Как 7-летние дети могут освоить 80 глагольных времен, которые необходимо знать? Покатайтесь на поезде времени слов!

Как 7-летние дети могут освоить 80 глагольных времен, которые необходимо знать? Покатайтесь на поезде времени слов!

Весёлые игры + Увлекательные истории = Счастливые дети учатся! Скачайте сейчас

Привет, путешественник во времени слов! Знаете ли вы о машине времени? Она может отправляться в прошлое, настоящее и будущее. Ваши слова тоже имеют машину времени! Это глагольные времена. Глагольное время говорит нам, когда что-то происходит. Это сейчас? Было ли это раньше? Будет ли это позже? Сегодня мы совершим восемьдесят поездок на поезде времени слов! Наш гид — Тесс, черепаха времени. Тесс носит времена на своем панцире! Она покажет нам глагольные времена дома, на игровой площадке, в школе и в приключении во времени. Поехали!

Что такое глагольные времена? Глагольные времена — это ваша словесная машина времени. Это разные формы глагола. Они показывают время действия или состояния. Основные временные станции: Прошедшее, Настоящее и Будущее. Дома вы говорите: «Я играю». Это настоящее время. Это происходит сейчас. Вы говорите: «Я играл». Это прошедшее время. Это произошло раньше. Вы говорите: «Я буду играть». Это будущее время. Это произойдет позже. На игровой площадке вы можете бежать (сейчас), вы бежали (раньше), вы будете бежать (позже). В школе вы учитесь, вы учились, вы будете учиться. В природе Тесс говорит: «Солнце светит. Оно светило. Оно будет светить». «Тесс знает восемьдесят глагольных времен, которые необходимо знать». Изучение этих времен помогает вам рассказывать истории о любом времени!

Зачем нам нужна словесная машина времени? Глагольные времена — это ваши инструменты для определения времени! Они помогают вашим ушам слушать. Вы знаете, когда происходит история. Они помогают вашему рту говорить. Вы можете рассказать людям о своем дне вчера, о своих планах на завтра и о том, что вы делаете прямо сейчас. Они помогают вашим глазам читать. Времена делают временную шкалу в книге понятной. Они помогают вашей руке писать. Вы можете писать дневники, рассказы и планы. Поездка на поезде времени слов делает вас великим рассказчиком всех времен.

Какие основные временные станции? У нас есть три основные временные станции. У каждой есть несколько разных поездов.

Настоящее время: Рассказывает о настоящем или всегда верных вещах. Простое настоящее: Я иду. Он идет. Настоящее продолженное: Я иду.

Прошедшее время: Рассказывает о прошлом. Простое прошедшее: Я шел. Прошедшее продолженное: Я шел.

Будущее время: Рассказывает о будущем. Простое будущее: Я буду идти. Будущее с «собираюсь»: Я собираюсь идти.

Для наших восьмидесяти глагольных времен, которые необходимо знать, мы сосредоточимся на простом настоящем, простом прошедшем и простом будущем. Это самые важные поезда.

Как можно определить время? Определение времени — это веселая игра на определение времени. Задайте один вопрос: «КОГДА?»

Посмотрите на глагол. Спросите: «Это действие происходит сейчас, раньше или позже?»

Прислушайтесь к вспомогательным словам. «Will» и «am going to» часто сигнализируют о будущем. «Вчера», «на прошлой неделе» и «назад» сигнализируют о прошлом. «Сейчас», «сегодня» и «всегда» часто сигнализируют о настоящем.

Посмотрите на окончания глаголов. «-ed» часто означает прошедшее время. «-s» или «-es» в глаголе могут означать настоящее время для he/she/it. Отсутствие изменений часто означает настоящее время для I/you/we/they.

Посмотрите на путешествие Тесс. «Вчера я посетила пруд. Сейчас я несу свой дом. Завтра я буду исследовать сад». Вы можете определить прошедшее, настоящее и будущее!

Как мы используем нашу машину времени? Использование времен заключается в выборе правильной формы глагола для времени. Шаблон прост.

Для настоящего (Сейчас): I/You/We/They + базовый глагол. He/She/It + базовый глагол + s/es. «Я ем. Она ест». Для прошедшего (Раньше): Используйте прошедшую форму глагола. Часто добавляйте -ed. «Я шел. Она прыгнула». (Многие глаголы неправильные: eat/ate, go/went). Для будущего (Позже): Используйте will + базовый глагол ИЛИ am/is/are going to + базовый глагол. «Я буду играть. Она собирается читать».

Тесс показывает нам. «Я двигаюсь медленно сейчас. Я переехал сюда в прошлом году. Я снова перееду когда-нибудь».

Давайте исправим некоторые ошибки путешествий во времени. Иногда мы путаем наши времена. Давайте это исправим.

Распространенная ошибка — использование неправильной прошедшей формы. Ребенок может сказать: «Я runned fast». Правильное прошедшее от «run» — ran. «Я ran fast».

Другая ошибка — забыть «-s» в настоящем времени для he/she/it. «He play soccer» неправильно. «He plays soccer» правильно.

Кроме того, смешивание времени в одной истории. «Yesterday I go to the park» неправильно. Соблюдайте последовательность времени: «Yesterday I went to the park».

Использование «will», когда план уверен. «I will go to school tomorrow» нормально. Но «I am going to go to school tomorrow» также хорошо для плана.

Можете ли вы быть капитаном времени? Вы отличный капитан! Давайте сыграем в игру «Когда это произошло?». Я произнесу предложение. Вы скажете мне время. «Я чищу зубы каждый день». Вы говорите: «Настоящее!» «Моя мама приготовила пасту». Вы говорите: «Прошедшее!» «Мы посмотрим фильм». Вы говорите: «Будущее!» Отлично! Вот более сложная задача. Возьмите глагол «jump». Скажите его в настоящем, прошедшем и будущем времени о себе.

Ваш журнал путешествий во времени о 80 глагольных временах, которые необходимо знать. Готовы к журналу? Вот восемьдесят замечательных предложений, показывающих глагольные времена. Тесс, черепаха времени, собрала их. Они сгруппированы по сцене. В каждой группе по двадцать примеров: некоторые в настоящем, некоторые в прошедшем и некоторые в будущем времени. Глагол выделен звездочками.

Домашний журнал (20 поездок). Настоящее: Я помогаю маме накрывать на стол. Мой папа готовит ужин. Мы едим вместе. Наша собака лает на почтальона. Я люблю свой дом. Прошедшее: Вчера я помог убрать свою комнату. Вчера вечером мама приготовила рыбу. Мы съели все наши овощи. Собака лаяла на белку. Мне понравилась история, которую мы читали. Будущее: Завтра я помогу со стиркой. Сегодня вечером папа приготовит спагетти. Мы собираемся съесть торт на десерт. Собака залает, если кто-то придет. Я буду любить играть в свою новую игру.

Журнал игровой площадки (20 поездок). Настоящее: Я быстро бегаю со своими друзьями. Она очень высоко качается. Мы играем в догонялки каждый день. Мяч подпрыгивает. Всем весело. Прошедшее: Вчера я участвовал в гонке. Она качалась десять минут. Мы играли в прятки. Мяч перескочил через забор. Всем было весело. Будущее: Завтра я буду бегать еще быстрее. Она собирается покачаться в парке. Мы будем играть в новую игру. Мяч будет подпрыгивать высоко. Всем будет весело.

Школьный журнал (20 поездок). Настоящее: Я узнаю новые вещи. Учитель читает рассказ. Мы пишем в наших журналах. Он внимательно слушает. В школе весело. Прошедшее: На прошлой неделе я узнал о динозаврах. Учитель прочитал смешную книгу. Мы написали свои имена. Он выслушал инструкции. Вчера в школе было весело. Будущее: В следующем году я буду изучать умножение. Учитель прочитает длинную главу. Мы собираемся написать рассказ. Он выслушает урок естествознания. В школе будет здорово.

Журнал о природе и животных (20 поездок). Настоящее: Солнце светит ярко. Птицы улетают на юг на зиму. Цветок растет в саду. Река течет к морю. Я исследую лес. Прошедшее: Вчера солнце светило весь день. Птицы улетели. Семя превратилось в растение. Река быстро текла после дождя. Я исследовал пляж. Будущее: Завтра солнце снова засияет. Птицы вернутся весной. Это семя вырастет высоким. Река будет течь вечно. Я буду исследовать горы.

Подробнее о глаголах. Глагол «to be» очень важен. Он сильно меняется со временем. Настоящее: I am, you are, he/she/it is, we/they are. Прошедшее: I/he/she/it was, you/we/they were. Будущее: I/you/he/she/it/we/they will be. Примеры: Я счастлив сейчас. Я был счастлив вчера. Я буду счастлив завтра.

Эти восемьдесят предложений — ваши примеры глагольных времен, которые необходимо знать. Практикуйте их каждый день.

Рассказывание историй во времени. Вы сделали это! Теперь вы эксперт по глагольным временам. Вы знаете, что глагольные времена — это словесная машина времени. Они показывают прошлое, настоящее и будущее. Вы можете использовать простое настоящее, простое прошедшее и простое будущее. Вы можете распознавать их и использовать правильно. Тесс, черепаха времени, гордится вашими навыками путешествий во времени. Теперь вы можете рассказывать истории о любом времени. Ваша речь и письмо будут ясными и полными времени.

Вот что вы можете узнать из нашего приключения во времени. Вы узнаете, что такое глагольное время. Вы поймете три основных времени: прошлое, настоящее, будущее. Вы можете определить время в простом предложении. Вы можете составлять простые предложения в настоящем, прошедшем и будущем времени. У вас есть журнал путешествий во времени из восьмидесяти предложений о глагольных временах, которые необходимо знать.

А теперь давайте немного попрактикуемся в жизни! Ваша миссия сегодня. Будьте путешественником во времени слов. Расскажите кому-нибудь три вещи. Что вы сделали вчера (прошлое). Что вы делаете сейчас (настоящее). Что вы сделаете завтра (будущее). Скажите: «Вчера я играл в футбол. Сейчас я ем обед. Завтра я буду читать книгу». Вы только что использовали три разных времени! Продолжайте кататься на своем поезде времени слов каждый день. Веселитесь, маленький путешественник во времени!