Привет, инженер слов! Каждой удивительной машине нужен двигатель. Двигатель заставляет ее работать! Предложение похоже на машину. Сказуемое — это двигатель. Это та часть, которая заставляет предложение двигаться и что-то делать. Сказуемое сообщает нам, что делает или чем является подлежащее. Сегодня мы найдем восемьдесят мощных двигателей предложений! Нашим проводником будет Перси, пингвин Сказуемое. Он любит находить действие во всем. Он будет искать сказуемые дома, на игровой площадке, в школе и на ледяном снегу. Запустим двигатель!
Что такое сказуемое? Сказуемое — это двигатель действия предложения. Это все в предложении, что не является подлежащим. Сказуемое сообщает нам, что происходит или что есть. В нем всегда есть глагол. Глагол — это основное слово действия или состояния. Без сказуемого предложение просто сидит на месте. Оно ничего не может делать! Дома: «Я бегу». Сказуемое: «бегу». На игровой площадке: «Мяч высоко подпрыгивает». Сказуемое: «подпрыгивает высоко». В школе: «Моя учительница очень добрая». Сказуемое: «очень добрая». «В тетради Перси полно восьмидесяти примеров сказуемых, которые вы должны освоить, чтобы открыть для себя». Нахождение сказуемого показывает вам силу в каждом предложении.
Зачем нам нужен двигатель предложения? Сказуемое — это сила вашей истории! Оно помогает вашим ушам слушать. Вы можете услышать, что происходит в истории. Оно помогает вашему рту говорить. Вы можете рассказать людям все о своем дне. «Я построил огромный песчаный замок!» Оно помогает вашим глазам читать. Вы можете следить за действием на каждой странице. Оно помогает вашей руке писать. Вы можете писать захватывающие предложения, которые рассказывают, что делают вещи. Знание своего сказуемого делает вас отличным рассказчиком.
Что заставляет двигатель работать? Сказуемое имеет два основных типа силы. Сила действия и сила состояния.
Сказуемое действия: Оно показывает действие. Что-то происходит. «Моя собака лает. Я ем яблоко. Она бросает мяч». Сказуемое состояния/связки: Оно показывает состояние. Оно говорит, чем является или на что похоже подлежащее. В нем используются такие слова, как есть, был, были, чувствую, кажусь. «Я счастлив. Кошка пушистая. Торт пахнет восхитительно».
Сказуемое может состоять всего из одного слова, например «бежит». Оно также может состоять из многих слов, например «играет в веселую игру со своими друзьями во дворе».
Как можно найти двигатель? Найти сказуемое — это веселое занятие. Используйте эти инженерные хитрости.
Сначала найдите подлежащее. Спросите: «О ком или о чем это предложение?» Затем задайте волшебный вопрос: «Что делает подлежащее?» или «Что делает или чем является подлежащее?»
Все, что отвечает на этот вопрос, и есть сказуемое! Сказуемое обычно стоит после подлежащего.
Посмотрите на подсказки Перси. «Птицы летают». Подлежащее: Птицы. Что делают птицы? Летают. Сказуемое: летают. «Моя сестра — отличная художница». Подлежащее: Моя сестра. Что делает моя сестра/как ее описывают? Отличная художница. Сказуемое: является отличной художницей.
Как построить мощный двигатель? Использование сказуемого заключается в его соответствии вашему подлежащему. Двигатель должен подходить к машине! Это называется согласованием подлежащего и сказуемого. Если подлежащее одно, слово действия часто меняется.
Одно подлежащее: Птица летит. Собака лает. Более одного подлежащего: Птицы летают. Собаки лают.
Слова состояния тоже должны соответствовать. Я есть. Ты есть. Он/Она/Оно есть.
Вот простая формула: [Подлежащее] + [Сказуемое].
Перси показывает нам. «Я прыгаю. Ты прыгаешь. Он прыгает. Мы прыгаем». Сказуемое меняется в соответствии с подлежащим.
Давайте исправим некоторые проблемы с двигателем. Иногда наши двигатели предложений ломаются. Давайте их исправим.
Распространенная проблема — предложение без сказуемого. «Мой большой красный мяч». А что с мячом? Ничего не происходит! Добавьте двигатель: «Мой большой красный мяч подпрыгивает».
Другая проблема — несоответствующий двигатель. «Собаки бежит быстро». Подлежащее «собаки» во множественном числе. Сказуемое должно быть «бегут». «Собаки бегут быстро».
Кроме того, использование сказуемого, которое не является глаголом. «Ребенок счастлив». «Счастлив» описывает, но ему нужен глагол состояния. Добавьте двигатель: «Ребенок счастлив».
Можете ли вы быть инженером сказуемого? Вы отличный инженер! Давайте поиграем в «Найди двигатель!» Я произнесу предложение. Вы найдете сказуемое. «Маленький кролик быстро прыгает». Какое сказуемое? Вы говорите: «прыгает быстро!» «Моя мама — фантастический повар». Сказуемое? «является фантастическим поваром!» Отлично! Вот задача посложнее. Посмотрите на картинку, где люди играют. Можете ли вы составить три предложения об этом? Произносите сказуемое вслух каждый раз. «Мальчик пинает. Девочка смеется. Солнце светит».
Ваша машинная комната из 80 обязательных к освоению сказуемых. Готовы увидеть машинную комнату? Вот восемьдесят мощных двигателей предложений. Перси, пингвин Сказуемое, собрал их. Они сгруппированы по сцене. В каждой группе по двадцать примеров сказуемых. Посмотрите на всю силу действия и состояния!
Двигатели сказуемых дома (20). играет с кубиками. читает сказку каждую ночь. делает вкусные блины. смеется над смешными шутками. ползает по мягкому ковру. радостно виляет хвостом. мурлычет у меня на коленях. пахнет восхитительно. находится под моей кроватью. рассказывает лучшие истории. тикает на стене. сияет через окно. очень меня любит. звонит громко. чувствует себя уютно и тепло. находятся у двери. имеет шаткую ногу. на вкус как шоколад. показывает мой любимый мультфильм. находятся в саду.
Двигатели сказуемых на игровой площадке (20). весело проводят время вместе. бегают по большому полю. прыгает через лужу. качается выше меня. поднялся на самый верх. отскочил через забор. выглядит скользким и веселым. болеют за свою команду. свистнул, чтобы начать. чувствует тепло на моей коже. покрыты грязью. играют в прятки. любят быстро спускаться. дают нам приятную прохладную тень. стали серыми и облачными. было так весело. пытаются победить. ползал по земле. сломан. заставил всех улыбнуться.
Двигатели сказуемых в школе (20). улыбается классу. узнают о динозаврах сегодня. аккуратно пишет свое имя. рисует картинку солнца. поднимает руку, чтобы спросить. испачкан бумагами. прозвенел пять минут назад. — мой любимый предмет. иногда может быть сложным. скатился со стола. имеет зеленую обложку. выглядит красиво и красочно. был лучшим. слушают учителя. помогает мне рассказывать истории. учит нас о растениях. начинается через десять минут. выстраиваются тихо. посещает наш класс. — отличное место для учебы.
Двигатели природы и животных (20). восходит на востоке. поют сладкую утреннюю песню. плавали в чистой воде. расцветают весной. растут очень высокими и сильными. падают с веток. течет к большому океану. унес мою шляпу. выглядит ярким и красочным. похожи на пушистые ватные шарики. бежит за палкой. прыгает в свою нору. делают мед в своем улье. очень красивые и нежные. кажется бесконечным и синим. мерцают в темном небе. падает с облаков. вращается весь день и ночь. приносит теплую погоду. полон чудесных вещей.
Приведение в действие ваших собственных машинок предложений. Вы сделали это! Теперь вы эксперт по сказуемым. Вы знаете, что сказуемое — это двигатель действия предложения. Оно говорит, что делает или чем является подлежащее. Вы можете найти его, спросив «что делает подлежащее?» или «что такое подлежащее?». Вы знаете о сказуемых действия и сказуемых состояния. Вы можете правильно сопоставлять сказуемые с подлежащими. У вас есть список из восьмидесяти примеров сказуемых, которые необходимо освоить.
А теперь давайте немного попрактикуемся в жизни! Ваша миссия на сегодня. Будьте детективом сказуемого. Понаблюдайте за кем-нибудь в течение одной минуты. Это может быть домашнее животное, друг или член семьи. Затем произнесите три предложения о том, что они сделали. Произнесите сказуемое вслух. «Моя собака погрызла свою игрушку. Мой брат подбежал к двери. Мама улыбнулась». Вы только что привели в действие три предложения! Продолжайте находить действие в окружающем мире. Веселитесь, маленький инженер!