Представьте свой мозг машиной времени. Он может помнить вещи, которые вы делали снова и снова в прошлом. Но сейчас вы их не делаете. Как рассказать эту историю? Вы используете 'раньше'. Это ваша "Машина памяти" для прошлых привычек. Она показывает действия, которые были регулярными тогда, но не являются таковыми сейчас. Давайте узнаем, как использовать этот классный инструмент.
Что такое 'Машина памяти'?
'Раньше' — это особое выражение. Оно говорит о прошлых привычках или состояниях. Эти действия происходили много раз. Они были правдой в течение долгого времени. Но сейчас это не так. Произошли изменения. Дома вы можете сказать: "Я раньше пил молоко каждый вечер". Это было привычкой. Теперь вы этого не делаете. На детской площадке: "Мы раньше играли на старых качелях". Старых качелей больше нет. В школе: "Она раньше сидела на первом ряду". Сейчас она сидит где-то в другом месте. В природе: "Это поле раньше было лесом". Поле изменилось. Машина памяти четко показывает прошлое.
Почему эта Машина памяти так ценна?
Знание 'раньше' делает вас отличным рассказчиком о своей собственной жизни. Это помогает вашим ушам, вашему голосу, вашим читающим глазам и вашей пишущей руке.
Во-первых, это помогает вашему слушанию. Ваш дедушка говорит: "Я раньше ходил пять миль в школу". Вы понимаете его детскую привычку. Вы слышите разницу с его нынешней жизнью. В исторической передаче рассказчик говорит: "Люди раньше писали письма". Вы знаете, что сейчас они делают это не так часто. Вы улавливаете ключевую идею изменений с течением времени.
Во-вторых, это делает вашу речь личной и ностальгической. Вы можете поделиться своим собственным ростом. "Я раньше боялся темноты". Это рассказывает историю о вас. Вы можете сравнить тогда и сейчас. "Я раньше ненавидел брокколи, но теперь мне она нравится". Ваши разговоры становятся интереснее. Люди узнают о вашем прошлом.
Затем это дает вам суперспособность чтения. Вы читаете биографию. В ней говорится: "Изобретатель раньше работал в маленьком гараже". Вы представляете себе первые дни. Вы понимаете путь от прошлого к настоящему. Это помогает вам понять развитие персонажа в историях. Вы видите, как меняются люди и места.
Наконец, это делает ваше письмо ярким и задумчивым. Ваши записи в дневнике могут показать изменения. "Я раньше коллекционировал игрушечные машинки. Теперь я коллекционирую камни". Ваши истории о прошлом точны. Ваши школьные проекты по истории понятны. Ваше письмо показывает, что вы понимаете время.
Как работает Машина памяти
Давайте изучим структуру 'раньше'. Она имеет три формы: утвердительную, отрицательную и вопросительную.
Во-первых, утвердительная форма. Она говорит о том, что вы делали в прошлом. Формула: Подлежащее + раньше + глагол в начальной форме. Посмотрите на эти примеры. Дома: "Я раньше смотрел мультфильмы каждую субботу". На детской площадке: "Он раньше был лучшим скалолазом". В школе: "У нас раньше был классный питомец". В природе: "Здесь раньше жили динозавры".
Теперь отрицательная форма. Она говорит о том, что вы не делали в прошлом. Формула: Подлежащее + didn't use to + глагол в начальной форме. Это более распространено, чем 'used not to'. Посмотрите на эти примеры. Дома: "Я раньше не любил кофе". На детской площадке: "Она раньше не играла в футбол". В школе: "У них раньше не было компьютеров". В природе: "Эта река раньше не была такой загрязненной".
Далее, вопросительная форма. Она спрашивает о прошлой привычке. Формула: Did + подлежащее + use to + глагол в начальной форме? Посмотрите на эти примеры. Дома: "Ты раньше спал с одеялом?" На детской площадке: "Он раньше часто сюда приходил?" В школе: "Ваш учитель раньше задавал много домашнего задания?" В природе: "Раньше в этом регионе жили львы?"
Помните, после 'used to' мы всегда используем начальную форму глагола (инфинитив без 'to').
Ваш детективный инструмент: Как это распознать
Найти 'used to' просто. Ищите фразу 'used to', за которой следует глагол в начальной форме. Спросите себя: "Говорит ли это предложение о повторяющемся действии или состоянии в прошлом, которое сейчас отличается?" Если да, то это Машина памяти. Шаблон: Подлежащее + used to + глагол в начальной форме. В вопросах и отрицаниях ищите 'did...use to'.
Как правильно использовать свою Машину памяти
Использование 'used to' связано со временем. Используйте его для действий, которые были регулярными в прошлом. Используйте его для прошлых состояний, которые были верны в течение некоторого времени. Ключевым моментом является то, что ситуация сейчас другая. Не используйте его для единичных прошлых событий. Для этого используйте простое прошедшее время. Формула: [Прошлая привычка/состояние] + [Used to] + [Глагол в начальной форме]. Например: "Я раньше ездил к бабушке каждое лето". (Привычка в течение многих лет). "Я ездил к бабушке прошлым летом". (Одно событие).
Ой! Давайте исправим распространенные ошибки
Все совершают ошибки. Давайте исправим самые распространенные. Самая большая ошибка — это правописание в отрицательной и вопросительной форме. Ребенок может написать: "I didn't used to like math". Это неправильно. В отрицаниях и вопросах мы используем 'use to', а не 'used to'. Правильный вариант: "I didn't use to like math" и "Did you use to like math?"
Еще одна ошибка — использование 'used to' для настоящих привычек. Не говорите: "I use to play piano every day", если вы все еще это делаете. Для настоящих привычек используйте простое настоящее время. Скажите: "I play piano every day". Используйте 'used to' только для прошлых привычек, которые прекратились.
Третья ошибка — путать его с 'be used to' или 'get used to'. Это разные вещи! После 'Used to' (прошлая привычка) следует глагол в начальной форме. После 'Be used to' (быть привыкшим к) следует существительное или герундий. "I am used to the noise". (Не прошлая привычка). "I used to live in a noisy city". (Прошлая привычка).
Готовы ли вы к испытанию памяти?
Проверьте свои навыки. Подумайте о трех вещах, которые вы делали регулярно, когда были моложе, но сейчас не делаете. Напишите предложения с 'used to'. Теперь подумайте о месте, которое изменилось. Опишите его с помощью 'used to'. Задайте члену семьи вопрос о его прошлом, используя 'Did you use to...?'. Наконец, напишите короткий абзац о "Моей жизни пять лет назад". Используйте 'used to' не менее трех раз. Будьте путешественником во времени!
Теперь вы оператор Машины памяти
Вы узнали все о 'used to'. Вы знаете, что это ваша Машина памяти для прошлых привычек и состояний. Вы можете составлять утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения. У вас есть формула. Вы можете распознать ее и использовать правильно. Вы даже можете исправить распространенные ошибки в правописании и использовании. Теперь вы можете четко делиться историями о прошлом.
Вы можете узнать много нового из этой статьи. Теперь вы знаете, что 'used to' используется для разговора о прошлых привычках и состояниях, которые больше не соответствуют действительности. Вы понимаете, как составлять утвердительные предложения ('I used to play'), отрицательные предложения ('I didn't use to play') и вопросы ('Did you use to play?'). Вы узнали, что после 'used to' следует начальная форма глагола. Вы увидели важность демонстрации изменений между прошлым и настоящим. Вы также знаете, как избежать путаницы с другими выражениями, такими как 'be used to'.
Теперь попробуйте применить свои новые знания в реальной жизни. Вот две забавные идеи. Во-первых, сыграйте в игру "Я раньше" со своей семьей. За ужином каждый делится одной вещью, которую он раньше делал. Например: "Я раньше ненавидел овощи". Во-вторых, будьте "Семейным историком". Возьмите интервью у старшего родственника. Задайте ему два вопроса, используя "Did you use to...?" о его детстве. Запишите их ответы. Поделитесь историями. Весело проведите время, путешествуя во времени со своими словами!