Здравствуйте, юные исследователи! Добро пожаловать на наш специальный урок о сообществах. Сегодня мы прогуляемся по городу. Мы узнаем о разных городских местах. Это здания и места, которые мы посещаем каждый день.
В городе много разных мест. Одни для покупок. Другие для учебы. Третьи для игр. Некоторые для получения помощи. Знание их названий помогает детям говорить о своем сообществе.
Давайте наденем наши прогулочные туфли. Давайте вместе исследуем город. К концу этого урока называть городские места будет естественно и легко.
Что такое городские места? Городские места — это разные места, которые можно найти в городе или мегаполисе. К ним относятся здания, парки и другие места, куда люди ходят по разным причинам.
В каждом городе есть места, где люди живут, работают, учатся, делают покупки и развлекаются. Эти места составляют сообщество. Люди используют их каждый день.
Некоторые места для всех. Парки для игр и отдыха. Библиотеки для чтения и учебы. Магазины для покупки необходимых нам вещей.
Изучение названий городских мест помогает детям описывать, куда они идут. Они могут сказать: «Я иду в парк» или «Мы в библиотеке». Эти предложения полезны каждый день.
Значение и объяснение Когда мы говорим о городских местах, мы имеем в виду все разные места в сообществе. У каждого места есть название и цель.
Некоторые места предоставляют услуги. Больница помогает больным людям. Пожарная часть обеспечивает нашу безопасность от пожаров. Полицейский участок защищает сообщество.
Некоторые места предназначены для покупок. В супермаркете продаются продукты питания. В пекарне продаются хлеб и торты. В магазине одежды продаются рубашки и брюки.
Некоторые места предназначены для учебы и развлечений. Школа — это место, где учатся дети. В библиотеке можно брать книги напрокат. В парке есть качели и горки.
Знание этих названий помогает детям понимать свой мир. Они узнают, для чего предназначено каждое место. Они могут говорить о том, куда им нужно пойти.
Категории или списки Давайте посмотрим на разные городские места, организованные по категориям. Так их легче запомнить.
Места для покупок Супермаркет — большой магазин, в котором продаются продукты питания и товары для дома Пекарня — магазин, в котором продаются хлеб, торты и выпечка Книжный магазин — магазин, в котором продаются книги Магазин одежды — магазин, в котором продается одежда Магазин игрушек — магазин, в котором продаются игрушки Аптека — магазин, в котором продаются лекарства Рынок — место под открытым небом, где люди продают продукты питания и товары Торговый центр — большое здание с множеством разных магазинов Продуктовый магазин — магазин, в котором продаются продукты питания Мясная лавка — магазин, в котором продается мясо
Места для учебы Школа — место, куда дети ходят учиться Библиотека — место, где можно брать книги напрокат и читать Музей — место, где можно увидеть интересные предметы из истории или науки Художественная галерея — место, где можно посмотреть картины и произведения искусства Детский сад — школа для маленьких детей перед первым классом Университет — школа для старшеклассников после средней школы
Места для здоровья и безопасности Больница — место, где врачи и медсестры помогают больным людям Кабинет врача — место, где вы посещаете врача Стоматолог — место, где проверяют зубы Пожарная часть — место, где работают пожарные и хранятся пожарные машины Полицейский участок — место, где работают полицейские, чтобы обеспечивать безопасность людей Поликлиника — небольшое место для оказания медицинской помощи Ветеринар — врач для животных
Места для развлечений и отдыха Парк — открытая площадка с травой, деревьями и игровыми площадками Игровая площадка — место с качелями, горками и оборудованием для лазания Зоопарк — место, где можно увидеть разных животных Кинотеатр — место, где можно смотреть фильмы на большом экране Бассейн — место, где можно плавать Спортивный центр — место для занятий спортом и физических упражнений Парк развлечений — место с аттракционами и играми Пляж — песчаная зона у воды, где люди плавают и играют
Места для еды и напитков Ресторан — место, где можно купить и поесть еду Кафе — место, где можно купить кофе и легкие закуски Магазин мороженого — место, где продается мороженое Пиццерия — ресторан, в котором продается пицца Ресторан быстрого питания — место, где быстро подают еду
Места для богослужений Церковь — здание, куда христиане ходят молиться Мечеть — здание, куда мусульмане ходят молиться Храм — здание, куда индуисты, буддисты или другие группы ходят молиться Синагога — здание, куда евреи ходят молиться
Места для транспорта Автобусная остановка — место, где автобусы останавливаются, чтобы люди могли садиться и выходить Железнодорожный вокзал — место, где останавливаются поезда Аэропорт — место, где взлетают и приземляются самолеты Стоянка такси — место, где такси ждут пассажиров Автозаправочная станция — место, где автомобили заправляются топливом
Места для услуг Почтовое отделение — место, где вы отправляете письма и посылки Банк — место, где вы храните деньги Парикмахерская — место, где вам подстригают волосы Барбершоп — место, где мужчинам и мальчикам делают стрижки Прачечная — место, где вы стираете одежду Зоомагазин — магазин, в котором продаются товары для домашних животных, а иногда и животные
Примеры из повседневной жизни Давайте посмотрим, как городские места появляются в повседневной жизни. Эти примеры показывают реальные моменты.
Утром семья идет в пекарню, чтобы купить свежий хлеб на завтрак. Они здороваются с пекарем. Они платят за хлеб.
После завтрака ребенок идет в школу. Они проходят мимо парка. Они видят детей, играющих на качелях. Они машут своим друзьям.
В течение дня кому-то нужны лекарства. Они идут в аптеку. Фармацевт помогает им найти то, что им нужно.
Днем семья идет в библиотеку. Они возвращают старые книги и берут новые. Библиотекарь помогает им найти истории.
По дороге домой они заходят в супермаркет. Они покупают еду на ужин. Молоко, хлеб, овощи и фрукты.
В субботу дети идут в парк. Они играют на горках и качелях. Они бегают по траве. Они устраивают пикник со своей семьей.
Если кто-то заболел, он идет в кабинет врача или в больницу. Врачи и медсестры помогают им почувствовать себя лучше.
Когда приходит время стричься, люди идут в парикмахерскую или барбершоп. Они уходят со свежими новыми волосами.
Печатные карточки Карточки — отличный способ изучать городские места. Вот идеи для их создания.
Сделайте карточку для каждого места. На одной стороне напишите название. Школа, библиотека, парк, больница, супермаркет, пожарная часть.
На другой стороне нарисуйте простую картинку. Для школы нарисуйте здание с флагом. Для парка нарисуйте деревья и горку. Для больницы нарисуйте здание с красным крестом.
Сделайте еще один набор карточек с категориями. Покупки, учеба, здоровье, развлечения, еда, транспорт. Дети сортируют карточки с местами по правильной категории.
Сделайте карточки с людьми, которые работают в каждом месте. Учитель, библиотекарь, врач, пожарный, полицейский, пекарь. Сопоставьте работника с местом, где он работает.
Используйте эти карточки для практики. Посмотрите на картинку и назовите название места. Посмотрите на слово и представьте, что там происходит. Практикуйтесь, пока не узнаете их все.
Учебные мероприятия или игры Давайте поиграем в несколько игр, чтобы узнать о городских местах. Эти занятия заставляют словарный запас запоминаться.
Задание 1: Постройте город Дайте детям большой лист бумаги. Они рисуют карту города. Они включают разные места. Школа, парк, супермаркет, пожарная часть, библиотека. Назовите каждое место. Это развивает творчество и словарный запас.
Задание 2: Игра «Где я?» Опишите место, не называя его. «Я — место, где можно брать книги напрокат. Здесь тихо. Здесь читают люди. Где я?» Дети угадывают библиотеку. По очереди давайте подсказки.
Задание 3: Городское бинго Сделайте карточки для бинго с картинками городских мест. Назовите имена. Игроки закрывают соответствующую картинку. Первый, кто закроет ряд, кричит «Город!» Это развивает слух и распознавание.
Задание 4: Сортировка мест Сделайте вывески для разных категорий. Покупки, учеба, здоровье, развлечения, еда. Дайте детям карточки с местами. Они сортируют каждую карточку по правильной категории. Супермаркет относится к покупкам. Школа относится к учебе.
Задание 5: Соответствие помощников сообщества Сделайте карточки с помощниками сообщества. Учитель, врач, пожарный, полицейский, библиотекарь, пекарь. Сделайте карточки с местами, где они работают. Дети сопоставляют каждого помощника с его рабочим местом.
Задание 6: Городская охота за мусором Прогуляйтесь по окрестностям или посмотрите на картинки. Найдите разные городские места. Укажите на них и назовите имя. Отметьте их в списке.
Задание 7: Сопоставление памяти Сделайте пары карточек с картинками городских мест. Положите их лицевой стороной вниз. Игроки по очереди переворачивают две карты. Если они совпадают, они сохраняют пару и называют название места.
Задание 8: Чего не хватает? Поместите несколько карточек с городскими местами на поднос. Дайте детям посмотреть в течение одной минуты. Закройте и уберите один. Откройте и спросите, какое место пропало. Это развивает память.
Задание 9: Городские шарады Разыграйте посещение городского места, не говоря ни слова. Притворитесь, что читаете книгу для библиотеки. Притворитесь, что качаетесь для парка. Притворитесь, что покупаете еду для супермаркета. Другие угадывают место.
Задание 10: Городской пиктограмма Один ребенок рисует городское место на доске. Другие угадывают, что это такое. Рисовальщик не может говорить или писать слова.
Задание 11: Городская игра в алфавит Пройдите по алфавиту и назовите городское место для каждой буквы. А — аэропорт. Б — банк. В — церковь. Посмотрите, сколько букв сможет заполнить класс.
Задание 12: Городское время историй Сочините историю о ребенке, посещающем разные городские места. «Сначала Сэм пошел в библиотеку. Потом он пошел в парк. После этого он пошел в супермаркет со своей мамой». Дети добавляют идеи.
Задание 13: Городская игра-карта Нарисуйте простую карту города на доске. Дайте указания. «Начните со школы. Идите в библиотеку. Затем идите в парк». Дети следуют указаниям пальцами.
Задание 14: Городские вопросы Попрактикуйтесь в постановке и ответах на вопросы о городских местах. «Куда вы ходите, чтобы брать книги напрокат?» «Я хожу в библиотеку». «Куда вы идете, когда заболели?» «Я иду к врачу».
Задание 15: Городское ремесло Дайте детям бумагу и принадлежности для рисования. Они создают диораму городского места в обувной коробке. Библиотека с крошечными книгами. Парк с маленькими деревьями. Супермаркет с крошечной едой.
Задание 16: Городское бинго с описаниями Называйте описания вместо имен. «Вы идете сюда, чтобы увидеть животных». Игроки закрывают зоопарк. «Вы идете сюда, чтобы посмотреть фильмы». Игроки закрывают кинотеатр.
Задание 17: Городской прыжок Поместите карточки с городскими местами на пол. Назовите место. Дети прыгают к этой карточке. Это сочетает движение с обучением.
Задание 18: Городская игра-паттерн Создайте узоры с картинками городских мест. Школа, парк, школа, парк. Что дальше? Дети продолжают узор.
Задание 19: Городская игра «Я шпионю» Играйте в «Я шпионю», используя городские места. «Я шпионю за местом со множеством книг». Дети ищут карточку библиотеки в комнате. «Я шпионю за местом с качелями». Дети находят карточку парка.
Задание 20: Городская песня Спойте простую песню о городских местах на знакомую мелодию. «В нашем городе есть школа, есть школа, есть школа. В нашем городе есть школа, где мы учимся каждый день». Добавьте куплеты для каждого места.
Задание 21: Городской журнал Дети рисуют или пишут о поездке в городское место. «Я ходил в парк. Я играл на качелях. Мне было весело». Это развивает навыки письма.
Задание 22: Городская игра в кости Сделайте кости с разными городскими местами на каждой стороне. Бросьте кости. Какое бы место ни выпало, дети должны сказать предложение о нем. «Я хожу в библиотеку, чтобы читать книги».
Задание 23: Городской поиск слов Создайте поиск слов с названиями городских мест, спрятанными в сетке. Дети находят и обводят слова. Это развивает навыки чтения и правописания.
Задание 24: Городская головоломка Распечатайте картинки городских мест и разрежьте их на кусочки головоломки. Дети собирают их вместе и называют место.
Задание 25: Городская игра с вопросами Задавайте вопросы о городских местах. «Что можно делать в парке?» «Кто работает в пожарной части?» «Что вы покупаете в пекарне?» Дети отвечают.
Изучение городских мест помогает детям понимать свое сообщество. Они узнают, куда идти для разных нужд. Они узнают названия зданий и мест, которые видят каждый день.
В каждом городе есть места, которые делают жизнь лучше. Школы помогают нам учиться. Больницы поддерживают наше здоровье. Парки дарят нам веселье. Магазины предоставляют то, что нам нужно.
Знание этих названий помогает детям говорить о том, где они живут. Они могут давать указания. Они могут описывать свой район. Они могут просить о помощи в поиске мест.
Продолжайте исследовать свой город. Продолжайте изучать названия мест. Ваше сообщество полно замечательных мест для открытия.
Счастливых городских исследований всем!