Вы ищете свой ботинок. Вы проверяете под кроватью. Вы находите его. Все готово.
Сегодня мы изучим четыре слова: «когда-либо», «каждый», «все» и «все».
Каждое слово разделяет идею всего или любого. Каждое выполняет свою работу.
Родители и дети могут изучать эти слова вместе. Они помогают с полнотой.
Что означает «Одно и то же слово, разные формы»?
Одна идея принимает разные формы. Идея здесь — это совокупность или любое время.
«Когда-либо» — это наречие. «Видели ли вы когда-нибудь падающую звезду?» В любое время.
«Каждый» — это определитель. «Каждый ребенок получает очередь». Все люди.
«Все» — это местоимение. «Все захлопали в конце». Все люди.
«Все» — это местоимение. «Все в сумке». Все вещи.
Один корень. Разные окончания. Разные работы. Инклюзивность остается.
Личные местоимения меняют свою форму
Местоимения меняются для грамматики. «Я» становится «мне». «Мы» становится «нам».
Наши слова меняются для роли и значения. «Когда-либо для вопросов». Наречие.
«Каждый цветок красив». Определитель. «Все аплодировали». Местоимение.
«Все в порядке». Местоимение.
Местоимения помогают нам говорить быстрее. Семейства слов помогают нам говорить обо всем.
Когда дети знают эти четыре слова, они задают вопросы и отвечают полностью.
От глагола к существительному, к прилагательному, к наречию — одно семейство, много слов
«Когда-либо» — это наречие. «Никогда ничего не меняется». В любое время.
«Каждый» — это определитель (используется перед существительными). «У каждой собаки есть свой день».
«Все» — это неопределенное местоимение. «Всем нужен друг». Все люди.
«Все» — это неопределенное местоимение. «Всему есть место». Все вещи.
У нас нет прилагательных или глаголов в этом семействе.
Четыре члена. Важно для повседневной речи.
Один корень, много ролей — как слова растут от действий к качествам
Корень «когда-либо» происходит от староанглийского «?fre», что означает всегда. «Каждый» происходит от «когда-либо» + «каждый». «Все» и «все» объединяют «каждый» с «один» и «вещь».
От этого корня у нас есть:
«Когда-либо» (наречие времени).
«Каждый» (определитель, означающий каждый из группы).
«Все» (все люди).
«Все» (все вещи).
Помогите своему ребенку увидеть эту закономерность. Когда-либо речь идет о времени. Каждый — о каждом. Все — это все люди. Все — это все вещи.
Одно и то же значение, разные работы — это глагол или существительное?
Посмотрите на «когда-либо». Всегда наречие. «Вы когда-нибудь видели этот фильм?»
«Каждый» всегда является определителем. «Каждое печенье было съедено».
«Все» всегда является местоимением. «Все смеялись».
«Все» всегда является местоимением. «Все сломано».
Ни одно слово не выполняет две работы. У каждого есть одна четкая роль.
Научите детей, что «все» — это одно слово. Не «каждый один» (что означает каждый отдельный человек).
Прилагательные и наречия — когда мы добавляем -ly?
Мы не добавляем «-ly» к этим словам. «Когда-либо» уже наречие. «Каждый» — это определитель. «Все» и «все» — это местоимения.
Нет «everyly». Нет «everyonely».
Это семейство остается простым. Сосредоточьтесь на использовании.
Остерегайтесь хитрых изменений в правописании (удвоенные буквы, y в i и многое другое)
Правописание здесь очень правильное. Нет удвоенных букв. Нет изменений y в i.
«Когда-либо» короткое.
«Каждый» — это «когда-либо» + «y» (старая форма). Каждый.
«Все» — это «каждый» + «один». Одно слово.
«Все» — это «каждый» + «вещь». Одно слово.
Никаких уловок.
Попрактикуйтесь со своим ребенком. Напишите «когда-либо». Напишите «каждый». Напишите «все» и «все» как отдельные слова.
Давайте попрактикуемся — можете ли вы выбрать правильную форму?
Попробуйте эти предложения. Заполните пропуск когда-либо, каждый, все или все.
Вы _____ были на океане? (наречие)
_____ утром я чищу зубы. (определитель)
_____ иногда нуждается в объятиях. (местоимение, люди)
_____ упаковано для поездки? (местоимение, вещи)
Ничего _____ не происходит в этом городе. (наречие)
_____ ученик в классе сдал тест. (определитель)
_____ наслаждался волшебным шоу. (местоимение)
_____, включая мебель, перевезли в новый дом. (местоимение)
Ответы: 1 когда-либо, 2 Каждый, 3 Все, 4 все, 5 когда-либо, 6 Каждый, 7 Все, 8 Все.
Числа 2 и 6 начинаются с заглавных букв, потому что они начинаются с предложений.
В номере 8 используется «Все» как местоимение, означающее «все вещи».
Советы для родителей — помогите своему ребенку изучать семейства слов в увлекательной форме
Используйте когда-либо в вопросах. «Видели ли вы когда-нибудь радугу ночью?»
Используйте каждый для частоты. «Каждый день мы выгуливаем собаку».
Используйте все для групп. «Все в этой семье помогают по хозяйству».
Используйте все для полноты. «Все в списке проверено».
Поиграйте в игру. Вы задаете вопрос, используя «когда-либо». Ваш ребенок отвечает.
«Вы когда-нибудь ели суши?» «Да!» «Вы когда-нибудь летали на самолете?» «Нет».
Нарисуйте круг. Напишите внутри «все» с фигурками человечков.
Прочитайте книгу о включении. «Все считают» Джуди Сьерра.
Не исправляйте каждую ошибку. Если ваш ребенок говорит «каждый» вместо «все», мягко скажите: «Каждый стоит перед существительным. Все — это существительное».
Отпразднуйте, когда ваш ребенок правильно использует «все». Это слово — удобный ярлык.
Объясните, что «каждый» всегда сопровождается существительным. «Каждый ребенок. Каждый день».
Завтра вам когда-либо будет интересно о вопросе. Вы будете выполнять каждое поручение. Вы включите всех в игру. Вы упакуете все для поездки.
Ваш ребенок может сказать: «Все имеет значение». Вы кивнете.
Продолжайте использовать когда-либо в вопросах. Продолжайте замечать каждую мелочь. Продолжайте включать всех. Продолжайте организовывать все.
Ваш ребенок будет расти в языке и видеть всю картину. Каждое слово имеет значение. Слова помогают нам включать всех.
