Вы пакуете палатку. Вы пакуете спальный мешок. Вы пакуете фонарик.
Вы снаряжаетесь для похода. Сегодня мы выучим четыре слова.
«Снаряжать», «снаряжение», «снаряженный» и «неснаряженный».
Каждое слово разделяет идею предоставления инструментов или снаряжения. Каждое выполняет свою работу.
Родители и дети могут изучать эти слова вместе. Они помогают в подготовке.
Что означает «Одно слово, разные формы»?
Одно действие принимает разные формы. Действие здесь — предоставление необходимого.
«Снаряжать» — глагол. «Пожалуйста, снарядите кухню кастрюлями». Действие.
«Снаряжение» — существительное. «Спортивное снаряжение включает мячи и биты». Снаряжение.
«Снаряженный» — прилагательное или прошедший глагол. «Автомобиль оснащен подушками безопасности». Описывает. «Они снарядили лабораторию». Прошедшее действие.
«Неснаряженный» — прилагательное. «Класс был неснаряжен для занятий наукой». Не хватает снаряжения.
Один корень. Разные окончания. Разные работы. Припасы остаются.
Личные местоимения меняют свою форму
Местоимения меняются для грамматики. «Я» становится «мне». «Мы» становится «нам».
Наши слова меняются для роли и описания. «Я снаряжаю команду». Действие.
«Снаряжение тяжелое». Существительное. «Кухня хорошо оснащена». Описывает.
«Сарай не оснащен». Противоположность.
Местоимения помогают нам говорить быстрее. Семейства слов помогают нам говорить о подготовке.
Когда дети знают эти четыре слова, они понимают, как подготовиться.
От глагола к существительному к прилагательному к наречию — одно семейство, много слов
«Снаряжать» — глагол. «Снарядите свой ящик для инструментов перед началом работы». Действие.
«Снаряжение» — существительное. «Туристическое снаряжение включает в себя плиту». Снаряжение.
«Снаряженный» — прилагательное. «В хорошо оснащенном тренажерном зале есть гантели». Предоставлено.
«Снаряженный» — также прошедший глагол. «Школа оснастила лабораторию». Прошедшее действие.
«Неснаряженный» — прилагательное. «Неснаряженный турист забыл воду». Не хватает.
У нас нет общих наречий. «Снаряженно» встречается редко.
Четыре члена. Важно для разговоров на открытом воздухе и о безопасности.
Один корень, много ролей — как слова растут от действий к качествам
Корень «equip» происходит от старофранцузского «eschiper», что означает оснастить корабль. От древнескандинавского «skipa».
От этого корня мы добавляем «-ment», чтобы сделать существительное. «Снаряжение» означает необходимые вещи.
Мы добавляем «-ed», чтобы сделать прилагательное, означающее «снабженный снаряжением».
Мы добавляем «un-» в качестве приставки, чтобы сделать противоположность. «Неснаряженный» означает не предоставленный.
Помогите своему ребенку увидеть эту закономерность. Снаряжать — это действие. Снаряжение — это снаряжение. Снаряженный означает готовый. Неснаряженный означает не готовый.
Одно и то же значение, разные работы — это глагол или существительное?
Посмотрите на «снаряжать». Всегда глагол. «Снарядите свой рюкзак водой». Действие.
«Снаряжение» — всегда существительное. «Снаряжение хранится в гараже».
«Снаряженный» может быть прилагательным или прошедшим глаголом. «Автомобиль оснащен». Прилагательное. «Они снарядили корабль». Прошедший глагол.
«Неснаряженный» — всегда прилагательное. «Кухня была неснаряжена для выпечки».
Научите детей, что «снаряженный» обычно сочетается с «с». «Оснащенный инструментами».
Прилагательные и наречия — когда мы добавляем -ly?
Мы не добавляем «-ly» к этим словам. Никакого «equipedly». Никакого «unequippedly».
Если вы хотите описать, как кто-то снаряжает, используйте отдельное наречие. «Она тщательно оснастила лабораторию».
Это семейство остается простым. Сосредоточьтесь на глаголе и существительных.
Остерегайтесь хитрых изменений в правописании (удвоенные буквы, y в i и многое другое)
Правописание здесь очень правильное. Никаких двойных букв. Никаких изменений y в i.
«Equip» добавляет «-ment», чтобы сделать «equipment». Сохранить «p»? «Equip» имеет одну «p». Equip + ment = equipment. Нет двойной «p».
«Equip» добавляет «-ed», чтобы сделать «equipped». Удвоить «p»? Да. «Equip» имеет одну «p». При добавлении «-ed» удваивайте конечную согласную, если глагол односложный и заканчивается на согласную-гласную-согласную. Equip: e-qui-p (согласная-гласная-согласная). Удвоить «p» → equipped.
«Unequipped» добавляет «un-» к «equipped». Un + equipped = unequipped.
Итак, правило: удвоить конечную «p» для «-ed». Нет удвоения для «-ment».
Попрактикуйтесь со своим ребенком. Напишите «equip». Добавьте «ment» (оставьте одну «p»). Вы получите «equipment». Добавьте «ed» (удвоить «p»). Вы получите «equipped». Поставьте «un» перед «equipped». Вы получите «unequipped».
Давайте попрактикуемся — можете ли вы выбрать правильную форму?
Попробуйте эти предложения. Заполните пропуск словом equip, equipment, equipped или unequipped.
Нам нужно _____ велосипед звонком. (глагол действия)
Безопасность _____ включает шлемы и наколенники. (существительное)
Автомобиль _____ с GPS и подогревом сидений. (прилагательное)
Школа была _____ для искусства; у нее не было кистей. (прилагательное, не хватает)
Туристы _____ свои палатки вчера. (глагол прошедшего времени)
_____ для похода было очень тяжелым. (существительное)
В хорошо _____ кухне есть хорошие ножи. (прилагательное)
Дети чувствовали себя _____ чтобы справиться с чрезвычайной ситуацией. (прилагательное, не хватает)
Ответы: 1 equip, 2 equipment, 3 equipped, 4 unequipped, 5 equipped, 6 equipment, 7 equipped, 8 unequipped.
Номер 5 использует «equipped» как глагол прошедшего времени.
Номера 4 и 8 используют «unequipped» как прилагательное, означающее «не имеющий нужных инструментов».
Советы для родителей — помогите своему ребенку изучать семейства слов в увлекательной форме
Снарядите рюкзак. «Давайте снарядим ваш рюкзак для школы».
Назовите снаряжение. «Снаряжение для футбола — это мяч и бутсы».
Обратите внимание на оснащенные места. «Детская площадка хорошо оснащена качелями».
Найдите необорудованные помещения. «Гараж не оборудован для сна».
Сыграйте в игру. Вы называете занятие. Ваш ребенок называет один предмет снаряжения.
«Выпечка». «Миска для смешивания». «Рисование». «Кисть».
Нарисуйте ящик для инструментов. Пометьте «снаряжение».
Прочитайте книгу о подготовке. «Красный шарик» Альбера Ламорисса.
Не исправляйте каждую ошибку. Если ваш ребенок говорит «equipped» вместо «equipment», мягко скажите: «Снаряжение — это снаряжение. Вы снаряжены, когда у вас оно есть».
Отпразднуйте, когда ваш ребенок использует «unequipped». Это слово показывает осведомленность об отсутствующих инструментах.
Объясните, что быть неснаряженным можно исправить. «Если вы неснаряжены, вы можете одолжить или купить то, что вам нужно».
Завтра вы снарядите ланчбокс. Вы соберете снаряжение для поделки. Вы почувствуете себя снаряженным для теста. Вы поможете тому, кто не снаряжен.
Ваш ребенок может сказать: «Я оснащен большим воображением!» Вы улыбнетесь.
Продолжайте снаряжать. Продолжайте организовывать снаряжение. Продолжайте чувствовать себя снаряженным. Продолжайте помогать неснаряженным.
Ваш ребенок вырастет в языке и готовности. Хорошие инструменты помогают нам добиться успеха. Слова помогают нам называть их.
