Здравствуйте, юные ученики! Добро пожаловать в наш веселый музыкальный класс. Сегодня мы встретим особенных лягушек и изучим стихи про 5 пятнистых лягушат. Эта песня делает обратный отсчет захватывающим и энергичным.
Песня рассказывает простую историю. Пять лягушек сидят на бревне. Они едят вкусных жучков. Одна за другой они прыгают в прохладную воду. Числа уменьшаются, пока не останется ни одной лягушки.
Давайте соберемся у пруда. Давайте посмотрим, как лягушки прыгают. Мы выучим слова и числа. Пятнистые лягушки ждут, чтобы поиграть с нами.
Что такое рифма? Стихи про 5 пятнистых лягушат относятся к классической песне для счета. Люди также называют ее «Пять маленьких пятнистых лягушат». Это любимая песня в классах повсюду.
Песня начинается с пяти лягушек на бревне. Они сидят вместе и едят жучков. Затем одна лягушка решает прыгнуть. Всплеск! Она прыгает в бассейн. Теперь осталось только четыре лягушки.
Шаблон повторяется, пока не останется ноль лягушек. Каждый куплет почти одинаков. Меняется только число. Это повторение облегчает юным ученикам участие.
Дети любят эту песню, потому что они могут ее разыгрывать. Они могут притворяться лягушками. Они могут прыгать, когда прыгают лягушки. Песня заставляет всех двигаться и смеяться.
Текст детских стишков Давайте вместе прочитаем стихи про 5 пятнистых лягушат. Мы будем произносить их медленно и четко.
Пять маленьких пятнистых лягушат, Сидели на пятнистом бревне, Ели самых вкусных жучков. Ням-ням!
Одна прыгнула в бассейн, Где было мило и прохладно, Тогда осталось четыре зеленых пятнистых лягушонка. Буль-буль!
Четыре маленьких пятнистых лягушонка, Сидели на пятнистом бревне, Ели самых вкусных жучков. Ням-ням!
Одна прыгнула в бассейн, Где было мило и прохладно, Тогда осталось три зеленых пятнистых лягушонка. Буль-буль!
Три маленьких пятнистых лягушонка, Сидели на пятнистом бревне, Ели самых вкусных жучков. Ням-ням!
Одна прыгнула в бассейн, Где было мило и прохладно, Тогда осталось два зеленых пятнистых лягушонка. Буль-буль!
Два маленьких пятнистых лягушонка, Сидели на пятнистом бревне, Ели самых вкусных жучков. Ням-ням!
Одна прыгнула в бассейн, Где было мило и прохладно, Тогда остался один зеленый пятнистый лягушонок. Буль-буль!
Один маленький пятнистый лягушонок, Сидел на пятнистом бревне, Ел самых вкусных жучков. Ням-ням!
Он прыгнул в бассейн, Где было мило и прохладно, Тогда не осталось зеленых пятнистых лягушат. Буль-буль!
Изучение словарного запаса Стихи про 5 пятнистых лягушат учат нас многим замечательным словам. Давайте посмотрим на каждое важное слово.
Пятнистый: Это слово описывает лягушек. Пятнистый означает покрытый маленькими пятнами или отметинами. У многих настоящих лягушек пятнистая кожа, чтобы помочь им спрятаться.
Лягушка: Лягушка — маленькое животное, которое живет возле воды. Лягушки прыгают и плавают. Они говорят ква-ква и квакают. Они едят жучков своими длинными языками.
Бревно: Бревно — это часть дерева, которое упало. Оно может лежать на земле или в воде. Лягушки сидят на этом бревне вместе.
Едят: Это означает брать еду в рот и глотать. Лягушки едят жучков. Еда дает им энергию.
Вкусный: Это слово означает, что что-то очень хорошо на вкус. Лягушки считают жучков вкусными. Мы используем это слово для еды, которая нам очень нравится.
Жучки: Жучки — маленькие насекомые. Мухи, муравьи и жуки — все жучки. Лягушки любят есть жучков на обед. Ням-ням!
Прыгнул: Это слово показывает действие. Лягушки покидают бревно и прыгают в воду. Прыгнул означает, что они оттолкнулись ногами.
Бассейн: В этой песне бассейн — это вода под бревном. Это может быть небольшой пруд или лужа. Вода приятная и прохладная для лягушек.
Прохладный: Это означает немного холодный, но не слишком холодный. Прохладная вода приятна в жаркий день. Лягушки наслаждаются прохладным бассейном.
Буль: Это веселое звуковое слово. Оно звучит как пузырьки в воде. Когда лягушки прыгают, мы говорим буль-буль!
Фонетические моменты Теперь давайте попрактикуем некоторые звуки из стихов про 5 пятнистых лягушат. Фонетика помогает нам правильно читать и произносить слова.
Прислушайтесь к началу слова «лягушка». Оно начинается со звука «л-я». Произнесите «л-л-л». Затем быстро добавьте «я-я-я». Произнесите «л-я-л-я-л-я». Теперь произнесите «лягушка». Почувствуйте два звука вместе.
Прислушайтесь к звуку «п-я» в начале слова «пятнистый». Произнесите «п-п-п». Затем быстро добавьте «я-я-я». Произнесите «п-я-п-я-п-я». Теперь произнесите «пятнистый». Звук «п-я» в начале.
Прислушайтесь к звуку «т-н» в слове «пятнистый». «т-н» издает звук «т». Он исходит из задней части горла. Произнесите «т-т-т». Теперь произнесите «пятнистый». Почувствуйте, как звук останавливается.
Прислушайтесь к короткому звуку «у» в слове «жучки». Это быстрый звук, как в слове «кубок» или «солнце». Откройте рот немного. Произнесите «у-у-у». Теперь произнесите «жучки». Идеально.
Прислушайтесь к звуку «п» в начале слова «прыгнул». Произнесите «п-п-п». Это тот же звук, что и в словах «прыгать» и «прыжок». Теперь произнесите «прыгнул». Почувствуйте вибрацию.
Грамматические модели Стихи про 5 пятнистых лягушат учат нас полезной грамматике. Грамматика — это то, как мы располагаем слова в предложениях.
Мы видим прилагательные перед существительными. Прилагательные описывают вещи. В «пяти маленьких пятнистых лягушках» у нас три прилагательных. «Пять» говорит, сколько. «Маленькие» говорит о размере. «Пятнистые» говорит о рисунке. Все они предшествуют существительному «лягушки».
Мы видим прошедшее время. «Сидели» — прошедшее от «сидеть». «Прыгнули» — прошедшее от «прыгать». «Были» — прошедшее от «есть». Эти слова говорят нам, что действие произошло до настоящего времени.
Мы видим согласование подлежащего и сказуемого. «Пять лягушек сидели» — правильно. «Одна лягушка сидела» — правильно. Глагол должен соответствовать количеству лягушек. В прошедшем времени «сидели» подходит для обоих.
Мы видим восклицания «Ням-ням!» и «Буль-буль!». Это звуковые слова. Они добавляют веселья песне. Это не настоящие слова, но они показывают звуки и чувства.
Мы видим обратный отсчет. Пять, затем четыре, затем три, затем два, затем один, затем ноль. Песня учит вычитанию в увлекательной форме.
Учебные мероприятия Давайте проведем несколько веселых мероприятий со стихами про 5 пятнистых лягушат. Они помогут нам запомнить слова и насладиться песней.
Мероприятие 1: Куклы-лягушки Возьмите пять зеленых бумажных тарелок или листов бумаги. Нарисуйте глаза на каждой. Добавьте черные пятна для пятнышек. Приклейте палочку для поделок ко дну. Теперь у нас есть куклы-лягушки. Пойте песню и поднимайте пять лягушек. Когда одна прыгает, положите одну куклу вниз. Считайте вместе.
Мероприятие 2: Поделка «Бревно и бассейн» Найдите небольшую коробку. Покрасьте внутреннюю часть в синий цвет для бассейна. Приклейте коричневую палочку поперек верха для бревна. Теперь разыграйте всю песню. Поместите пять кукол-лягушек на бревно. Когда в песне говорится «одна прыгнула», переместите одну лягушку в синий бассейн. Это делает числа реальными.
Мероприятие 3: Охота за жучками В песне говорится о вкусных жучках. Спрячьте маленьких пластиковых жучков по комнате. Дайте каждому ребенку небольшой мешочек. Попросите их найти пять жучков. Сосчитайте жучков вместе. Один, два, три, четыре, пять. Свяжите это с песней.
Мероприятие 4: Игра «Прыжки лягушек» Вырежьте пять фигур лягушек из зеленой бумаги. Положите их на пол с одной стороны. Это бревно. Другая сторона — бассейн. Дети по очереди будут лягушками. Когда в песне говорится «одна прыгнула», один ребенок прыгает на сторону бассейна. Считайте, пока все дети не окажутся в бассейне.
Печатные материалы Мы можем сделать печатные материалы для стихов про 5 пятнистых лягушат. Это листы для печати дома или в классе.
Лист со стихами Напечатайте все слова песни на одной странице. Используйте большие, четкие буквы. Добавьте маленькие картинки лягушек рядом с цифрами. Дети следят за пением.
Лист для счета лягушек Сделайте страницу с пятью лягушками на бревне. Оставьте место рядом с каждой лягушкой. Дети пишут цифры от одного до пяти. Они раскрашивают лягушек в зеленый цвет и добавляют коричневые пятнышки. Это сочетает искусство со счетом.
Карточки для игры на соответствие Сделайте карточки с картинками на одних и словами на других. На одной карточке есть картинка лягушки. На другой — слово «лягушка». На одной карточке есть картинка бревна. На другой — слово «бревно». На одной карточке есть картинка жучка. На другой — слово «жучок». Дети сопоставляют картинки со словами.
Карточки с числами Сделайте карточки с числами от пяти до нуля. На каждой карточке нарисуйте столько лягушек. Покажите число и лягушек вместе. Это связывает цифру с количеством.
Лист с дорожкой для лягушек Нарисуйте дорожку от бревна к бассейну с пятью лягушками вдоль нее. Дети обводят дорожку карандашом. Они считают лягушек по мере продвижения. Это развивает мелкую моторику.
Образовательные игры Игры делают обучение со стихами про 5 пятнистых лягушат еще веселее. Вот несколько игр, в которые можно поиграть.
Игра 1: Брызги с числами Напишите цифры от одного до пяти на бумаге. Разложите их на полу, как кувшинки. Включите песню. Когда музыка остановится, назовите число. Дети находят эту кувшинку и встают на нее. Это учит распознаванию чисел.
Игра 2: Какой жучок пропал? Положите пять пластиковых жучков на поднос. Дайте детям посмотреть в течение одной минуты. Накройте поднос. Тихо уберите одного жучка. Откройте поднос. Спросите, какой жучок пропал. Это развивает навыки памяти.
Игра 3: Считаем прыжки лягушек Нарисуйте на земле сетку для классиков мелом. Пронумеруйте квадраты от одного до пяти. Дети прыгают по сетке, как лягушки. Они выкрикивают числа, когда приземляются. Это связывает движение со счетом.
Игра 4: Пятнистое искусство лягушек Дайте детям зеленых бумажных лягушек. Предоставьте ватные палочки и коричневую краску. Дети обмакивают палочки в краску и делают пятнышки на своих лягушках. Сосчитайте пятнышки вместе. Сколько на каждой лягушке?
Игра 5: Пойте и играйте Разделите детей на группы по пять человек. Каждая группа разыгрывает песню. Пять детей сидят на скамейке или выстраиваются в ряд на полу. Это бревно. Когда песня идет на убывание, один ребенок из каждой группы спрыгивает и садится на пол. Группа поет вместе, разыгрывая сцену.
Игра 6: Лягушка, лягушка, прыгай Играйте как в «Утка, утка, гусь». Дети сидят в кругу. Один ребенок ходит вокруг, постукивая по головам и говоря «лягушка, лягушка, лягушка». Когда они коснутся кого-то и скажут «прыгай», этот ребенок преследует их по кругу.
Игра 7: Гонка по порядку чисел Дайте детям карточки с числами от одного до пяти вперемешку. Они соревнуются, чтобы расположить их по порядку. Затем они разыгрывают песню с числами по порядку.
Игра 8: Банка для счета жучков Наполните прозрачную банку пластиковыми жучками. Дети угадывают, сколько жучков внутри. Затем посчитайте вместе. Запишите число. Это сочетает оценку со счетом.
Игра 9: Сенсорная корзина «Пруд с лягушками» Наполните корзину синими бусинами для воды или синей бумагой для пруда. Добавьте игрушечных лягушек и небольшое бревно. Дети играют и считают лягушек. Они разыгрывают песню с игрушками.
Игра 10: Сопоставление рифмующихся слов Найдите слова из песни, которые рифмуются. Бревно и лягушка рифмуются. Бассейн и прохладный рифмуются. Жучки и пожимания плечами рифмуются, но у жучков нет идеальной рифмы в песне. Найдите другие рифмующиеся пары.
Игра 11: Игра «Что дальше?» Спойте песню, но остановитесь перед числом. «Пять маленьких пятнистых лягушат сидели на пятнистом бревне, ели самых вкусных жучков. Ням-ням! Одна прыгнула в бассейн, где было мило и прохладно, тогда было ___». Дети называют следующее число.
Игра 12: Поделка «Маска лягушки» Сделайте маски лягушек из бумажных тарелок. Вырежьте отверстия для глаз. Покрасьте в зеленый цвет. Добавьте пятнышки маркерами или краской. Прикрепите палочку для поделок. Носите маски, распевая и прыгая.
Игра 13: История вычитания Используйте песню, чтобы научить вычитанию. Начните с пяти лягушек. Одна упрыгивает. Сколько осталось? Четыре. Напишите числовое предложение. 5 - 1 = 4. Это связывает песню с математикой.
Игра 14: Выстраивание лягушек в ряд Выстройте в ряд пять детей в качестве лягушек. Дайте каждому номер от одного до пяти. Когда песня идет на убывание, лягушка с этим номером прыгает на сторону бассейна. Остальные лягушки считают себя.
Игра 15: Сопоставление памяти с числами Сделайте пары карточек. На одной карточке написано числовое слово «пять». На одной карточке пять лягушек. Сопоставьте все числа от нуля до пяти. Это развивает распознавание числовых слов.
Игра 16: Пазл с песней про лягушек Распечатайте текст песни и разрежьте его на отдельные строки. Перемешайте строки. Дети располагают их в правильном порядке песни. Это развивает навыки чтения и последовательности.
Игра 17: Накорми лягушек Сделайте мордочки лягушек на чашках с открытыми ртами. Дети бросают пластиковых жучков в чашки. Подсчитайте, сколько жучков поймала каждая лягушка. Это развивает навыки счета и моторики.
Игра 18: Обсуждение жизненного цикла лягушек Поговорите о настоящих лягушках. Они начинаются с яиц, затем головастики, затем лягушата, затем взрослые лягушки. Свяжите песню с наукой об изучении лягушек.
Стихи про 5 пятнистых лягушат дают детям так много способов учиться. Они учатся считать от пяти. Они узнают новые слова, такие как пятнистый и бревно. Они практикуют вычитание в увлекательной форме. Они двигаются и ведут себя как лягушки.
Каждый раз, когда дети поют эту песню, они практикуют числа и слова. Они представляют себе пруд и лягушек. Они издают звуки ням-ням и буль-буль. Обучение похоже на игру.
Продолжайте петь и прыгать, как лягушки. Продолжайте считать и изучать новые слова. Пять пятнистых лягушат всегда будут готовы прыгнуть в другую песню.
Счастливого пения и обучения всем!