O que é a rima "Rain, Rain, Go Away"? "Rain, Rain, Go Away" é uma cantiga de roda simples e alegre em inglês que as crianças cantam quando querem brincar ao ar livre. A canção pede que a chuva vá embora e volte outro dia. As crianças pequenas querem ir para fora e brincar com seus amigos e familiares. A chuva as mantém dentro de casa, então elas pedem educadamente que ela vá embora. A canção em inglês: Rain, Rain, Go Away tem sido cantada por gerações de crianças que olham pelas janelas chuvosas. A melodia simples e o desejo claro tornam fácil para as crianças pequenas aprenderem. Elas entendem o sentimento completamente. Todo mundo já passou por um dia chuvoso em que queria brincar ao ar livre. Essa canção dá às crianças palavras para esse sentimento e uma maneira divertida de expressá-lo.
A Letra Completa da Cantiga de Roda Vamos olhar as palavras juntos. O verso básico é muito curto. Muitas famílias adicionam versos para diferentes membros da família e amigos.
Rain, rain, go away, Come again another day. Little [child's name] wants to play. Rain, rain, go away.
Para pessoas diferentes, você muda as palavras.
Rain, rain, go away, Come again another day. Little brother wants to play. Rain, rain, go away.
Rain, rain, go away, Come again another day. Little sister wants to play. Rain, rain, go away.
Rain, rain, go away, Come again another day. Mommy and daddy want to play. Rain, rain, go away.
Rain, rain, go away, Come again another day. All the children want to play. Rain, rain, go away.
Aprendendo Vocabulário com a Canção Esta canção em inglês: Rain, Rain, Go Away apresenta às crianças palavras importantes sobre clima, família e brincadeiras. Cada palavra constrói sua compreensão do mundo.
Primeiro, a canção ensina sobre "rain" (chuva). Chuva é água que cai das nuvens. Você pode falar sobre como é a sensação da chuva. É molhada e fria. Você pode observar a chuva de uma janela. Você pode ouvir o som que ela faz no telhado. Isso constrói o vocabulário sobre o clima.
A frase "go away" (vá embora) significa sair. As crianças querem que a chuva pare para que possam brincar ao ar livre. Você pode usar essa frase em outras situações. "O barulho alto, vá embora." "A aranha grande, vá embora." Isso dá às crianças palavras para expressar o que elas querem.
"Come again another day" (Volte outro dia) significa retornar em um momento diferente. Esta é uma maneira educada de pedir algo. Não nunca, apenas agora não. Você pode falar sobre esperar por outro dia. "Não podemos ir ao parque hoje. Talvez possamos ir outro dia."
A palavra "play" (brincar) é muito importante para as crianças. Brincar significa se divertir, correr, pular e usar brinquedos. Toda criança entende o que significa brincar. Essa canção se conecta diretamente aos seus desejos e experiências diárias.
Pontos de Fonética para Praticar Vamos ouvir sons especiais na canção. A fonética ajuda as crianças a conectar letras aos sons que ouvem. Esta canção em inglês: Rain, Rain, Go Away nos dá muitos sons para explorar.
Ouça o som "r" no início de "rain" (chuva). É um som rolante feito com a língua. Diga "rain, rain" lentamente. Sinta como sua língua se move. Pratique outras palavras com "r", como "rabbit" (coelho), "red" (vermelho) e "run" (correr).
O som longo "a" em "rain" (chuva) e "away" (embora) diz seu próprio nome. Você pode ouvi-lo em palavras como "play" (brincar), "day" (dia) e "say" (dizer). Apontar esses padrões de som ajuda as crianças a reconhecê-los em outras palavras.
Ouça o som "g" em "go" (ir). É feito na parte de trás da garganta. Pratique outras palavras com "g", como "game" (jogo), "garden" (jardim) e "good" (bom).
A terminação "ay" em "away" (embora) e "play" (brincar) e "day" (dia) é um padrão de ortografia comum. Palavras que rimam ajudam as crianças a prever e lembrar. Você pode fazer uma lista de palavras com "ay". Say, play, day, way, may, bay. Isso constrói a consciência fonêmica.
Padrões de Gramática que Podemos Aprender Esta simples canção sobre o clima ensina gramática importante de uma maneira muito natural. A canção em inglês: Rain, Rain, Go Away apresenta imperativos, preposições e o conceito de tempo.
A canção usa formas imperativas. "Go away" (vá embora) e "come again" (volte) são ordens. A criança está dizendo à chuva o que fazer. Você usa imperativos todos os dias com seu filho. "Por favor, sente-se." "Venha aqui." "Coma seu almoço." A canção reforça esse padrão de forma divertida.
A palavra "another" (outro) significa mais um, um diferente. "Another day" (outro dia) significa um dia diferente, não hoje. Você pode praticar o uso de "another" na vida diária. "Você gostaria de outro biscoito?" "Vamos ler outro livro." "Podemos jogar outro jogo."
A frase "wants to play" (quer brincar) usa o verbo na terceira pessoa do singular "wants" (quer). Quando você adiciona um nome, você usa "wants". "Little brother wants to play" (O irmãozinho quer brincar). "Mommy wants to play" (Mamãe quer brincar). Você pode praticar esse padrão. "The dog wants to eat" (O cachorro quer comer). "The baby wants a hug" (O bebê quer um abraço).
Atividades de Aprendizagem para Fazer em Casa Trazer esta canção em inglês: Rain, Rain, Go Away para sua vida diária é simples e alegre. Aqui estão algumas atividades que você pode tentar com materiais que você já tem.
Uma atividade maravilhosa é o "Rainy Day Window Watch" (Observação da Janela em Dia de Chuva). Quando chover, sente-se perto da janela com seu filho. Observe a chuva juntos. Cante a canção. Fale sobre o que você vê. Gotas de chuva no vidro. Poças se formando. Pessoas com guarda-chuvas. Isso conecta a canção à experiência real.
Outra atividade é o "Family Name Game" (Jogo dos Nomes da Família). Cante a canção e insira nomes diferentes da família. "Little Grandma wants to play" (A vovózinha quer brincar). "Little Grandpa wants to play" (O vovôzinho quer brincar). "Little cousin wants to play" (O priminho quer brincar). Use também nomes de amigos e bichos de pelúcia. Isso torna a canção pessoal e constrói o vocabulário da família.
Você também pode ter um "Indoor Play Day" (Dia de Brincadeiras em Ambientes Fechados) quando chover. Como você não pode ir para fora, encontre atividades especiais em ambientes fechados. Construa um forte. Faça um quebra-cabeça. Leia livros extras. Cante a canção enquanto você brinca. Isso ensina que os dias chuvosos também podem ser divertidos.
Materiais Imprimíveis para Aprendizagem A criação de materiais imprimíveis simples pode tornar esta canção em inglês: Rain, Rain, Go Away mais visual e envolvente. Você pode fazer esses materiais junto com seu filho.
Um gráfico meteorológico é perfeito para esta canção. Desenhe ou imprima imagens de diferentes climas. Sol, nuvens, chuva, vento, neve. Todos os dias, olhe para fora e coloque um marcador no clima do dia. Quando chover, cante a canção juntos. Isso constrói habilidades de observação e vocabulário sobre o clima.
Cartões de contagem de gotas de chuva ajudam com os números. Desenhe ou imprima formas de gotas de chuva com diferentes números de gotas. 1 gota de chuva, 2 gotas de chuva, até 10. Conte-as juntas. Isso constrói habilidades matemáticas iniciais enquanto se conecta ao tema da canção.
Você também pode criar cartões de palavras simples. Escreva palavras da canção em cartões. "Rain" (chuva), "away" (embora), "come" (venha), "again" (novamente), "another" (outro), "day" (dia), "play" (brincar). Mostre cada cartão enquanto você canta aquela palavra. Isso constrói habilidades de leitura iniciais de uma maneira gentil e de apoio.
Uma página para colorir da família é maravilhosa. Desenhe figuras simples de membros da família. Mamãe, papai, irmão, irmã, bebê. Deixe seu filho colorir cada pessoa. Escreva seus nomes embaixo. Use a página enquanto canta a versão da família da canção.
Jogos Educacionais para Aprendizagem Mais Profunda Os jogos tornam a aprendizagem ativa e emocionante. Eles incentivam as crianças a usar a linguagem da canção em inglês: Rain, Rain, Go Away de maneiras novas e criativas.
O jogo "Who Wants to Play?" (Quem Quer Brincar?) constrói o vocabulário da família. Segure fotos de diferentes pessoas ou bichos de pelúcia. Pergunte: "Quem quer brincar hoje?" Seu filho responde. "Little bear wants to play!" (O ursinho quer brincar!) Então cante o verso com aquele personagem. Isso constrói habilidades de linguagem e tomada de decisão.
O jogo "Weather Report" (Relatório do Tempo) estende a aprendizagem. Todos os dias, sejam repórteres do tempo. Olhe para fora e descreva o tempo. "Hoje está ensolarado." "Hoje está chuvoso." "Hoje está ventoso." Se estiver chuvoso, cante a canção. Isso constrói observação e linguagem descritiva.
O jogo "Another Day" (Outro Dia) ensina paciência e planejamento. Quando algo não pode acontecer hoje, use a frase. "Não podemos ir ao parque hoje. Iremos outro dia." "Não podemos tomar sorvete agora. Teremos outro dia." Isso ajuda as crianças a entender a espera e a gratificação adiada.
O jogo "Rain Sounds" (Sons de Chuva) explora os sons da chuva. Faça sons de chuva juntos. Bata os dedos levemente para chuva leve. Bata mais forte para chuva forte. Dê tapinhas nas pernas para chuva no telhado. Use um chocalho para um som de pau de chuva. Isso constrói habilidades de audição e criatividade.
O jogo "Umbrella Dance" (Dança da Sombrinha) adiciona movimento. Finja segurar guarda-chuvas e dance pela sala enquanto canta. Quando a canção diz "go away" (vá embora), acene seus guarda-chuvas para a chuva. Quando diz "come again another day" (volte outro dia), gire. Isso constrói habilidades motoras grossas e conecta o movimento à música.
O jogo "Puddle Jumping" (Pular em Poças) é perfeito depois da chuva de verdade. Coloque botas e encontre poças lá fora. Pule nelas enquanto canta a canção. Isso cria memórias alegres e conecta a canção à brincadeira física.
O jogo "New Weather" (Novo Tempo) incentiva a criatividade. Pergunte ao seu filho: "E se fosse neve em vez de chuva?" Crie um novo verso. "Snow, snow, go away, come again another day. Little child wants to play. Snow, snow, go away." (Neve, neve, vá embora, volte outro dia. A criança quer brincar. Neve, neve, vá embora.) Experimente vento, neblina ou trovão. Isso mostra às crianças como adaptar canções a novas situações.
A conversa "Thank You Rain" (Obrigado Chuva) equilibra a canção. Depois de cantar para a chuva ir embora, fale sobre por que a chuva é boa. As flores precisam de chuva. Os animais precisam de chuva. A terra precisa de chuva. Isso constrói gratidão e compreensão do equilíbrio da natureza. A chuva pode ser algo que impede nossa brincadeira e algo que ajuda nosso mundo a crescer.
