Как делают пиццу? Веселое руководство для детей по настоящему простому пассивному залогу

Как делают пиццу? Веселое руководство для детей по настоящему простому пассивному залогу

Весёлые игры + Увлекательные истории = Счастливые дети учатся! Скачайте сейчас

Посмотрите на пиццу. Пицца выпекается. Сыр плавится. Добавляются начинки. Кто ее печет? Кто плавит сыр? Мы не всегда говорим. В центре внимания пицца. Это пассивный залог. Настоящее простое пассивное время — это ваш «Искатель фокуса». Он помогает вам сосредоточиться на действии или объекте. Давайте узнаем, как использовать этот интересный грамматический инструмент.

Что такое «Искатель фокуса»?

Настоящее простое пассивное время — это особый способ построения предложения. В обычном предложении подлежащее выполняет действие. «Шеф-повар печет пиццу». В пассивном залоге объект становится подлежащим. Фокус меняется. «Пицца выпекается шеф-поваром». Пицца теперь звезда. Мы используем это, когда действие важнее того, кто его совершает. Или когда мы не знаем, кто это сделал. Дома: «Мусор выносится каждый вторник». Мы сосредотачиваемся на мусоре. Мы можем не говорить, кто его выносит. На детской площадке: «Правила объясняются в начале». Правила важны. Тренер их объясняет. В школе: «В этом классе говорят по-английски». Факт важен. Учитель и ученики говорят на нем. В природе: «Мед производится пчелами». Мы сосредотачиваемся на меде. Пчелы его делают. Пассивный залог показывает нам результат.

Почему этот «Искатель фокуса» так ценен?

Знание настоящего простого пассивного залога делает вас универсальным коммуникатором. Он помогает вашим ушам, вашему голосу, вашим читающим глазам и вашей пишущей руке по-новому.

Во-первых, это помогает вашему слушанию. Вы смотрите научную передачу. Диктор говорит: «Вода очищается в фильтре». Вы понимаете. Процесс важен. Фильтр выполняет работу. Вы улавливаете ключевую информацию о процессе. Вы узнаете, как что-то делается или выполняется. Вы лучше понимаете инструкции и объяснения.

Во-вторых, это делает вашу речь формальной и понятной. Вы можете описывать процессы. Вы можете сказать: «Мяч передается следующему игроку». Это звучит как официальное правило. Вы можете говорить о том, как что-то делается. «Эта игрушка собирается на фабрике». Ваши слова звучат знающе. Вы можете давать инструкции, никого не обвиняя. «Дверь запирается на ночь».

Затем это дает вам суперсилу чтения. Вы читаете учебник. В нем говорится: «Сердце делится на четыре камеры». Вы видите пассивную структуру. Вы знаете, что в книге излагается факт. Исполнитель (природа, биология) не упоминается. Это помогает вам понимать научные и фактические тексты. Вы можете легко читать руководства и инструкции.

Наконец, это делает ваше письмо объективным и профессиональным. Ваши отчеты звучат экспертно. Вместо того, чтобы писать «Кто-то доставляет почту каждый день», вы можете написать «Почта доставляется каждый день». Это общее утверждение. Ваши научные отчеты становятся лучше. «Семена высаживаются в почву». Ваше письмо становится ясным и фактическим.

Простое правило настоящего простого пассивного залога

У настоящего простого пассивного залога простой рецепт. Правило: [Подлежащее] + am/is/are + [Причастие прошедшего времени] (+ by + агент). Подлежащее — это получатель действия. Глагол «to be» (am, is, are) соответствует подлежащему. Затем мы используем причастие прошедшего времени основного глагола. Причастие прошедшего времени часто имеет форму -ed. Для неправильных глаголов это по-другому (например, written, eaten, made). Фраза «by» является необязательной. Мы используем ее только в том случае, если исполнитель важен. Посмотрите на эти примеры.

Дома: «Пол подметается каждый вечер». Пол получает действие. Мы не говорим, кем.

На детской площадке: «Меня толкает на качелях мой папа». «Я» — подлежащее. Действие — «толкнули». Исполнитель — «мой папа».

В школе: «Маркеры используются для рисования». Маркеры получают действие. Исполнитель (ученики) не важен.

В природе: «Деревья высаживаются весной». Деревья получают действие. Исполнителем могут быть люди или природа.

Помните, что глагол «to be» должен согласовываться с подлежащим. I am helped. He is helped. They are helped.

Ваш детективный инструмент: как его обнаружить

Найти настоящее простое пассивное время — это веселая игра. Ищите формулу. Найдите подлежащее. Затем найдите форму «be» (am, is, are). Далее найдите основной глагол в форме причастия прошедшего времени. Спросите себя: «Подлежащее получает действие? С ним что-то делается?» Если да, вы нашли предложение в пассивном залоге. Еще одна подсказка: ищите слово «by», которое говорит вам, кто это сделал. Шаблон: Подлежащее + am/is/are + причастие прошедшего времени.

Как правильно использовать свой «Искатель фокуса»

Использование настоящего простого пассивного залога — это выбор правильного фокуса. Во-первых, решите, что важно. Это действие или результат? Если да, используйте пассивный залог. Следуйте карте: Начните с объекта (что получает действие) + выберите правильный глагол «be» (am/is/are) + используйте причастие прошедшего времени основного глагола. Добавьте «by [агент]», только если вам нужно сказать, кто это сделал. Используйте настоящее простое пассивное время для рутин, общих истин и процессов. «Машина моется по субботам». «Хлеб делается из муки».

Ой! Давайте исправим распространенные ошибки

Все совершают ошибки. Давайте исправим распространенные ошибки. Одна большая ошибка — забыть глагол «to be». Ребенок может сказать: «Окно сломано». Это не законченное предложение. Правильный способ: «Окно разбито». «Is» необходимо.

Другая ошибка — использование неправильного причастия прошедшего времени. Не говорите: «Книга написана автором». Причастие прошедшего времени от «write» — «written». Скажите: «Книга написана автором». Изучите свои неправильные глаголы.

Третья ошибка — чрезмерное использование пассивного залога. Если исполнитель важен и известен, используйте активный залог. Не говорите: «Гол забит мной». Это звучит странно. Скажите: «Я забиваю гол». Используйте пассивный залог, чтобы сместить акцент, а не скрыть его.

Готовы ли вы к вызову фокуса?

Давайте проверим ваши навыки. Подумайте о работе по дому. Опишите ее, используя настоящее простое пассивное время. Пример: «Посуда моется после ужина». Теперь подумайте о продукте, который вам нравится. Как он сделан? Напишите одно предложение, используя пассивный залог. Пример: «Этот сок сделан из апельсинов». Представьте, что вы гид по музею. Опишите артефакт. Используйте пассивный залог. Пример: «Эта ваза была сделана в Китае». Наконец, напишите три правила для библиотеки. Используйте настоящее простое пассивное время. Будьте понятны и официальны.

Теперь вы мастер фокуса

Вы узнали все о настоящем простом пассивном залоге. Вы знаете, что это «Искатель фокуса». Он выделяет действие или объект. Вы понимаете простую формулу: подлежащее + am/is/are + причастие прошедшего времени. Вы можете обнаружить его, ища эту модель. У вас есть правила, чтобы использовать его. Вы даже можете исправить распространенные ошибки. Теперь вы можете писать и говорить о процессах и фактах.

Вы можете узнать много нового из этой статьи. Теперь вы знаете, что настоящее простое пассивное время используется, когда акцент делается на действии или объекте, а не на исполнителе. Вы понимаете его структуру: подлежащее + am/is/are + причастие прошедшего времени (с необязательной фразой «by»). Вы узнали, что его часто используют для общих утверждений, рутин и описаний процессов. Вы видели, как формировать причастие прошедшего времени для правильных и неправильных глаголов. Вы также знаете, как избежать распространенных ошибок, таких как забывание глагола «to be» или чрезмерное использование пассивного залога.

Теперь попробуйте применить свои новые знания в реальной жизни. Вот две забавные идеи. Во-первых, будьте «детективом процессов» на своей кухне. Посмотрите на упаковку еды. Прочтите инструкции. Найдите одно предложение, в котором используется настоящее простое пассивное время. Например, «Смесь перемешивают в течение двух минут». Во-вторых, напишите абзац «Как это сделано» о своем любимом предмете. Используйте настоящее простое пассивное время не менее трех раз. Пример: «Мой карандаш сделан из дерева. Стержень помещается внутрь. Он затачивается в точилке». Поделитесь своим абзацем. Получайте удовольствие, сосредотачиваясь на действии!