Утка-мать ведет своих утят по воде. Они плывут друг за другом, учась по пути. Детская песня может провести ребенка через изучение языка таким же мягким, направляемым способом. Сегодня мы рассмотрим любимую немецкую детскую песенку под названием «Alle meine Entchen», что переводится как «Все мои утята». Эта нежная песня рассказывает об утятах, плавающих в воде. Мы будем использовать эту мелодию как спокойный, плавный путь в английский язык. Вместе мы выучим новые слова, изучим важные звуки и узнаем, как простая песня может сделать изучение языка похожим на следование за уткой-матерью по мирному пруду. Утята плывут вместе. Ваш ребенок может изучать английский язык с тем же чувством мягкого руководства.
Что это за рифма? «Alle meine Entchen» — это любимая немецкая детская песенка, которую поют на протяжении поколений. Она рассказывает историю об утятах, плавающих по воде, моющих свои перья и никогда не остающихся голодными. У песни нежный, укачивающий ритм. Дети часто используют движения рук. Они делают клюв пальцами. Они гребут руками, как утиными лапками. Они покачиваются, как утята на воде. Песня создает спокойную, заботливую атмосферу. Когда мы привносим эту песню в изучение английского языка, мы сохраняем ее нежный, плавный дух. Мы используем знакомую мелодию, чтобы представить английские слова таким образом, чтобы это было похоже на плавание по спокойной воде.
Текст детских стишков Чтобы оценить эту песню, мы сначала посмотрим на оригинальные немецкие слова. Затем мы увидим, как они переводятся на английский язык. Это показывает детям, что одну и ту же нежную историю можно рассказать на разных языках. Вам не нужно знать немецкий язык, чтобы наслаждаться спокойным, плавным ритмом слов.
Оригинальная версия (немецкий)
Alle meine Entchen Schwimmen auf dem See Schwimmen auf dem See Köpfchen in das Wasser Schwänzchen in die Höh
Английская версия
All my little ducklings Swim upon the lake Swim upon the lake Heads go in the water Tail feathers up on top
Второй куплет продолжает историю, показывая, как утята моются и едят.
Оригинальная версия (немецкий)
Alle meine Entchen Waschen sich so fein Waschen sich so fein Ihr Köpfchen, ihr Köpfchen Und die Flügelein
Alle meine Entchen Essen gar so gern Essen gar so gern Das Körnlein, das Körnlein Und die Würmelein
Английская версия
All my little ducklings Wash themselves so fine Wash themselves so fine Their little heads, their little heads And their little wings
All my little ducklings Like to eat so much Like to eat so much The little grains, the little grains And the little worms
Читая эти слова, обратите внимание на нежное повторение. Ритм движется как вода. История проста и заботлива. Утята плавают по озеру. Они опускают головы в воду. Они моют головы и крылья. Им нравится есть зерна и червей. Этот рассказ приглашает детей узнать о повседневной жизни утят.
Изучение словарного запаса Эта песня предлагает богатый набор слов, которые связаны с водой, животными и повседневными действиями. Мы можем изучать эти слова с помощью разговоров, картинок и нежной игры.
Начните с главных героев: утят. По-немецки это Entchen. По-английски мы говорим «ducklings». Утята — это маленькие утки. Вы можете вместе посмотреть картинки с утятами. Обратите внимание на их желтые перья и перепончатые лапы.
Вот ключевые слова, на которых следует сосредоточиться из песни:
Ducklings: Детеныши уток. Объясните, что утята следуют за своей матерью и учатся плавать.
Swim: Двигаться по воде. Сделайте плавательные движения руками.
Lake: Водоем. Покажите картинки озер. Сравните с прудом или океаном.
Heads: Верхняя часть тела. Дотроньтесь до своей головы. Утята опускают головы в воду.
Tail feathers: Перья на задней части птицы. Укажите на спину. Объясните, что они поднимаются, когда голова опускается.
Wash: Чистить. Утята моются. Попрактикуйтесь вместе мыть руки.
Wings: Части, которые птицы используют для полета. Взмахните руками, как крыльями.
Eat: Принимать пищу. Утята любят есть.
Grains: Маленькие семена. Утята едят зерна. Покажите рис или хлебные крошки.
Worms: Маленькие, мягкие существа. Объясните, что птицы едят червей.
Используйте эти слова в естественные моменты. Во время купания говорите: «Ты моешь голову, как утята моют свои головы». Когда вы видите птиц, спросите: «Что они любят есть?» Эти связи делают словарный запас значимым.
Фонетические моменты Фонетика помогает детям понимать звуки, которые составляют английские слова. Эта песня дает нам несколько четких звуков, которые можно исследовать мягким, плавным способом.
Во-первых, сосредоточьтесь на сочетании «sw» в начале слова «swim». Это два согласных вместе. Произнесите «s» как змея, затем быстро добавьте «w». Затем добавьте «im». Попрактикуйтесь со словами «sweet», «swing» и «swim». Это сочетание встречается во многих словах, связанных с водой.
Далее обратите внимание на короткий звук «i» в словах «ducklings» и «swim». Произнесите «i» как в слове «igloo». Затем медленно произнесите «ducklings». Попрактикуйтесь со словами «sit», «big» и «wings». Это очень распространенный гласный звук.
Слово «lake» содержит долгий звук «a». Произнесите «ay» как в слове «day». Затем произнесите «lake». Попрактикуйтесь со словами «make», «cake» и «lake». Этот звук яркий и открытый.
Наконец, обратите внимание на звук «sh» в слове «wash». Это тихий, воздушный звук. Приложите палец к губам и произнесите «shhh». Затем произнесите «wash». Попрактикуйтесь со словами «ship», «fish» и «wash». В песне также есть слово «feathers», которое содержит звук «th». Произнесите «th» как в слове «think».
Грамматические модели Даже простая песня содержит грамматику, которую мы можем мягко представить. Нам не нужно использовать технические термины. Вместо этого мы показываем, как слова работают вместе, на примерах и в игре.
В песне используется настоящее время для описания того, что делают утята. «Swim», «wash» и «eat» описывают действия, которые происходят регулярно. Вы можете попрактиковаться, описывая то, что делаете вы. «We swim». «We wash». «We eat». Это формирует понимание привычных действий.
Обратите внимание на слово «all» в слове «all my ducklings». Это показывает всю группу. Вы можете попрактиковаться с другими фразами «all». «All my toys». «All my books». Это формирует словарный запас количества.
Фраза «so fine» означает «very well». Утята моются так хорошо. Вы можете попрактиковаться, используя «so» для акцента. «You sing so well». «You run so fast». Это добавляет выразительности языку.
Также обратите внимание на уменьшительные окончания в английском языке. «Ducklings» означает маленькие утки. «Little heads» и «little wings» показывают привязанность. Вы можете попрактиковаться, используя «little», чтобы показать малость или привязанность. «Little spoon». «Little baby». Это формирует нежный, ласковый язык.
Учебные мероприятия Мероприятия привносят песню в тело и воображение. Они превращают прослушивание в активное участие. Эти идеи просты и требуют небольшой подготовки.
Плавание утят Включите песню и притворитесь утятами. Гребите руками, как перепончатыми лапками. Перемещайтесь по комнате. Когда в песне говорится «heads go in the water», наклонитесь. Когда в ней говорится «tail feathers up», пошевелите спиной. Когда в ней говорится «wash», притворитесь, что чистите голову и крылья. Это занятие развивает навыки аудирования и физическое выражение.
Игра в ванной Во время купания пойте песню. Притворитесь, что вы утята, которые моются. Скажите: «Мы моем головы, как маленькие утята». Добавьте резиновых уточек в ванну. Это связывает песню с повседневной рутиной.
Кормление птиц Если у вас есть сад или парк поблизости, принесите хлебные крошки или корм для птиц. Посмотрите, как птицы едят. Скажите: «Птицы едят зерна, как маленькие утята». Это связывает песню с реальным наблюдением.
Печатные материалы Печатные ресурсы предлагают тихий способ закрепить словарный запас песни. Они идеально подходят для моментов, когда дети хотят творить или спокойно сосредоточиться.
Карточки Создайте набор карточек. На одной карточке изображен утенок. На одной изображена вода для «swim». На одной изображена сцена озера. На одной изображены голова и хвостовые перья. На одной изображены мыльные пузыри для «wash». На одной изображены зерна и черви для «eat». Используйте эти карточки для игры на соответствие. Спойте строчку из песни и попросите ребенка найти соответствующую карточку. Это развивает распознавание слов.
Раскраска Нарисуйте простую сцену из песни. Покажите утку-мать с несколькими утятами, плавающими по озеру. Дети могут раскрасить воду синим, а утят — желтым. Пока они раскрашивают, поговорите о сцене. «Что делают утята?» «Где они плавают?» Это поддерживает естественное течение языка.
Куклы-утята Создайте простые куклы-утята, используя бумажные пакеты или палочки от мороженого. Во время их изготовления поговорите о песне. Используйте кукол, чтобы разыграть стихи. Это сочетает в себе мелкую моторику с языковой практикой.
Образовательные игры Игры поощряют повторение без скуки. Они приглашают детей использовать язык новыми и творческими способами.
Утенок говорит Сыграйте в игру, похожую на «Саймон говорит». Отдавайте команды, используя словарный запас песни. «Утенок говорит, плавай по озеру». «Утенок говорит, помой голову». «Утенок говорит, съешь немного зерен». Если вы отдаете команду, не говоря «утенок говорит», ребенок не двигается. Эта игра развивает навыки аудирования.
Следуй за лидером Выстройтесь в ряд, как утята. Один человек — утка-мать. Утята следуют. Пройдите по комнате. Когда мать говорит «swim», гребите. Когда она говорит «wash», притворитесь, что моетесь. Это развивает навыки аудирования и последовательности.
Что они едят? Соберите картинки с разной птичьей едой. Зерна. Черви. Ягоды. Семена. Попросите своего ребенка указать, что любят есть утята. Затем поговорите о том, что едят другие птицы. Это формирует словарный запас о животных и еде.
Делясь «Alle meine Entchen» со своим ребенком, помните, что вы создаете ощущение мягкого руководства и единения. Утята плавают вместе. Они моются вместе. Они едят вместе. Они учатся у своей матери и друг у друга. Изучение нового языка тоже может быть таким. Речь идет о следовании за нежным проводником. Речь идет об обучении вместе, шаг за шагом, слово за словом. Пусть мирные утята будут вашим проводником. Пойте песню в тихие моменты. Пусть спокойный ритм воды напомнит вам обоим, что изучение языка не должно быть поспешным. Это может быть нежное плавание по спокойному озеру с кем-то, кому вы доверяете, ведущим вас.