Небольшая неловкость в жизни
Познакомьтесь с белкой Сэмом. Он любит, когда у него есть дом. В прошлую пятницу Сэм хотел сказать, что его домик на дереве хороший. Он крикнул: «Я livable!» Все засмеялись. Они подумали, что он имел в виду дом. Сэм почувствовал себя глупо. Такое случается со многими детьми. Сегодня мы изучим семейство слов. Думайте о них как об инструментах в коробке. У каждого инструмента своя особая работа. Мы называем их «live», «living», «lived», «lives» и «livable». Они выглядят похоже, но работают по-разному. Прочитав это, вы все поймете.
Зона основного сравнения: глубокий анализ
День Сэма продолжается. Мы следуем за ним повсюду. Сначала познакомимся с членами.
«Live» — это звезда обитания. Она совершает действие по созданию дома. Мы называем ее «Звезда обитания». «Living» — это действие обитания. Оно показывает действие по созданию дома сейчас. Мы называем его «Действие обитания». «Lived» — это маркер обитания. Он показывает, что обитание произошло раньше. Мы называем его «Маркер обитания». «Lives» — это звезда обитания. Она показывает, что кто-то часто создает дом. Мы называем ее «Звезда обитания». «Livable» — это называтель обитания. Он называет что-то пригодным для жизни. Мы называем его «Называтель обитания».
Теперь давайте рассмотрим пять способов, которыми они отличаются.
Измерение времени
Часы тикают. Календари переворачиваются. Слова показывают, когда что-то происходит.
Дома Сэм любит «live» каждый день. Он «living» сейчас. Он «lived» вчера. Он «lives» каждый вечер. Его дом «livable» часто.
На детской площадке Сэм видит, как дети «live». Они «living» там. Он «lived» на прошлой неделе. Он «lives» часто. Форт «livable» там.
В школе Сэм учится «live». Он «living» сейчас. Он «lived» сегодня утром. Он «lives» в классе. Классная комната «livable» сегодня.
В природе Сэм наблюдает, как птица «live». Она «living» сейчас. Она «lived» прошлой весной. Она «lives» в деревьях. Гнездо «livable» по своей природе.
Каждое слово показывает время. «Live» действует сейчас. «Living» показывает действие сейчас. «Lived» показывает действие в прошлом. «Lives» показывает привычку. «Livable» описывает сейчас.
Измерение роли
У слов есть работа. Некоторые действуют. Некоторые описывают.
Дома «live» действует. «Live here». «Living» действует. «He is living». «Lived» описывает прошлое. «He lived yesterday». «Lives» действует. «He lives often». «Livable» описывает. «House is livable».
На детской площадке «live» действует. «Kids live outside». «Living» действует. «They are living». «Lived» описывает прошлое. «He lived last week». «Lives» действует. «He lives often». «Livable» описывает. «Fort is livable».
В школе «live» действует. «Live simply». «Living» действует. «He is living». «Lived» описывает прошлое. «He lived this morning». «Lives» действует. «He lives in class». «Livable» описывает. «Classroom is livable».
В природе «live» действует. «Bird lives in trees». «Living» действует. «It is living». «Lived» описывает прошлое. «It lived last spring». «Lives» действует. «It lives in trees». «Livable» описывает. «Nest is livable».
«Звезда обитания» действует. «Действие обитания» показывает совершение. «Маркер обитания» показывает совершение. «Звезда обитания» показывает привычку. «Называтель обитания» описывает вещь.
Измерение партнеров
Некоторым словам нужны друзья. Другие стоят одни.
Дома «live» стоит один. «Live here». «Living» нуждается в «is» или «are». «He is living». «Lived» стоит один. «He lived». «Lives» стоит один. «He lives». «Livable» нуждается в «is» или «are». «House is livable».
На детской площадке «live» стоит один. «Kids live». «Living» нуждается в «is». «They are living». «Lived» стоит один. «He lived». «Lives» стоит один. «He lives». «Livable» нуждается в «is». «Fort is livable».
В школе «live» стоит один. «Live simply». «Living» нуждается в «is». «He is living». «Lived» стоит один. «He lived». «Lives» стоит один. «He lives». «Livable» нуждается в «is». «Classroom is livable».
В природе «live» стоит один. «Bird lives». «Living» нуждается в «is». «It is living». «Lived» стоит один. «It lived». «Lives» стоит один. «It lives». «Livable» нуждается в «is». «Nest is livable».
«Звезда обитания» независима. «Действие обитания» любит глаголы-связки. «Маркер обитания» независим. «Звезда обитания» независима. «Называтель обитания» любит глаголы-связки.
Измерение нюансов
Небольшие изменения меняют смысл. Давайте посмотрим на крошечные различия.
Дома скажите «live here» для действия. Скажите «he is living» для текущего времени. Скажите «he lived» для прошлого. Скажите «he lives» для привычки. Скажите «house is livable» для пригодности.
На детской площадке «kids live outside» показывает действие. «they are living» — сейчас. «he lived» — прошлое. «he lives» — привычка. «fort is livable» описывает пригодность.
В школе «live simply» — это задача. «he is living» — сейчас. «he lived» — прошлое. «he lives» — рутина. «classroom is livable» описывает пригодность.
В природе «bird lives in trees» — это естественно. «it is living» — сейчас. «it lived» — прошлое. «it lives» — инстинкт. «nest is livable» описывает пригодность.
Используйте «Звезду обитания» для действия. Используйте «Действие обитания» для показа совершения. Используйте «Маркер обитания» для прошлого. Используйте «Звезду обитания» для привычки. Используйте «Называтель обитания» для описания пригодности.
Ловушка
Эта часть длинная. Многие дети попадают в ловушки. Мы исправим их вместе.
Ловушка первая: использование «livable» в качестве глагола. Неправильно: «I livable here». Правильно: «I live here». Почему? «Livable» — это прилагательное. Оно описывает. Оно не может показывать действие. Только «live» это делает. Совет для запоминания: «Livable описывает, live действует».
Ловушка вторая: использование «live» в качестве прилагательного для пригодности. Неправильно: «House is live». Правильно: «House is livable». Почему? «Live» — это глагол. Он показывает действие. Он не может описывать пригодность. Только «livable» описывает это. Совет для запоминания: «Live действует, livable описывает».
Ловушка третья: использование «living» в качестве существительного. Неправильно: «I have a living». На самом деле «living» может быть герундием, означающим средства к существованию, но в нашем обучении мы рассматриваем его как причастие настоящего времени. Мы говорим: «I love living». Но ловушка: использование его в качестве самостоятельного существительного без глагола. Неправильно: «I have a living». Правильно: «I am living». Почему? «Living» показывает действие. Оно не может быть вещью само по себе. Совет для запоминания: «Living действует, а не вещь».
Ловушка четвертая: использование «lived» в качестве глагола настоящего времени. Неправильно: «I lived now». Правильно: «I live now». Почему? «Now» нуждается в настоящем времени. «Lived» — это прошедшее время. Используйте «live» для настоящего. Совет для запоминания: «Now нуждается в live, прошлое нуждается в lived».
Ловушка пятая: использование «lives» для действия в прошлом. Неправильно: «He lives yesterday». Правильно: «He lived yesterday». Почему? «Yesterday» нуждается в прошедшем времени. «Lives» — это настоящее время. Используйте «lived» для прошлого. Совет для запоминания: «Yesterday нуждается в lived, привычка нуждается в lives».
Ловушка шестая: путаница всех пяти в одном предложении. Неправильно: «The live living lived lives livable». Правильно: «I live. I am living. I lived. He lives. House is livable». Теперь понятно. Всегда спрашивайте: Действие? Текущее время? Прошлое? Привычка? Описать пригодность? Совет для запоминания: «Действие, текущее время, прошлое, привычка, описание — выберите одно».
Ловушка седьмая: использование «livable» без глагола-связки. Неправильно: «House livable». Правильно: «House is livable». Почему? «Livable» — это прилагательное. Ему нужно «is» или «are». Совет для запоминания: «Livable нуждается в is или are».
Ловушка восьмая: использование «living» без глагола-связки. Неправильно: «He living». Правильно: «He is living». Почему? «Living» — это причастие настоящего времени. Ему нужно «is» или «are». Совет для запоминания: «Living нуждается в is или are».
Ловушка девятая: использование «lived» в качестве прилагательного без вспомогательного глагола. Неправильно: «House lived». На самом деле это может быть простое прошедшее время, но в качестве прилагательного: «The house was lived in». Не типично. Лучше: «He lived in the house». Совет для запоминания: «Lived — это глагол, а не прилагательное».
Ловушка десятая: смешивание «live» и «reside». Неправильно: «I reside here». Оба варианта хороши, но «live» проще. Совет для запоминания: «Live — это просто, reside — это формально».
Ловушка одиннадцатая: использование «lives» для множественного числа от life. Неправильно: «Many lives». На самом деле «lives» может быть множественным числом от life, но в нашей семье это глагол третьего лица единственного числа. Контекст имеет значение. Совет для запоминания: «Проверьте контекст для lives».
Ловушка двенадцатая: использование «livable» для чего-то приятного. Неправильно: «Party is livable». Лучше: «Party is fun». «Livable» означает пригодный для жизни. Совет для запоминания: «Livable для домов».
Эти ловушки сбивают с толку многих. Попрактикуйтесь в их обнаружении. Скоро вы легко их избежите.
Подробное резюме
Давайте все это объединим. Если вы говорите о создании дома, используйте «live». Если вы показываете действие проживания сейчас, используйте «living» с «is» или «are». Если вы говорите о создании дома раньше, используйте «lived» отдельно. Если вы говорите о создании дома часто, используйте «lives». Если вы описываете что-то пригодное для жизни, используйте «livable» с «is» или «are». Помните об их партнерах. «Live» стоит один. «Living» любит глаголы-связки. «Lived» стоит один. «Lives» стоит один. «Livable» любит глаголы-связки. Помните об этих правилах. Вы освоите семейство слов.
Практика
Задание А: лучший выбор. Заполните пропуск. Выберите между двумя вариантами.
Сцена: Дом. Мама говорит: «___ here happily». Варианты: Livable / Live. Ответ: Live. Потому что это действие.
Сцена: Детская площадка. Сэм кричит: «I am ___ now!» Варианты: Lived / Living. Ответ: Living. Потому что это показывает текущее действие.
Сцена: Школа. Учитель говорит: «He ___ every day». Варианты: Lived / Lives. Ответ: Lives. Потому что это показывает привычку.
Задание Б: орлиный глаз. Найдите и исправьте ошибки. Прочитайте абзац.
«Yesterday, I livable here. He is a live. She living now. They have lives.»
Исправления: «Yesterday, I lived here. He is living. She is living now. They live.»
Задание В: будь режиссером. Создайте предложения. Используйте две формы.
Сцена: Семейный ужин. Используйте «live» и «livable». Пример: Мы живем вместе. Наш дом пригоден для жизни.
Сцена: Прогулка на природе. Используйте «lived» и «lives». Пример: Птица жила в гнезде. Она живет в деревьях.
Что вы узнали
Вы научились различать live, living, lived, lives и livable. Вы попрактиковались в их использовании в реальных сценах. Вы обнаружили распространенные ошибки и исправили их. Вы обрели уверенность в выборе правильного слова.
Ваш шаг к действию
Живите в своей комнате счастливо сегодня. Скажите одно предложение с «livable» за ужином. Нарисуйте картинку птицы, живущей в гнезде, сегодня днем. Продолжайте практиковаться каждый день.
