Посмотрите на глагол. Это слово действия. Иногда мы хотим использовать это действие как вещь. Мы хотим использовать его в качестве подлежащего или дополнения. Как нам это сделать? Мы используем герундии и инфинитивы. Они как «Имена действий». Герундий дает действию имя «вещи». Инфинитив часто показывает цель или намерение. Давайте узнаем об этих двух способах называть действия.
Что такое эти «Имена действий»?
Герундий — это глагол с добавлением '-ing'. Он действует как существительное. Он может быть подлежащим или дополнением. «Плавание» — это весело. Здесь «плавание» — это подлежащее, то, что весело. Инфинитив — это «to» плюс основная форма глагола. «To swim» (плавать) — моя цель. Здесь «to swim» (плавать) — это то, что является целью. Дома вы можете сказать: «Мне нравится читать». «Чтение» — это герундий, дополнение к «нравится». На детской площадке вы можете сказать: «Я хочу играть». «To play» (играть) — это инфинитив, дополнение к «хочу». В школе: «Учиться важно». «Учиться» (герундий) — подлежащее. «Мне нужно учиться». «To study» (учиться) (инфинитив) — дополнение. В природе: «Летать легко для птиц». (Герундий в качестве подлежащего). «Птицам нужно летать». (Инфинитив в качестве дополнения). Эти формы позволяют действиям становиться существительными.
Почему эти имена действий так ценны?
Знание герундиев и инфинитивов делает ваш английский гибким. Это помогает вашим ушам, вашему голосу, вашим читающим глазам и вашей пишущей руке.
Во-первых, это помогает вашему слушанию. Вы слышите, как друг говорит: «Мне не нравится ждать». Вы знаете, что «ждать» — это то, что им не нравится. Вы улавливаете ключевое дополнение. Ваш учитель говорит: «Мы планируем посетить музей». Вы знаете, что «to visit» (посетить) — это план. Вы можете понять, что люди любят, ненавидят, планируют или должны делать.
Во-вторых, это делает вашу речь естественной и разнообразной. Вы можете говорить о своих симпатиях. «Я люблю танцевать». Это звучит идеально. Вы можете заявить о своих намерениях. «Я надеюсь победить». Ваши слова становятся более выразительными. Вы можете приводить причины, используя инфинитивы. «Я тренируюсь, чтобы оставаться здоровым». Ваша коммуникация ясна.
Затем это дает вам суперспособность чтения. Вы читаете слоган: «Быть лучшим — наша цель». Вы видите инфинитив «to be» (быть) в качестве подлежащего. Это сильный, формальный стиль. Вы читаете запись в дневнике: «Письмо помогает мне думать». Вы видите герундий «письмо» в качестве подлежащего. Это помогает вам понять деятельность и мысли писателя. Ваше понимание улучшается.
Наконец, это делает ваше письмо грамматически богатым. У ваших предложений больше вариантов. Вместо «Мне нравится пицца. Мне нравятся видеоигры». вы можете написать «Мне нравится есть пиццу и играть в видеоигры». Использование герундиев звучит более плавно. Вы можете писать о целях. «Моя мечта — путешествовать по миру». Инфинитивы отлично подходят для мечтаний. Ваше письмо переходит на более высокий уровень.
Встречайте два имени действий: ГЕРУНДИИ и ИНФИНИТИВЫ
Давайте познакомимся с двумя способами назвать действие. Они друзья, но у них разные любимые занятия.
Во-первых, имя «Вещь»: Герундий. Герундий (глагол+ing) — это действие, действующее как существительное. Он может быть подлежащим, дополнением или после предлога. Думайте об этом как о действии в одежде существительного. Посмотрите на эти примеры. Дома: «Приготовление пищи — полезный навык». «Приготовление пищи» — это подлежащее, то, что является навыком. На детской площадке: «Она предложила поиграть в догонялки». «Играть» — дополнение к «предложила». В школе: «Он хорошо рисует». «Рисование» идет после предлога «at» (в). В природе: «Зимняя спячка помогает медведям пережить зиму». «Зимняя спячка» — подлежащее. Герундии также используются после определенных глаголов, таких как «enjoy» (наслаждаться), «finish» (закончить), «mind» (возражать), «practice» (практиковать).
Теперь имя «Цель»: Инфинитив. Инфинитив («to» + глагол) часто показывает цель, намерение или будущий план. Он также может быть подлежащим или дополнением. Это действие в его форме «цели». Посмотрите на эти примеры. Дома: «Я хочу помочь». «To help» (помочь) — это дополнение, то, что я хочу. На детской площадке: «Чтобы победить, вы должны быть быстрыми». «To win» (победить) показывает цель. В школе: «Важно слушать». «To listen» (слушать) — настоящее подлежащее. «It» (это) — заполнитель. В природе: «Животные мигрируют, чтобы найти пищу». «To find» (найти) показывает цель миграции. Инфинитивы используются после таких глаголов, как «want» (хотеть), «need» (нуждаться), «plan» (планировать), «hope» (надеяться), «decide» (решать).
Некоторые глаголы могут сопровождаться обоими, иногда с изменением значения. «I stopped to eat» (Я остановился, чтобы поесть). (Я остановился, чтобы поесть). «I stopped eating» (Я закончил есть). (Я закончил есть). Смысл меняется.
Ваш детективный инструмент: как их обнаружить
Найти герундии и инфинитивы легко. Ищите глаголы, которые не являются основным действием предложения. Ищите слова с '-ing', которые действуют как существительные. Это герундии. Ищите «to», за которым следует основной глагол. Это инфинитивы. Спросите себя: «Используется ли это слово действия как вещь, подлежащее, дополнение или для обозначения цели?» Шаблоны: [Герундий: глагол+ing] и [Инфинитив: to + основной глагол].
Как правильно использовать имена действий
Правильное их использование — это запоминание друзей. Некоторым глаголам нравится, чтобы за ними следовали герундии. Некоторым глаголам нравится, чтобы за ними следовали инфинитивы. Идеального правила нет. Это список дружбы. Для герундиев общие друзья-глаголы: enjoy (наслаждаться), finish (закончить), mind (возражать), practice (практиковать), suggest (предлагать). Формула: Подлежащее + глагол + герундий. «I enjoy swimming» (Мне нравится плавать).
Для инфинитивов общие друзья-глаголы: want (хотеть), need (нуждаться), plan (планировать), hope (надеяться), decide (решать), promise (обещать). Формула: Подлежащее + глагол + инфинитив. «She needs to sleep» (Ей нужно спать).
После предлогов (on, at, in, for, about и т. д.) всегда используйте герундий. «I am thinking about going» (Я думаю о том, чтобы пойти). После прилагательных часто используйте инфинитив. «I am happy to see you» (Я рад тебя видеть). Чтобы выразить цель, используйте инфинитив. «I study to learn» (Я учусь, чтобы учиться).
Упс! Давайте исправим распространенные ошибки
Все совершают ошибки. Давайте исправим распространенные. Одна большая ошибка — использование инфинитива после предлога. Ребенок может сказать: «I am interested in to learn karate» (Мне интересно изучать карате). Это неправильно. После предлога «in» (в) используйте герундий. Скажите: «I am interested in learning karate» (Мне интересно изучать карате).
Другая ошибка — использование основного глагола без «to» после определенных глаголов. Не говорите: «I want go home» (Я хочу идти домой). Глаголу «want» (хотеть) нужен инфинитив. Скажите: «I want to go home» (Я хочу пойти домой).
Третья ошибка — использование герундия, когда для цели нужен инфинитив. Не говорите: «I went to the store for buying milk» (Я пошел в магазин, чтобы купить молоко). Скажите: «I went to the store to buy milk» (Я пошел в магазин, чтобы купить молоко). (Инфинитив цели).
Готовы ли вы к задаче именования?
Давайте проверим ваши навыки. Запишите три вещи, которые вам нравится делать. Используйте герундии. Пример: «I enjoy painting» (Мне нравится рисовать). Теперь запишите три вещи, которые вы хотите сделать завтра. Используйте инфинитивы. Пример: «I want to finish my puzzle» (Я хочу закончить свою головоломку). Посмотрите на правило дома или в школе. Напишите его, используя инфинитив, чтобы показать цель. Пример: «We have rules to keep everyone safe» (У нас есть правила, чтобы все были в безопасности). Наконец, напишите короткий абзац о своем идеальном дне. Используйте как минимум два герундия и два инфинитива. Будьте креативны!
Теперь вы мастер имен действий
Вы узнали все о герундиях и инфинитивах. Вы знаете, что герундии — это глаголы с -ing, действующие как существительные. Вы знаете, что инфинитивы — это «to» плюс глагол, показывающий цель или намерение. Вы понимаете, что они следуют за разными друзьями-глаголами. У вас есть простые формулы для их использования. Вы можете обнаружить их в предложениях. Вы даже можете исправить распространенные ошибки. Теперь вы можете использовать действия в качестве имен и целей.
Вы можете узнать много нового из этой статьи. Теперь вы знаете, что герундии (глагол+ing) и инфинитивы (to+глагол) — это способы использования глаголов в качестве существительных. Вы понимаете, что герундии часто действуют как вещи, которые вы делаете, а инфинитивы часто показывают цель или намерение. Вы узнали, что за определенными глаголами, как правило, следуют герундии, а за другими — инфинитивы. Вы увидели важное правило использования герундия после предлога. Вы также знаете, как использовать инфинитивы для выражения причин и целей.
Теперь попробуйте использовать свои новые знания в реальной жизни. Вот две забавные идеи. Во-первых, сыграйте в игру «Мне нравится». По очереди с другом говорите «Мне нравится [герундий]» и «Я хочу [инфинитив]». Посмотрите, как долго вы сможете продержаться, не повторяя действие! Во-вторых, сделайте плакат «Друзья-глаголы». Сделайте два столбца: «Друзья герундия» и «Друзья инфинитива». Перечислите известные вам глаголы под каждым. Украсьте его и используйте для своего письма. Веселитесь, называя действия!