Qual é a diferença entre dizer a uma criança “Você perdeu” ou “Você extraviou” para sempre?

Qual é a diferença entre dizer a uma criança “Você perdeu” ou “Você extraviou” para sempre?

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As coisas desaparecem. Uma luva. Um livro da biblioteca. Um brinquedo favorito. Duas palavras comuns descrevem não saber onde algo está. “Perder” e “Extraviar”. Ambas significam “não conseguir encontrar algo”. Mas uma significa que foi para sempre ou a longo prazo. Uma significa temporário, provavelmente ainda por perto. Pais e filhos podem aprender juntos. Perder coisas ensina responsabilidade. As palavras certas descrevem a seriedade da situação. Vamos explorar essas duas expressões de desaparecimento.

O que essas expressões significam? “Perder” significa “não conseguir encontrar algo e pode nunca mais encontrar”. É permanente ou sério. Você perde algo por muito tempo ou para sempre.

Para uma criança, pense em deixar cair uma moeda em um esgoto. “Perdeu” diz “Essa moeda se foi. Você não vai recuperá-la.”

“Extraviar” significa “colocar algo no lugar errado e não conseguir encontrar agora”. É temporário. A coisa provavelmente está por perto. Você apenas esqueceu onde colocou.

Para uma criança, pense em colocar seus óculos na cabeça e depois procurá-los. “Extraviou” diz “Você colocou em algum lugar bobo. Vai aparecer em breve.” Ambas as frases significam que você não consegue encontrar algo. Ambas dizem “onde está?”. Elas parecem semelhantes porque as pessoas usam ambas quando algo está faltando. No entanto, uma significa que se foi. Uma significa apenas escondido por perto.

Qual é a diferença? A principal diferença é a permanência. “Perder” sugere perda permanente. Você pode nunca mais ver. “Extraviar” sugere perda temporária. Você provavelmente o encontrará em breve.

Outra diferença é a culpa. “Perder” soa mais sério. “Você perdeu seu relógio novo” significa que você foi descuidado. “Extraviar” soa mais gentil. “Eu extraviei minhas chaves” significa que eu apenas esqueci onde as coloquei.

Mais uma diferença é o peso emocional. “Perder” pode causar tristeza ou pânico. “Extraviar” é irritante, mas não trágico.

Além disso, “perder” pode significar não vencer. “Extraviar” não pode.

Ensine às crianças que ambos significam que está faltando. Um é para sempre. Um é só por enquanto.

Quando usamos cada um? Use “Perder” para coisas importantes ou permanentes. “Eu perdi minha aliança de casamento.” “Ele perdeu a carteira nas férias.” “Não perca seu cartão da biblioteca.” Parece sério.

Use “Perder” para coisas que se foram. “Ela perdeu sua boneca favorita no aeroporto.” Provavelmente não voltará.

Use “Perder” em avisos. “Não perca a chave da sua casa.”

Use “Extraviar” para pequenos erros do dia a dia. “Eu extraviei meu telefone. Ah, está no sofá.” “Ela extraviou seus óculos. Eles estavam na cabeça dela.”

Use “Extraviar” quando você espera encontrá-lo em breve. “Eu vou encontrar. Eu só extraviei.”

Use “Extraviar” para ser gentil ao lembrar uma criança. “Você extraviou seu sapato. Vamos procurar juntos.”

Os pais podem modelar ambos. Diga “perder” para perdas sérias ou permanentes. Diga “extraviar” para momentos temporários e esquecidos.

Frases de exemplo para crianças Aqui estão frases simples que as crianças podem dizer.

Perder:

Não perca suas novas luvas.

Eu perdi meu bicho de pelúcia favorito no hotel.

Se você perder seu livro da biblioteca, terá que pagar por ele.

Ele perdeu o dinheiro em algum lugar no parquinho.

Ela perdeu sua pulseira. Ela está muito triste.

Extraviar:

Eu extraviei meu lápis. Ah, está embaixo da minha mesa.

Ela costuma extraviar sua escova de cabelo.

Não se preocupe. Você só extraviou. Vai aparecer.

Ele extraviou a lição de casa, mas encontrou na mochila.

Eu acho que extraviei minhas chaves. Elas provavelmente estão no bolso do meu casaco.

Leia em voz alta. Observe como “perder” soa sério. Observe como “extraviar” soa temporário e menos assustador.

Erros comuns a evitar As crianças cometem erros com essas palavras. Aqui estão erros comuns.

Erro 1: Dizer “Eu perdi” para algo que você acabou de extraviar. “Eu perdi meu lápis” quando está embaixo do seu caderno soa dramático. Correto: Diga “Eu extraviei meu lápis” ou “Eu não consigo encontrar meu lápis agora.”

Erro 2: Dizer “Eu extraviei” para algo realmente perdido. “Eu extraviei minha carteira” soa muito leve se a carteira estiver perdida para sempre. Correto: Diga “Eu perdi minha carteira” se for sério.

Erro 3: Esquecer que “perder” tem um significado diferente nos jogos. “Nosso time perdeu o jogo” significa que não venceu. Não sobre coisas que estão faltando. Correto: Ensine ambos os significados.

Erro 4: Usar “extraviar” para coisas que você nunca teve. “Eu extraviei um milhão de dólares” é bobo se você nunca teve. Correto: Use “extraviar” apenas para coisas que você possuía.

Erro 5: Não olhar antes de dizer “Eu perdi”. As crianças costumam dizer “Eu perdi” muito rapidamente. Então aparece. Correto: Olhe com atenção primeiro. Então diga “Eu não consigo encontrar” ou “Eu acho que perdi.”

Dicas fáceis de memória Aqui estão truques de memória simples.

Dica de memória 1: Pense em um buraco negro e em uma almofada de sofá. “Perder” é um buraco negro. Foi-se para sempre. “Extraviar” é uma almofada de sofá. Está escondido por perto.

Dica de memória 2: Use suas mãos. Acene com a mão para “perder” (foi-se). Dê tapinhas nos bolsos para “extraviar” (por perto, esquecido).

Dica de memória 3: Pergunte “vai aparecer em breve?” Se sim, diga “extraviar”. Se não, diga “perder”.

Dica de memória 4: Desenhe duas imagens. Uma criança triste com a mão vazia = “perder”. Uma criança coçando a cabeça olhando ao redor = “extraviar”.

Dica de memória 5: Use o teste de “tempo de busca”. Se você procurar por 10 minutos e encontrar, você extraviou. Se você procurar por dias e nunca encontrar, você perdeu.

Pratique essas dicas durante os momentos de achados e perdidos em casa.

Tempo de prática rápida Tente estes exercícios. Os pais leem em voz alta. As crianças respondem.

Exercício 1: Escolha a melhor frase.

Seu filho não consegue encontrar o lápis. Provavelmente está na mesa. Você diz: a) Você perdeu b) Você extraviou

Seu filho deixou a jaqueta no parque ontem. Você voltou e ela se foi. Você diz: a) Você perdeu sua jaqueta b) Você extraviou sua jaqueta

Seu filho não consegue encontrar os sapatos. Eles estão perto da porta, embaixo de uma sacola. Você diz: a) Você os perdeu b) Você os extraviou

Respostas: 1(b), 2(a), 3(b)

Exercício 2: Preencha a lacuna.

“Por favor, não __________ seu chapéu novo. Foi um presente.” (sério, permanente)

“Eu __________ meu telefone. Ah, espere, está na minha mão.” (temporário, esquecido)

Respostas: 1. perder, 2. extraviei

Bônus: Jogue o jogo “Perdido ou Extraviado”. Esconda um objeto pequeno. Procure por ele. Se você encontrá-lo em menos de um minuto, diga “Eu extraviei”. Se você não conseguir encontrá-lo depois de muito tempo (finja), diga “Eu perdi”. Discuta a diferença de sentimento.

Resumo Use “perder” quando algo se foi permanentemente ou estiver seriamente perdido, provavelmente nunca mais voltará. Use “extraviar” para momentos temporários e esquecidos, quando a coisa provavelmente está por perto. Ambos significam que você não consegue encontrar algo. Um é final e triste. Um é apenas um pequeno momento de esquecimento. Ensine às crianças que perder coisas acontece. Extraviar coisas acontece com mais frequência. A chave é diminuir a velocidade, colocar as coisas em seus lugares e olhar com atenção antes de dizer “Eu perdi”. Na maioria das vezes, você apenas extraviou. E essa é uma boa notícia. Continue procurando. Vai aparecer.