Привет, маленький строитель предложений! Знаешь ли ты о строительных блоках? Некоторые блоки большие и прочные. Они могут стоять сами по себе. Другие блоки маленькие. Им нужна опора в виде большого блока. Слова тоже можно строить в блоки. Эти словесные блоки называются предложениями. Предложение — это группа слов, в которой есть подлежащее и сказуемое. Некоторые предложения сильные и законченные. Это независимые предложения. Некоторые предложения нуждаются в помощи. Это зависимые предложения. Сегодня мы будем строить с шестьюдесятью замечательными словесными блоками. Наш гид — Бобер Билли. Билли — мастер-строитель, который любит делать плотины из блоков! Он покажет нам предложения дома, на игровой площадке, в школе и у реки. Давайте начнем строить!
Что такое предложение?
Предложение — это строительный блок из слов. Это группа слов, в которой есть подлежащее (кто или что) и сказуемое (действие или состояние). Предложение может быть законченной мыслью. Или это может быть незаконченная мысль. Думай об этом как о строительном блоке. Большой, прочный блок может стоять один. Это независимое предложение. Меньший блок должен опираться на большой блок. Это зависимое предложение. Дома ты говоришь: «Я вижу игрушку». Это большой, прочный блок. Это независимое предложение. Это законченная мысль. Теперь посмотри на этот блок: «потому что я счастлив». В нем есть подлежащее (я) и сказуемое (счастлив), но оно не закончено. Ему нужна опора. «Я улыбаюсь, потому что я счастлив». На игровой площадке ты говоришь: «Я могу высоко качаться». Это большой блок. В школе ты говоришь: «Когда прозвенит звонок, мы выстраиваемся в ряд». «Когда прозвенит звонок» — это маленький блок. Он опирается на «мы выстраиваемся в ряд». В природе Билли говорит: «Билли строит плотины, потому что он бобер». Изучение этих обязательных предложений помогает тебе строить более длинные и интересные предложения.
Зачем нам нужны строительные блоки из слов?
Предложения — это твои инструменты мышления! Они помогают твоим ушам слушать. Ты можешь слышать, как связаны идеи. Они помогают твоему рту говорить. Ты можешь приводить причины и рассказывать лучшие истории. «Я плачу, потому что упал». Они помогают твоим глазам читать. Ты увидишь, как авторы объединяют идеи в книгах. Они помогают твоей руке писать. Ты можешь писать предложения, которые объясняют и описывают. Использование больших и маленьких блоков делает тебя мастером-строителем языка.
Какие есть два основных типа блоков?
У нас есть два основных типа словесных блоков. Каждый из них очень важен.
Во-первых, независимое предложение. Это большой, прочный блок. Это законченная мысль. Он может стоять один как предложение. В нем есть подлежащее и сказуемое. «Солнце светит». «Я люблю яблоки». «Птицы летают».
Далее, зависимое предложение. Это маленький блок. В нем есть подлежащее и сказуемое, но это не законченная мысль. Он не может стоять один. Ему нужно независимое предложение. Оно часто начинается со специальных слов, таких как потому что, когда, если, после, до, с тех пор, хотя. «Когда я просыпаюсь, я потягиваюсь». «Потому что идет дождь, мы остаемся внутри».
Как можно распознать словесный блок?
Распознавать предложение — это веселая игра. Найди группу слов. Спроси: «Есть ли в этой группе подлежащее и сказуемое?» Если да, то это предложение! Затем спроси: «Может ли оно стоять одно как законченная мысль?» Если да, то это независимое предложение. Если нет, то это зависимое предложение. Посмотри на плотину Билли. «Билли строит плотину». Это независимое предложение. Оно закончено. «Потому что ему нужен дом» — это зависимое предложение. Оно не закончено. Ему нужен другой блок. Еще один трюк: зависимые предложения часто начинаются со специальных «соединительных слов».
Как нам строить с нашими блоками?
Строить с предложениями — значит соединять их. Ты можешь поставить независимое предложение первым. «Я обедаю, когда часы бьют двенадцать». Ты можешь поставить зависимое предложение первым. «Когда часы бьют двенадцать, я обедаю». Если зависимое предложение стоит первым, поставь запятую после него. Ты соединяешь их со специальным соединительным словом. Билли показывает нам. «После того, как Билли поработал, он ложится вздремнуть». Зависимое предложение: После того, как Билли поработал. Независимое предложение: он ложится вздремнуть. Начни с простого независимого предложения. Затем попробуй добавить причину со словом «потому что».
Давайте исправим некоторые шаткие блоки.
Иногда наше строительство становится немного шатким. Давайте это исправим. Распространенная шаткость — это оставить зависимое предложение в одиночестве. Ребенок может сказать: «Потому что я устал». Это маленький блок. Он ни на что не опирается! Ему нужен большой блок. «Я собираюсь спать, потому что я устал». Еще одна шаткость — это составление длинного предложения. «Я играл, я ел, я спал». Это три больших блока, склеенных вместе. Используй соединительные слова или точки. «Я играл, а потом я ел. После этого я спал». Также помни о запятой, когда зависимое предложение начинает предложение.
Можешь ли ты быть строителем предложений?
Ты отличный строитель! Давай поиграем в игру. Игра «Большой блок или маленький блок?». Я буду произносить предложение. Ты скажешь мне, является ли это независимым (большим) или зависимым (маленьким) предложением. «Я вижу кошку». Ты говоришь: «Большой блок! Он может стоять один». «Если я увижу кошку...» Ты говоришь: «Маленький блок! Ему нужно больше». Отлично! Вот задача посложнее. Возьми большой блок и добавь к нему маленький блок. Большой блок: «Собака лает». Маленький блок: «потому что он взволнован». Ты говоришь: «Собака лает, потому что он взволнован». Ты строишь с обязательными предложениями.
Твой блок-бокс из 60 обязательных предложений.
Готов открыть блок-бокс? Вот шестьдесят замечательных словесных блоков. Бобер Билли собрал их. Они отсортированы по сцене. В каждой группе есть независимые предложения (большие блоки) и зависимые предложения (маленькие блоки). Маленькие блоки начинаются с соединительных слов.
Блок-бокс «Дом» (15).
Независимые предложения (Большие блоки, которые стоят отдельно):
- Я люблю свою маму.
- Папа готовит завтрак.
- Моя кровать мягкая.
- Мы смотрим телевизор.
- Малыш спит.
Зависимые предложения (Маленькие блоки, которым нужна помощь): - потому что я голоден.
- когда я просыпаюсь.
- если я хороший.
- после того, как я уберу свою комнату.
- так как наступило утро.
- хотя я маленький.
- прежде чем я лягу спать.
- пока я ем свой перекус.
- если только я не болен.
- когда я одеваюсь.
Блок-бокс «Игровая площадка» (15).
Независимые предложения (Большие блоки):
- Солнце горячее.
- Мы играем в игры.
- Я могу высоко качаться.
- Мой друг смеется.
- Мяч подпрыгивает.
Зависимые предложения (Маленькие блоки): - потому что это весело.
- когда прозвенит звонок.
- если горка сухая.
- после того, как мы побегаем.
- так как мы друзья.
- хотя я упал.
- прежде чем мы пойдем домой.
- пока светит солнце.
- если только не идет дождь.
- когда я поднимаюсь по лестнице.
Блок-бокс «Школа» (15).
Независимые предложения (Большие блоки):
- Учительница помогает нам.
- Я узнаю новое.
- В школе весело.
- Мы поем песни.
- В книгах есть истории.
Зависимые предложения (Маленькие блоки): - потому что она добрая.
- когда я слушаю.
- если я стараюсь.
- после того, как мы закончим работу.
- так как понедельник.
- хотя это трудно.
- до обеда.
- пока учительница говорит.
- если только мне не нужна помощь.
- когда я пишу свое имя.
Блок-бокс «Природа и животные» (15).
Независимые предложения (Большие блоки):
- Птица поет.
- Цветы растут.
- Вода мокрая.
- Медведь спит.
- Деревья высокие.
Зависимые предложения (Маленькие блоки): - потому что он счастлив.
- когда светит солнце.
- если идет дождь.
- после окончания зимы.
- так как весна.
- хотя холодно.
- до наступления ночи.
- пока река течет.
- если только не темно.
- когда дует ветер.
Собираем блоки вместе.
Теперь давайте построим несколько предложений, соединив большой блок и маленький блок. Вот десять примеров из нашей коробки:
- Я люблю свою маму, потому что она добрая.
- Когда я просыпаюсь, папа готовит завтрак.
- Мы играем в игры, потому что это весело.
- Если горка сухая, я могу высоко качаться.
- Учительница помогает нам, когда я слушаю.
- Я узнаю новое, если стараюсь.
- Птица поет, потому что она счастлива.
- Когда светит солнце, цветы растут.
- После окончания зимы медведь спит.
- Хотя я маленький, я могу делать большие дела.
Эти шестьдесят предложений — твои обязательные словесные блоки. Используй их, чтобы строить сильные, подробные предложения.
Строим сильные предложения с твоими новыми блоками.
Ты сделал это! Теперь ты эксперт по предложениям. Ты знаешь, что предложение — это строительный блок из слов с подлежащим и сказуемым. Ты знаешь, что независимые предложения — это большие, прочные блоки. Ты знаешь, что зависимые предложения — это маленькие блоки, которым нужна поддержка. Ты можешь распознавать их и соединять их, чтобы строить лучшие предложения. Бобер Билли гордится твоими строительными навыками. Теперь ты можешь приводить причины, рассказывать, когда что-то происходит, и делать свои предложения более мощными. Твои истории будут полны связанных идей.
Вот что ты можешь узнать из нашего строительного приключения. Ты будешь знать, что такое предложение. Ты поймешь разницу между независимыми и зависимыми предложениями. Ты сможешь определять предложения в предложении. Ты можешь использовать соединительные слова, такие как потому что и когда, чтобы соединять предложения. У тебя есть блок-бокс из шестидесяти основных предложений для использования.
А теперь давайте немного попрактикуемся в жизни! Твоя миссия сегодня. Будь строителем предложений. Слушай слово «потому что» или «когда», когда люди говорят. Затем попробуй сказать предложение, которое соединяет две идеи. Скажи своему взрослому: «Я счастлив, потому что мы играем. Я съем перекус, когда проголодаюсь». Ты только что использовал зависимые предложения! Продолжай строить со своими словесными блоками каждый день. Веселись, маленький строитель!