Kita menyebutnya “Cara Pelukis yang Dikenal”. Famed adalah penanda yang dibuat dikenal. Itu menunjukkan seseorang dibuat dikenal sebelumnya. Kita menyebutnya “Penanda yang Dibuat Dikenal”. Fames adalah bintang yang dikenal. Itu menyebutkan banyak kali dikenal. Kita menyebutnya “Bintang yang Dikenal”.
Sekarang, mari kita jelajahi lima cara mereka berbeda.
Dimensi Waktu
Jam berdetak. Kalender membalik. Kata-kata menunjukkan kapan sesuatu terjadi.
Di rumah, Sam suka membicarakan fame setiap hari. Dia sering merasa famous. Dia bertindak famously sekarang. Dia famed kemarin. Dia melihat fames setiap malam.
Di taman bermain, Sam melihat anak-anak membicarakan fame. Dia bertemu teman-teman yang famous. Dia bermain famously di sana. Dia famed minggu lalu. Dia menghitung fames sering.
Di sekolah, Sam belajar tentang fame. Dia mempelajari orang-orang yang famous. Dia menulis famously hari ini. Dia famed pagi ini. Dia membaca fames di kelas.
Di alam, Sam melihat seekor burung mendapatkan fame. Dia mengamati burung-burung yang famous. Dia bernyanyi famously sekarang. Dia famed musim semi lalu. Dia melihat fames di sarang.
Masing-masing kata menunjukkan waktu. Fame menyebutkan sekarang. Famous menggambarkan sekarang. Famously menggambarkan cara sekarang. Famed menunjukkan tindakan masa lalu. Fames menyebutkan jamak sekarang.
Dimensi Peran
Kata-kata memiliki pekerjaan. Beberapa menyebutkan. Beberapa menggambarkan.
Di rumah, fame menyebutkan. “Bicarakan tentang fame.” Famous menggambarkan. “Dia famous.” Famously menggambarkan cara. “Dia bertindak famously.” Famed menggambarkan masa lalu. “Dia famed kemarin.” Fames menyebutkan. “Lihat fames.”
Di taman bermain, fame menyebutkan. “Dengar tentang fame.” Famous menggambarkan. “Teman itu famous.” Famously menggambarkan cara. “Dia bermain famously.” Famed menggambarkan masa lalu. “Dia famed minggu lalu.” Fames menyebutkan. “Hitung fames.”
Di sekolah, fame menyebutkan. “Pelajari fame.” Famous menggambarkan. “Orang itu famous.” Famously menggambarkan cara. “Dia menulis famously.” Famed menggambarkan masa lalu. “Dia famed pagi ini.” Fames menyebutkan. “Baca fames.”
Di alam, fame menyebutkan. “Amati fame burung.” Famous menggambarkan. “Burung itu famous.” Famously menggambarkan cara. “Ia bernyanyi famously.” Famed menggambarkan masa lalu. “Ia famed musim semi lalu.” Fames menyebutkan. “Lihat fames.”
Bintang yang Dikenal menyebutkan keadaan. Pelukis yang Dikenal menghiasi orang. Cara Pelukis yang Dikenal memodifikasi tindakan. Penanda yang Dibuat Dikenal menunjukkan selesai. Bintang yang Dikenal menyebutkan banyak keadaan.
Dimensi Mitra
Beberapa kata membutuhkan teman. Yang lain berdiri sendiri.
Di rumah, fame berdiri sendiri. “Bicarakan fame.” Famous membutuhkan “adalah” atau “adalah”. “Dia famous.” Famously membutuhkan kata kerja. “Bertindak famously.” Famed berdiri sendiri atau dengan pembantu. “Dia famed.” Fames membutuhkan “lihat” atau “the”. “Lihat fames.”
Di taman bermain, fame berdiri sendiri. “Dengar fame.” Famous membutuhkan “adalah”. “Teman itu famous.” Famously membutuhkan kata kerja. “Bermain famously.” Famed berdiri sendiri. “Dia famed.” Fames membutuhkan “hitung” atau “the”. “Hitung fames.”
Di sekolah, fame berdiri sendiri. “Pelajari fame.” Famous membutuhkan “adalah”. “Orang itu famous.” Famously membutuhkan kata kerja. “Tulis famously.” Famed berdiri sendiri. “Dia famed.” Fames membutuhkan “baca” atau “the”. “Baca fames.”
Di alam, fame berdiri sendiri. “Amati fame.” Famous membutuhkan “adalah”. “Burung itu famous.” Famously membutuhkan kata kerja. “Bernyanyi famously.” Famed berdiri sendiri. “Ia famed.” Fames membutuhkan “lihat” atau “the”. “Lihat fames.”
Bintang yang Dikenal bersifat independen. Pelukis yang Dikenal menyukai kata kerja penghubung. Cara Pelukis yang Dikenal menyukai kata kerja. Penanda yang Dibuat Dikenal bersifat independen. Bintang yang Dikenal menyukai kata kerja.
Dimensi Nuansa
Pilihan kecil mengubah makna. Mari kita lihat perbedaan kecil.
Di rumah, katakan “bicarakan fame” untuk konsepnya. Katakan “dia famous” untuk deskripsi. Katakan “dia bertindak famously” untuk cara. Katakan “dia famed” untuk masa lalu. Katakan “lihat fames” untuk banyak.
Di taman bermain, “dengar fame” menyebutkan konsep. “Teman itu famous” menggambarkan. “Dia bermain famously” menunjukkan cara. “Dia famed” adalah masa lalu. “Hitung fames” menyebutkan banyak.
Di sekolah, “pelajari fame” adalah belajar. “Orang itu famous” menggambarkan. “Dia menulis famously” menunjukkan cara. “Dia famed” adalah masa lalu. “Baca fames” menyebutkan banyak.
Di alam, “amati fame burung” adalah mengamati. “Burung itu famous” menggambarkan. “Ia bernyanyi famously” menunjukkan cara. “Ia famed” adalah masa lalu. “Lihat fames” menyebutkan banyak.
Gunakan Bintang yang Dikenal untuk menyebutkan fame. Gunakan Pelukis yang Dikenal untuk menggambarkan orang-orang yang famous. Gunakan Cara Pelukis yang Dikenal untuk menggambarkan cara. Gunakan Penanda yang Dibuat Dikenal untuk masa lalu. Gunakan Bintang yang Dikenal untuk menyebutkan banyak fames.
Perangkap
Bagian ini panjang. Banyak anak-anak jatuh ke dalam perangkap. Kita memperbaikinya bersama-sama.
Perangkap satu: Menggunakan “famous” sebagai kata benda. Salah: “Saya melihat sebuah famous.” Benar: “Saya melihat orang yang famous.” Mengapa? “Famous” adalah kata sifat. Itu menggambarkan. Itu tidak bisa menyebutkan sesuatu sendiri. Tip memori: “Famous menggambarkan, tambahkan kata benda.”
Perangkap dua: Menggunakan “fame” sebagai deskripsi. Salah: “Dia adalah fame.” Benar: “Dia famous.” Mengapa? “Fame” adalah kata benda. Itu menyebutkan. Itu tidak bisa menggambarkan. Hanya “famous” yang menggambarkan. Tip memori: “Fame menyebutkan, famous menggambarkan.”
Perangkap tiga: Menggunakan “famously” sebagai kata sifat. Salah: “Dia famously.” Benar: “Dia bertindak famously.” Mengapa? “Famously” adalah kata keterangan. Itu memodifikasi kata kerja. Itu tidak bisa menggambarkan kata benda. Tip memori: “Famously memodifikasi kata kerja.”
Perangkap empat: Menggunakan “famed” sebagai kata kerja bentuk sekarang. Salah: “Saya famed sekarang.” Benar: “Saya famous sekarang.” Mengapa? “Sekarang” membutuhkan bentuk sekarang. “Famed” adalah bentuk lampau. Gunakan “famous” untuk deskripsi sekarang. Tip memori: “Sekarang membutuhkan famous, masa lalu membutuhkan famed.”
Perangkap lima: Menggunakan “fames” untuk tunggal. Salah: “Dia memiliki sebuah fames.” Benar: “Dia memiliki fame.” Mengapa? “Fames” adalah jamak. Gunakan “fame” untuk tunggal. Tip memori: “Fames adalah jamak, fame adalah tunggal.”
Perangkap enam: Mencampuradukkan kelima kata dalam satu kalimat. Salah: “Fame famous famously famed fames.” Benar: “Saya membicarakan fame. Dia famous. Dia bertindak famously. Dia famed. Saya melihat fames.” Jelas sekarang. Selalu tanyakan: Konsep? Deskripsi? Cara? Masa lalu? Jamak? Tip memori: “Konsep, deskripsi, cara, masa lalu, jamak—pilih salah satu.”
Perangkap tujuh: Menggunakan “famous” tanpa kata kerja penghubung. Salah: “Dia famous.” Benar: “Dia famous.” Mengapa? “Famous” adalah kata sifat. Itu membutuhkan “adalah” atau “adalah”. Tip memori: “Famous membutuhkan adalah atau adalah.”
Perangkap delapan: Menggunakan “famously” tanpa kata kerja. Salah: “Dia famously.” Benar: “Dia bertindak famously.” Mengapa? “Famously” adalah kata keterangan. Itu membutuhkan kata kerja. Tip memori: “Famously membutuhkan kata kerja.”
Perangkap sembilan: Menggunakan “famed” sebagai kata sifat tanpa pembantu. Salah: “Orang famed.” Sebenarnya itu bisa menjadi masa lampau sederhana, tetapi sebagai kata sifat: “Orang itu famed.” Tidak biasa. Lebih baik: “Dia famed orang itu.” Tip memori: “Famed adalah kata kerja, bukan kata sifat.”
Perangkap sepuluh: Mencampuradukkan “fame” dan “reputasi”. Salah: “Saya memiliki reputasi.” Sebenarnya keduanya baik-baik saja, tetapi “fame” adalah tentang dikenal secara luas. Tip memori: “Fame itu luas, reputasi itu umum.”
Perangkap ini menjebak banyak orang. Berlatih untuk melihatnya. Segera Anda akan menghindarinya dengan mudah.
Rangkuman Terperinci
Mari kita rangkum semuanya. Jika Anda menyebutkan keadaan dikenal, gunakan “fame”. Jika Anda menggambarkan seseorang yang terkenal, gunakan “famous” dengan “adalah” atau “adalah”. Jika Anda menggambarkan bagaimana seseorang dikenal, gunakan “famously” dengan kata kerja. Jika Anda berbicara tentang dibuat dikenal sebelumnya, gunakan “famed” sendiri atau dengan pembantu. Jika Anda menyebutkan banyak contoh fame, gunakan “fames” dengan kata kerja seperti “lihat”. Ingatlah mitra mereka. “Fame” berdiri sendiri. “Famous” menyukai kata kerja penghubung. “Famously” menyukai kata kerja. “Famed” berdiri sendiri. “Fames” menyukai kata kerja. Ingatlah aturan-aturan ini. Anda akan menguasai keluarga kata.
Latihan
Tugas A: Pilihan Terbaik. Isilah bagian yang kosong. Pilih di antara dua opsi.
Adegan: Rumah. Ibu berkata, “Bicarakan tentang ___.” Opsi: Famous / Fame. Jawaban: Fame. Karena itu menyebutkan konsepnya.
Adegan: Taman bermain. Sam berteriak, “Dia ___!” Opsi: Famously / Famous. Jawaban: Famous. Karena itu menggambarkannya.
Adegan: Sekolah. Guru berkata, “Dia menulis ___.” Opsi: Famed / Famously. Jawaban: Famously. Karena itu menggambarkan bagaimana dia menulis.
Tugas B: Mata Elang. Temukan dan perbaiki kesalahan. Bacalah paragrafnya.
“Kemarin, saya famous aktor itu. Dia adalah fame. Dia famously sekarang. Mereka memiliki fames.”
Perbaikan: “Kemarin, saya famed aktor itu. Dia famous. Dia bertindak famously sekarang. Mereka memiliki fame.”
Tugas C: Jadilah Sutradara. Buatlah kalimat. Gunakan dua bentuk.
Adegan: Makan malam keluarga. Gunakan “fame” dan “famous”. Contoh: Kami membicarakan fame. Ayah adalah koki yang famous.
Adegan: Mendaki alam. Gunakan “famed” dan “fames”. Contoh: Burung famed lagunya. Ia melihat fames.
Apa yang Anda Pelajari
Anda belajar untuk membedakan fame, famous, famously, famed, dan fames. Anda berlatih menggunakannya dalam adegan nyata. Anda melihat kesalahan umum dan memperbaikinya. Anda mendapatkan kepercayaan diri dalam memilih kata yang tepat.
Langkah Tindakan Anda
Bicarakan tentang fame di rumah hari ini. Ucapkan satu kalimat dengan “famous” saat makan malam. Gambarlah seekor burung yang famed karena bernyanyi sore ini. Teruslah berlatih setiap hari.