Toda frase precisa de um sujeito. O sujeito diz quem ou o que a frase é sobre. É a estrela da frase. Sem um sujeito, não saberíamos quem está fazendo a ação ou quem está sendo descrito. Dominar os 100 principais sujeitos para alunos do ensino fundamental ajuda as crianças a construir frases completas e a entender como as frases funcionam. Este guia explicará o que são sujeitos, listará os mais importantes e mostrará como praticar em casa.
O que é um sujeito? O sujeito de uma frase é a pessoa, lugar, coisa ou ideia sobre a qual a frase trata. O sujeito realiza a ação ou é descrito pelo verbo. Para encontrar o sujeito, pergunte "Quem ou o quê é esta frase?".
Pense em frases simples. "O cachorro late." O sujeito é o cachorro. A frase é sobre o cachorro. "Maria canta." O sujeito é Maria. A frase é sobre Maria. "A felicidade é importante." O sujeito é a felicidade. A frase é sobre a felicidade.
Os sujeitos podem ser palavras únicas ou grupos de palavras. "Gatos dormem." O sujeito é a palavra única gatos. "O gato grande e marrom dorme." O sujeito é toda a frase o gato grande e marrom. Ambos são sujeitos.
O sujeito geralmente vem antes do verbo em declarações. "As crianças brincam." Sujeito primeiro, depois o verbo. Em perguntas, o sujeito geralmente vem depois do verbo auxiliar. "As crianças estão brincando?" O sujeito as crianças vem depois de estão.
Os 100 principais sujeitos para alunos do ensino fundamental incluem todos os substantivos e pronomes comuns de que as crianças precisam.
Significado e explicação: Por que os sujeitos são importantes Compreender os sujeitos ajuda as crianças de muitas maneiras. Quando escrevem, precisam ter certeza de que cada frase tem um sujeito claro. Quando leem, encontrar o sujeito as ajuda a entender a frase. Quando aprendem gramática, os sujeitos são a base.
Pense em escrever sem sujeitos claros. "Correu para a loja." Esta não é uma frase completa. Quem correu? Adicionar um sujeito a torna completa. "Mamãe correu para a loja." Agora é uma frase.
Os sujeitos também determinam a forma verbal. Sujeitos singulares precisam de verbos singulares. "O cachorro late." Sujeitos plurais precisam de verbos plurais. "Os cachorros latem." Combinar sujeitos e verbos corretamente é essencial para uma boa gramática.
Na leitura, encontrar o sujeito ajuda os leitores a entender a ideia principal de cada frase. O sujeito diz quem ou o que a frase é sobre. Todo o resto na frase dá informações sobre esse sujeito.
Os 100 principais sujeitos para alunos do ensino fundamental dão às crianças prática com os sujeitos mais comuns que elas usarão.
Categorias ou listas: Os 100 principais sujeitos Aqui estão os 100 principais sujeitos para alunos do ensino fundamental, agrupados por categoria. Estes são os sujeitos que as crianças usam e encontram com mais frequência.
Pronomes pessoais (10): eu, você, ele, ela, isso, nós, eles, mim, ele, ela. Estes são os sujeitos mais comuns. "Eu estou feliz." "Ela canta." "Eles brincam." Observe que mim, ele, ela são pronomes objeto, não sujeitos. As crianças precisam saber a diferença.
Substantivos de pessoas (20): mãe, pai, irmão, irmã, bebê, avó, avô, tia, tio, primo, amigo, professor, aluno, médico, enfermeira, policial, bombeiro, carteiro, dentista, veterinário. Estes nomeiam as pessoas na vida das crianças. "Minha mãe cozinha o jantar." "O professor nos ajuda." "Meu amigo brinca comigo."
Substantivos de animais (15): cachorro, gato, pássaro, peixe, cavalo, vaca, porco, galinha, pato, coelho, tartaruga, sapo, borboleta, abelha, aranha. Estes nomeiam os animais que as crianças amam. "O cachorro late." "Pássaros voam." "Meu gato dorme o dia todo."
Substantivos de lugares (15): escola, parque, loja, restaurante, hospital, biblioteca, praia, zoológico, museu, fazenda, casa, lar, quarto, cozinha, quarto. Estes nomeiam onde as coisas estão. "A escola é grande." "O parque tem balanços." "Meu quarto está bagunçado."
Substantivos de coisas (20): livro, lápis, papel, mesa, cadeira, cama, janela, porta, computador, telefone, brinquedo, bola, bicicleta, carro, ônibus, trem, avião, barco, comida. Estes nomeiam objetos. "O livro é interessante." "Minha bicicleta é vermelha." "A comida é deliciosa."
Substantivos da natureza (10): sol, lua, estrela, céu, nuvem, chuva, neve, árvore, flor, grama. Estes nomeiam o mundo natural. "O sol está brilhante." "As flores florescem na primavera." "A neve está fria."
Substantivos de ideias (5): amor, felicidade, tristeza, raiva, medo. Estes nomeiam sentimentos e ideias. "O amor é importante." "A felicidade faz bem." "O medo pode ser útil."
Substantivos de grupo (5): todos, ninguém, alguém, qualquer um, cada. Estes se referem a grupos ou pessoas não especificadas. "Todos estão aqui." "Ninguém sabe." "Alguém ligou."
Os 100 principais sujeitos para alunos do ensino fundamental incluem essas palavras essenciais. As crianças as usarão todos os dias.
Exemplos da vida diária: Sujeitos ao nosso redor Os sujeitos aparecem em todas as frases que falamos. Apontá-los ajuda as crianças a ver que a gramática faz parte do mundo real.
Nas rotinas da manhã, os sujeitos estão em todo lugar. "Eu acordo." "Mamãe faz o café da manhã." "O sol está brilhando." "Meu irmão ainda está dormindo." "O ônibus chega às oito." Toda frase tem um sujeito.
Durante as refeições, os sujeitos dizem quem está fazendo o quê. "Eu gosto de panquecas." "Papai bebe café." "O leite está frio." "Minha irmã quer mais suco." "Esta comida está deliciosa."
Em passeios de carro, os sujeitos nomeiam o que vemos. "Eu vejo um caminhão." "O céu parece nublado." "Aquela casa tem um quintal grande." "Precisamos de gasolina." "O sinal está vermelho."
Na escola, os sujeitos preenchem todas as frases. "O professor escreve no quadro." "Nós lemos juntos." "Eu sei a resposta." "Ela senta ao meu lado." "O sino toca às três."
Em conversas sobre sentimentos, os sujeitos expressam quem sente o quê. "Eu me sinto feliz." "Ela parece cansada." "Eles querem brincar." "Ele ama seu novo brinquedo." "Nós precisamos de um abraço."
Os 100 principais sujeitos para alunos do ensino fundamental ajudam as crianças a notar e usar essas palavras de nomeação.
Flashcards imprimíveis: Ferramentas visuais para aprender Flashcards tornam os sujeitos concretos. Criá-los e usá-los juntos transforma o aprendizado em uma atividade. Aqui estão algumas maneiras de usar flashcards para praticar sujeitos.
Crie cartões com sujeitos de um lado e frases de exemplo do outro. "cachorro" na frente. "O cachorro late." atrás. "professor" na frente. "O professor nos ajuda." atrás. "Eu" na frente. "Eu estou feliz." atrás. Seu filho lê o sujeito e o vê em uma frase.
Crie cartões com fotos mostrando pessoas, animais, lugares e coisas. Uma foto de um cachorro. Seu filho diz "cachorro" e então faz uma frase: "O cachorro corre." Uma foto de uma escola. Seu filho diz "escola" e então "A escola é grande."
Crie cartões de concordância sujeito-verbo. Faça cartões com sujeitos singulares e sujeitos plurais. "O cachorro" e "Os cachorros." Seu filho adiciona o verbo correto: "O cachorro corre." "Os cachorros correm."
Crie cartões de frases com o sujeito ausente. "___ late." (O cachorro) "___ está brilhando." (O sol) "___ estão brincando." (As crianças) Seu filho preenche o sujeito correto.
Atividades de aprendizado ou jogos: Tornando os sujeitos divertidos Os jogos transformam a gramática em brincadeira. Aqui estão alguns jogos que ajudam as crianças a praticar os 100 principais sujeitos para alunos do ensino fundamental de maneiras agradáveis.
Jogo Encontre o Sujeito: Diga frases e peça ao seu filho que identifique o sujeito. "O cachorro corre rápido." Sujeito: o cachorro. "Meu professor é legal." Sujeito: meu professor. "Eles estão brincando lá fora." Sujeito: eles. "A felicidade é importante." Sujeito: felicidade.
Bingo de Sujeitos: Crie cartelas de bingo com sujeitos em cada quadrado. Chame frases. "O cachorro late." Seu filho cobre "cachorro". "Meu professor me ajuda." Seu filho cobre "professor". "O sol está brilhando." Seu filho cobre "sol". O primeiro a conseguir cinco em uma linha ganha.
Classificação de Sujeitos: Escreva sujeitos em cartões. Peça ao seu filho que os classifique em categorias: Pessoas, Animais, Lugares, Coisas, Ideias, Pronomes. Isso constrói a compreensão de diferentes tipos de sujeitos.
Jogo de Substituição de Sujeitos: Diga frases e peça ao seu filho que substitua o sujeito por um pronome. "O cachorro corre rápido." torna-se "Ele corre rápido." "Minha mãe cozinha o jantar." torna-se "Ela cozinha o jantar." "As crianças brincam lá fora." torna-se "Eles brincam lá fora."
Jogo de Descrição de Imagens: Mostre uma imagem e peça ao seu filho que a descreva usando frases completas com sujeitos claros. Uma foto de um parque: "O sol está brilhando. As crianças estão brincando. Um cachorro está correndo. Pássaros estão cantando."
Caça ao Sujeito: Leia um livro juntos e procure sujeitos. Cada vez que você encontrar uma frase, identifique o sujeito. Mantenha uma contagem de quantos sujeitos diferentes você encontra.
Jogo Termine a Frase: Comece frases com o sujeito ausente e peça ao seu filho que adicione um sujeito. "___ é minha comida favorita." "Pizza é minha comida favorita." "___ corre muito rápido." "Meu amigo corre muito rápido." "___ me faz feliz." "Sorvete me faz feliz."
Jogo de Concordância Sujeito-Verbo: Pratique a combinação de sujeitos com a forma verbal correta. Dê ao seu filho um sujeito e peça que ele escolha o verbo correto. "O cachorro" + "correr/corre" = "corre." "Os cachorros" + "correr/corre" = "correm." "Ela" + "brincar/brinca" = "brinca." "Eles" + "brincar/brinca" = "brincam."
À medida que seu filho se familiariza com os 100 principais sujeitos para alunos do ensino fundamental, sua capacidade de construir frases completas se torna forte. Eles sabem que toda frase precisa de um sujeito. Eles podem identificar o sujeito em qualquer frase. Eles podem escolher o sujeito certo para o que querem dizer. Os sujeitos são a base de todas as frases. Continue a prática conectada à leitura e escrita reais. Indique sujeitos em livros. Peça ao seu filho que identifique o sujeito nas frases que você diz. Comemore quando eles identificarem ou usarem corretamente um novo sujeito. Essas palavras de nomeação são o ponto de partida para toda comunicação.