O que essas expressões significam?
“Divida seus brinquedos” e “é a sua vez” ensinam as crianças a brincar juntas de forma justa. Elas dizem à criança que os outros também querem usar as mesmas coisas. As crianças ouvem essas palavras durante as brincadeiras, na escola ou com os irmãos. Ambas constroem habilidades de amizade.
“Divida seus brinquedos” significa deixar outra criança usar o que você está usando. É direto e comum. Um pai diz isso quando duas crianças querem o mesmo caminhão. Ele se concentra em dar acesso.
“É a sua vez” significa que uma criança usa o brinquedo e, em seguida, a outra criança o usa em seguida. É mais estruturado e justo. Um pai diz isso quando as crianças estão brigando por um balanço. Ele se concentra na ordem e na espera.
Essas expressões parecem semelhantes. Ambas ensinam as crianças a cooperar. Ambas evitam brigas por brinquedos. Mas uma é sobre dar, enquanto a outra é sobre esperar.
Qual é a diferença? Uma é sobre compartilhar ao mesmo tempo. Uma é sobre revezar em ordem. “Divida seus brinquedos” pode significar brincar junto com o mesmo brinquedo. Construir uma torre de blocos juntos é compartilhar. É sobre brincar em conjunto.
“É a sua vez” significa usar o brinquedo um após o outro. Eu vou, depois você vai, depois eu vou de novo. É sobre esperar sua vez. É mais estruturado.
Pense nas crianças com um balanço. “Compartilhe o balanço” não funciona. Duas crianças não podem balançar juntas. “É a sua vez no balanço” funciona perfeitamente. Uma empurra. Uma espera. Então elas trocam.
Uma é para brinquedos que podem ser usados juntos. A outra é para itens de uso único. “Divida seus brinquedos” para blocos, giz de cera ou massinha. “É a sua vez” para balanços, videogames ou uma bicicleta. Escolha com base no brinquedo.
Além disso, “é a sua vez” ensina paciência e espera. “Divida seus brinquedos” ensina generosidade. Ambos são importantes. Ambos constroem crianças gentis.
Quando usamos cada um? Use “divida seus brinquedos” para brinquedos que podem ser usados juntos. Use-o para giz de cera, argila, blocos ou livros. Use-o para incentivar o jogo em conjunto. Ele se encaixa no jogo criativo.
Exemplos em casa: “Divida seus brinquedos para que seu amigo também possa construir.” “Vamos dividir os giz de cera. Você usa vermelho, eu uso azul.” “Compartilhar é gentil. Você pode dividir seus blocos?”
Use “é a sua vez” para brinquedos que uma pessoa usa de cada vez. Use-o para balanços, bicicletas, videogames ou um brinquedo popular. Use-o para criar uma ordem justa. Ele se encaixa em itens de alta demanda.
Exemplos para turnos: “É a sua vez no balanço. Cinco empurrões cada.” “Vamos revezar com o novo tablet. Você tem dez minutos, então seu irmão tem dez.” “É a sua vez. Você vai primeiro, depois seu amigo.”
As crianças precisam de ambas as frases. “Divida seus brinquedos” para brincar juntos. “É a sua vez” para itens de uso único. Ambos constroem um jogo justo e feliz.
Frases de exemplo para crianças Divida seus brinquedos: “Divida seus brinquedos para que todos possam brincar.” “Por favor, divida seus Legos com seu primo.” “Compartilhar é se importar. Você pode dividir seu lanche?”
É a sua vez: “É a sua vez no escorregador. Um de cada vez.” “Vamos revezar na escolha do filme.” “Você teve uma longa vez. Agora é a sua vez e deixe sua irmã brincar.”
Observe que “divida seus brinquedos” é sobre dar acesso. “É a sua vez” é sobre esperar e ordem. As crianças aprendem ambos. Um para juntos. Um para esperar.
Os pais podem usar ambos. Blocos: “divida seus brinquedos.” Balanço: “é a sua vez.” As crianças aprendem regras diferentes de justiça.
Erros comuns a evitar Alguns pais dizem “divida seus brinquedos” para um balanço. Isso é confuso. Você não pode dividir um balanço. Diga “é a sua vez no balanço.” Combine a frase com o brinquedo.
Errado: “Compartilhe o balanço com seu irmão.” (impossível) Certo: “É a sua vez no balanço. Você vai primeiro, depois seu irmão.”
Outro erro: forçar uma criança a dividir um brinquedo favorito imediatamente. As crianças precisam se sentir seguras. Diga “você pode ter mais cinco minutos, depois é a sua vez.” O aviso ajuda a deixar ir.
Errado: “Compartilhe sua nova boneca agora mesmo.” (criança não está pronta) Melhor: “Você tem mais cinco minutos. Então é a vez do seu amigo.”
Alguns alunos esquecem que compartilhar não significa dar. Compartilhar significa deixar alguém usá-lo enquanto você assiste ou faz outra coisa. Explique que o brinquedo volta. Compartilhar é emprestar, não perder.
Evite também punir uma criança que não quer dividir. Ensine primeiro. Modele a divisão você mesmo. A punição ensina o medo, não a generosidade. O ensino paciente funciona melhor.
Dicas fáceis de memória Pense em “divida seus brinquedos” como um círculo. Todo mundo coloca seus brinquedos no meio. Todo mundo brinca junto. Para brinquedos juntos.
Pense em “é a sua vez” como uma linha. Uma pessoa vai. Depois a próxima. Depois a próxima. Ordem e espera. Para brinquedos de uso único.
Outro truque: lembre-se do tipo de brinquedo. “Compartilhar” é para muitas crianças ao mesmo tempo. “É a sua vez” é para uma criança de cada vez. Muitos de uma vez recebem “compartilhar.” Um de cada vez recebe “é a sua vez.”
Os pais podem dizer: “Compartilhe para muitos. Vezes para qualquer centavo único.” Isso significa que brinquedos juntos recebem “compartilhar.” Brinquedos para uma pessoa recebem “é a sua vez.”
Pratique em casa. Giz de cera: “divida seus brinquedos.” Balanço: “é a sua vez.” Duas lições diferentes de justiça.
Tempo de prática rápida Vamos tentar um pequeno exercício. Escolha a melhor frase para cada situação.
Duas crianças querem brincar com um balde de dinossauros de brinquedo ao mesmo tempo. a) “É a vez dos dinossauros.” b) “Compartilhe os dinossauros. Vocês podem brincar juntos.”
Uma criança está no trampolim. Outra criança quer uma vez. a) “Compartilhe o trampolim.” b) “É a sua vez no trampolim. Dez saltos, depois troque.”
Respostas: 1 – b. Os dinossauros de brinquedo podem ser usados juntos. “Compartilhe.” 2 – b. Um trampolim é uma pessoa de cada vez. “É a sua vez.”
Preencha o espaço em branco: “Quando duas crianças querem pintar com as mesmas aquarelas, eu digo ______.” (“Compartilhe as tintas” se encaixa porque a pintura pode ser feita em conjunto.)
Mais um: “Quando duas crianças querem andar de bicicleta que só cabe em uma, eu digo ______.” (“É a vez na bicicleta” se encaixa no item de usuário único.)
Jogo justo faz amigos. “Divida seus brinquedos” ensina corações generosos. “É a sua vez” ensina a espera paciente. Ensine seu filho ambos. Uma criança que divide e espera se torna um amigo amado.
Resumo “Divida seus brinquedos” ensina as crianças a deixar os outros usarem o mesmo brinquedo ao mesmo tempo. “É a sua vez” ensina as crianças a usar um brinquedo um após o outro de maneira ordenada. Use “compartilhar” para giz de cera, blocos e massinha. Use “é a sua vez” para balanços, bicicletas e jogos para um jogador. Ambas as frases constroem crianças gentis e justas. Uma criança que divide e reveza torna o mundo mais divertido para todos.