Что сказал капитан? Веселое руководство для детей по передаче команд

Что сказал капитан? Веселое руководство для детей по передаче команд

Весёлые игры + Увлекательные истории = Счастливые дети учатся! Скачайте сейчас

Представьте, что вы первый помощник на пиратском корабле. Капитан кричит: "Поднять паруса!" Ваша задача — сообщить команде, что приказал капитан. Но вы не кричите то же самое. Вы передаете приказ. Передача команд — это ваш "Релейный приказ". Это то, как мы говорим кому-то о том, что другой человек велел нам сделать. Давайте научимся быть отличным вестником приказов.

Что такое "Релейный приказ"?

Передача команд — это когда вы рассказываете кому-то о приказе или инструкции, которая была дана. Вы не отдаете команду снова. Вы сообщаете, что команда была дана. Вы превращаете первоначальную команду в утверждение. Дома ваш папа говорит: "Убери свою комнату". Вы сообщаете: "Папа сказал мне убрать мою комнату". На детской площадке тренер кричит: "Бегите быстрее!" Вы сообщаете: "Тренер сказал нам бежать быстрее". В школе учитель говорит: "Откройте свои книги". Вы сообщаете: "Учитель сказал классу открыть свои книги". В природе гид инструктирует: "Не кормите животных". Вы сообщаете: "Гид сказал нам не кормить животных". Команда становится частью более длинного предложения.

Почему этот навык передачи так ценен?

Умение передавать команды делает вас понятным собеседником. Это помогает вашим ушам, вашему голосу, вашим читающим глазам и вашей пишущей руке.

Во-первых, это помогает вашему слуху. Вы слышите, как мама говорит: "Накрой на стол". Позже вы рассказываете своему брату или сестре. Вы говорите: "Мама сказала нам накрыть на стол". Вы знаете, как передать инструкцию. Вы улавливаете ключевой приказ. Вы можете точно передавать инструкции. Вы надежный помощник.

Во-вторых, это делает вашу речь организованной и понятной. Вы можете рассказывать истории о приключениях. Вы можете сказать: "Король приказал рыцарю найти сокровище". Это звучит естественно. Вы можете делиться тем, что приказывали люди, не повторяя точные слова. Ваши истории становятся плавными. Люди легко понимают ваши сообщения.

Затем это дает вам суперспособность чтения. Вы читаете приключенческую книгу. Там написано: "Генерал приказал своим войскам атаковать на рассвете". Вы знаете, что это переданная команда. Она говорит вам, что приказал генерал. Это помогает вам понять сюжет. Вы можете следить за действием без прямых цитат.

Наконец, это делает ваше письмо разнообразным и зрелым. Ваши истории могут показывать власть и действие. Вместо того чтобы писать: "Убирайтесь!" — крикнул он. Вы можете написать: Он крикнул им, чтобы они убирались. Это меняет стиль. Ваши отчеты о книгах и резюме становятся лучше. Ваше письмо показывает, что вы понимаете разные способы передачи диалога.

Простое правило передачи команд

Передача команд проста. Мы используем глагол передачи, такой как "сказал", "приказал", "скомандовал" или "попросил". Затем мы используем "to" плюс основной глагол для положительной команды. Для отрицательной команды мы используем "not to" плюс основной глагол. Структура проста. Посмотрите на эти примеры.

Дома: Мама говорит: "Пожалуйста, доешь свое молоко". Вы сообщаете: Мама сказала мне доесть мое молоко. Используется глагол "сказала", и команда становится "доесть".

На детской площадке: Судья говорит: "Прекратите толкаться". Вы сообщаете: Судья приказал игрокам прекратить толкаться.

В школе: Библиотекарь говорит: "Тихо". Вы сообщаете: Библиотекарь попросил нас вести себя тихо.

В природе: На знаке написано: "Не ходить по траве". Вы сообщаете: Знак говорит людям не ходить по траве.

Для отрицательных команд мы просто добавляем "not" перед "to". Капитан говорит: "Не стрелять из пушки!" Вы сообщаете: Капитан приказал им не стрелять из пушки.

Ваш детективный инструмент: как их обнаружить

Найти переданные команды легко. Ищите глагол передачи, такой как "сказал", "приказал", "инструктировал" или "попросил". Затем ищите слово "to" или "not to", за которым следует глагол. Спросите себя: "Говорит ли это предложение мне о том, что кто-то другой велел человеку сделать?" Если да, то это переданная команда. Шаблон: [Кто-то] + [сказал/приказал] + [человек] + [to/not to] + [основной глагол].

Как правильно использовать свой навык передачи

Использование переданных команд выполняется в несколько простых шагов. Во-первых, выберите свой глагол передачи. "Сказал" очень распространен. Затем упомяните человека, который получил команду. Далее измените команду. Если исходная команда положительная, используйте "to" и основной глагол. Если она отрицательная, используйте "not to" и основной глагол. Формула: Говорящий + сказал/приказал + человек + (not) to + основной глагол. Например: "Ждите здесь" становится "Он сказал мне ждать здесь". "Не ждите" становится "Он сказал мне не ждать". Помните, что местоимение может измениться. "Она сказала: 'Помоги мне'" становится "Она сказала ему помочь ей".

Ой! Давайте исправим распространенные ошибки

Все совершают ошибки. Давайте исправим распространенные. Одна из ошибок — забыть "to". Ребенок может сообщить: "Она сказала мне идти домой". Это неправильно. Правильный способ: "Она сказала мне идти домой". Слово "to" необходимо.

Другая ошибка — использование неправильного глагола передачи. Не используйте "сказал" таким же образом. Мы говорим "сказал кому-то сделать", а не "сказал кому-то сделать". "Он сказал мне: 'Уходи'" можно сообщить как "Он сказал мне уйти". Использование "сказал" более распространено.

Третья ошибка — смешивание положительного и отрицательного. Для отрицательной команды не забудьте использовать "not to". Не говорите: "Он сказал мне не бежать". Скажите: "Он сказал мне не бежать". "Not" стоит перед "to".

Готовы ли вы к релейному вызову?

Давайте проверим ваши навыки. Послушайте, как родитель дает инструкцию. Запишите ее. Затем сообщите ее брату или сестре, используя переданную речь. Теперь представьте, что тренер сказал: "Сделайте десять отжиманий". Сообщите об этом другу. Подумайте о знаменитой фразе из фильма, которая является командой. Сообщите ее. Пример: "Йода сказал Люку использовать Силу". Наконец, напишите короткий рассказ о космической миссии. Используйте переданные команды, чтобы рассказать, что центр управления полетами приказал сделать астронавту. Будьте креативны!

Теперь вы мастер передачи

Вы узнали все о переданных командах. Вы знаете, что это то, как мы делимся тем, что кто-то приказал. Вы понимаете простую структуру с "to" и "not to". У вас есть формула для ее использования. Вы можете обнаружить их в предложениях. Вы даже можете исправить распространенные ошибки. Теперь вы можете передавать приказы как профессионал.

Вы можете узнать много нового из этой статьи. Теперь вы знаете, что переданная речь для команд используется, чтобы сказать кому-то, что приказал другой человек. Вы понимаете структуру: подлежащее + сказал/приказал + человек + to/not to + основной глагол. Вы узнали, что для положительных команд мы используем "to", а для отрицательных команд — "not to". Вы увидели разницу между использованием "сказал" и "сказал". Вы также знаете, как избежать распространенных ошибок, таких как забывание слова "to".

Теперь попробуйте использовать свои новые знания в реальной жизни. Вот две забавные идеи. Во-первых, сыграйте в игру "Цепочка сообщений". Один человек отдает команду. Следующий человек сообщает ее третьему человеку. Посмотрите, насколько точно вы можете передать приказ. Во-вторых, посмотрите сцену из фильма, где лидер отдает приказы. Запишите две команды. Превратите их в переданную речь. Поделитесь своими переданными командами со своей семьей. Веселитесь, передавая приказы!