У вас есть лучший друг. Вы делаете все вместе. Вы неразлучны. Но иногда присоединяется еще один друг. Вы втроем можете разделиться и все равно весело провести время. Фразовые глаголы устроены так же. Некоторые из них — неразлучные лучшие друзья. Некоторые — разделяемые трио. Давайте узнаем разницу между этими «командами слов».
Что такое эти «команды слов»?
Фразовый глагол — это команда слов. У него есть основной глагол и маленькое слово (частица), например «up», «on» или «off». Вместе они имеют новое значение. Некоторые команды можно разделить объектом. Это разделяемые фразовые глаголы. Некоторые команды всегда должны оставаться вместе. Это неразделяемые фразовые глаголы. Дома вы «включаете» свет. Вы можете сказать «включи свет» (разделяемый). На детской площадке вы «присматриваете» за своей маленькой сестрой. Вы не можете сказать «присматривай свою сестру». Команда «присматривать» неразделяемая. В школе вы «сдаете» домашнее задание. Вы можете сказать «сдать домашнее задание» (разделяемый). В природе птица «взлетает» с ветки. Команда «взлетает» неразделяемая. Знание того, какую команду можно разделить, помогает вам говорить правильно.
Почему так важно знать правила команды?
Понимание разделяемых и неразделяемых фразовых глаголов заставляет вас звучать естественно. Это помогает вашим ушам, вашему голосу, вашим читающим глазам и вашей пишущей руке.
Во-первых, это помогает вашему слушанию. Вы слышите, как кто-то говорит: «Можешь меня забрать?» Вы знаете, что «забрать» разделяемый. Объект «меня» находится посередине. Вы понимаете просьбу о поездке. Вы слышите: «Собака побежала за кошкой». «Побежала за» неразделяемый. Вы знаете, что собака гналась за кошкой. Вы лучше понимаете инструкции и истории.
Далее, это делает вашу речь плавной и правильной. Вы можете давать четкие инструкции. Вы можете сказать: «Пожалуйста, сделайте музыку тише». Это звучит естественно. Вы можете точно описывать события. «Я наткнулся на старую игрушку». (Неразделяемый). Ваши слова льются. Люди не путаются из-за странного порядка слов.
Затем это дает вам суперспособность чтения. Вы читаете комикс. Там написано: «Он выдумал эту историю!» Вы видите, как объект «история» разделяет «выдумал». Вы знаете, что это означает, что он ее выдумал. Это помогает вам понимать шутки и диалоги. Вы быстро понимаете истинный смысл.
Наконец, это делает ваше письмо динамичным и идиоматичным. В ваших историях используются распространенные выражения. Вместо того, чтобы писать «Я вернул книгу», вы можете написать «Я забрал книгу обратно». Здесь используется разделяемый фразовый глагол. Ваши диалоги звучат так, как будто говорят настоящие люди. Ваше письмо кажется живым.
Встречайте два типа команд слов
Давайте познакомимся с двумя типами команд. У них разные правила игры с объектами.
Во-первых, Гибкие друзья: разделяемые фразовые глаголы. Эти команды могут разделиться. Объект может находиться между глаголом и частицей или после всей команды. Если объект является местоимением (me, it, him, her, them), он ДОЛЖЕН находиться посередине. Посмотрите на эти примеры. Дома: «Пожалуйста, выключите телевизор» или «Пожалуйста, выключите телевизор». Но с местоимением: «Пожалуйста, выключите его». (Вы должны это сказать). На детской площадке: «Подними мяч» или «Подними мяч». Но с местоимением: «Подними его». В школе: «Раздайте бумаги» или «Раздайте бумаги». Но с местоимением: «Раздайте их». В природе: «Ветер сдул листья» или «Ветер сдул листья». Эти друзья гибкие.
Теперь, Лучшие друзья навсегда: неразделяемые фразовые глаголы. Эти команды никогда не могут разделиться. Объект всегда должен идти после всей команды. Посмотрите на эти примеры. Дома: «Я похож на свою маму». (Не «Я похож мою маму»). На детской площадке: «Мы столкнулись с нашими друзьями». (Не «Мы столкнули наших друзей»). В школе: «Она пошла по стопам своей учительницы». (Она похожа на нее). В природе: «Кошка перелезла через забор». (Кошка перелезла). «Перелезть» неразделяемый. Объект «забор» идет после.
Как вы можете отличить их? Идеального правила нет. Вы должны их выучить. Но часто трехсловные фразовые глаголы (например, «с нетерпением ждать», «израсходовать») являются неразделяемыми. Многие двухсловные команды с «after», «for», «into», «with» являются неразделяемыми. Команды с «up», «down», «on», «off» часто разделяемые.
Ваш детективный инструмент: как определить разницу
Определение типа — забавная головоломка. Когда вы видите фразовый глагол с объектом, проверьте его. Попробуйте поставить объект посередине. Звучит правильно? «Позвони своему другу». -> «Позвони своему другу». Звучит хорошо? Это разделяемый. «Ищи свои ключи». -> «Ищи свои ключи». Звучит неправильно? Это неразделяемый. Еще одна подсказка: если объект является местоимением (it, them), и это звучит естественно посередине, это разделяемый. «Поищи это» (разделяемый). «Присматривай за этим» (неразделяемый).
Как правильно использовать свои команды слов
Использование их заключается в соблюдении правила команды. Для разделяемых фразовых глаголов помните: объект-местоимение ДОЛЖЕН находиться посередине. Объект-существительное может находиться посередине или в конце. Формула: Глагол + (Объект) + Частица или Глагол + Частица + (Объект). Для неразделяемых фразовых глаголов правило простое: Глагол + Частица + Объект. Объект всегда идет последним. Никогда не разделяйте команду.
Ой! Давайте исправим распространенные ошибки
Все совершают ошибки. Давайте исправим распространенные. Одна большая ошибка — разделение неразделяемой команды. Ребенок может сказать: «Я столкнул своего друга». Это неправильно. Правильный способ: «Я столкнулся со своим другом». Команда «столкнулся с» неразделяемая.
Еще одна ошибка — постановка местоимения в конце разделяемого фразового глагола. Не говорите: «Выключи это». Для разделяемых глаголов местоимения должны находиться посередине. Скажите: «Выключи это».
Третья ошибка — незнание типа. Если вы не уверены, поставьте объект-существительное в конце. «Пожалуйста, вынеси мусор» всегда безопасно. «Пожалуйста, вынеси мусор» также правильно, если он разделяемый. Но «Пожалуйста, вынеси это» всегда неправильно.
Готовы ли вы к командному соревнованию?
Проверьте свои навыки. Подумайте о трех делах по дому. Опишите их, используя разделяемые фразовые глаголы, такие как «убрать», «убрать», «вынести». Используйте местоимение в одном предложении. Подумайте о недавнем сюрпризе. Используйте неразделяемый фразовый глагол, например «столкнуться» или «натолкнуться». Представьте, что вы даете инструкции для игры. Используйте один разделяемый и один неразделяемый фразовый глагол. Наконец, напишите короткую историю о потерявшемся питомце. Используйте не менее двух каждого типа. Будьте креативны!
Теперь вы тренер команды слов
Вы узнали о разделяемых и неразделяемых фразовых глаголах. Вы знаете, что некоторые команды гибкие, а некоторые — лучшие друзья навсегда. У вас есть инструменты для их тестирования. Вы знаете правила для местоимений. Вы даже можете исправить распространенные ошибки. Теперь вы можете использовать эти команды слов, как носитель языка.
Вы можете узнать много нового из этой статьи. Теперь вы знаете, что фразовые глаголы — это глаголы, за которыми следуют частицы, которые создают новые значения. Вы понимаете, что разделяемые фразовые глаголы могут иметь объект, расположенный между глаголом и частицей или после, а местоимения должны находиться посередине. Вы узнали, что неразделяемые фразовые глаголы нельзя разделить; объект должен следовать за всей фразой. Вы увидели, как проверить, является ли фразовый глагол разделяемым, попытавшись поместить объект посередине. Вы также знаете распространенные шаблоны ошибок, которых следует избегать, например, разделение неразделяемых глаголов или постановка местоимений в конце разделяемых.
Теперь попробуйте использовать свои новые знания в реальной жизни. Вот две забавные идеи. Во-первых, сыграйте в игру «Разделяемый или нет?». С членом семьи по очереди используйте фразовый глагол с объектом. Другой человек должен сказать, используется ли он правильно и является ли он разделяемым или неразделяемым. Во-вторых, будьте «детективом фразовых глаголов» на один день. Слушайте разговоры или смотрите шоу. Запишите три фразовых глагола, которые вы слышите. Постарайтесь выяснить, являются ли они разделяемыми или неразделяемыми. Поделитесь своими детективными заметками. Веселитесь с командами слов!