Что происходит с мячом? Найдите 80 обязательных пассивных залогов для семилетних

Что происходит с мячом? Найдите 80 обязательных пассивных залогов для семилетних

Весёлые игры + Увлекательные истории = Счастливые дети учатся! Скачайте сейчас

Привет, детектив слов! Иногда в центре внимания оказывается не тот, кто совершает действие. Иногда — то, что происходит. Вспомните фокус. Фокусник достает кролика из шляпы. Мы видим, как появляется кролик! Кролик привлекает внимание. Пассивный залог — это как раз об этом. Он направляет свет на того, кто получает действие. Внимание сосредоточено на том, что произошло, а не на том, кто это сделал. «Мяч был пнут». Мяч в центре внимания. Мы не видим того, кто пнул. Сегодня мы рассмотрим восемьдесят предложений с этой особенной точки зрения. Наш проводник — Пассивный Панда Перси. Он спокоен и наблюдателен. Ему нравится смотреть, что происходит с вещами. Он поможет нам определить фокус дома, на детской площадке, в школе и в лесу. Давайте посмотрим на другую сторону действия.

Что такое пассивный залог? Пассивный залог — это когда подлежащее получает действие. Подлежащее — это получатель. Действие происходит с ним. Вспомните прожектор на сцене. Кто в свете? Не актер, который что-то делает. То, с чем что-то делают. «Торт был съеден». Торт (подлежащее) получает съедение. Кто его съел? Мы не знаем. Тот, кто совершил действие, не звезда. Звезда — торт. Мы используем форму глагола «быть» (есть, был, были) плюс глагол, который часто заканчивается на -ed. «Дверь закрыта». «Игрушки были убраны». «Наш сегодняшний урок содержит восемьдесят обязательных примеров пассивного залога, которые помогут вам определить получателя».

Зачем мы используем этот особенный прожектор? Пассивный залог помогает нам сосредоточиться на результате. Он помогает вашим ушам слушать. Иногда действие важнее того, кто его совершил. «Мое окно было разбито!» (Нам важно окно). Он помогает вашему рту говорить. Иногда вы не знаете того, кто совершил действие. «Мой велосипед был передвинут». (Вы не знаете, кто его передвинул). Он помогает вашим глазам читать. Вы увидите его в науке или новостях. «Стакан был наполнен водой». Он описывает процесс. Он помогает вашей руке писать. Вы можете писать детективные истории! «Сокровище было спрятано давно». Использование пассивного залога помогает вам контролировать фокус.

Как можно определить предложение в пассивном залоге? Найти пассивный залог — это забавная головоломка. Ищите эти подсказки.

Ищите глагол «быть». Найдите такие слова, как «есть», «был», «были». Это первый признак.

Ищите основное слово действия. Оно часто заканчивается на -ed. «нарисовано», «открыто», «очищено». Некоторые из них являются особыми формами: «сделано», «съедено», «взято».

Спросите: «Что делает подлежащее?» Если подлежащее не совершает действие, а получает его, это пассивный залог. Подлежащее просто сидит там, с ним что-то делают.

Ищите слово «by». «by» часто говорит нам о том, кто совершил действие. «Мяч был пнут девочкой». Но тот, кто совершил действие, не всегда присутствует.

Перси показывает нам. «Комната была убрана». Найдите глагол «быть»: «была». Найдите действие: «убрана». Спросите: Что делает комната? Ничего. Комнату убрали. Да, это пассивный залог.

Каков тихий шаблон? Построение предложения в пассивном залоге имеет шаблон. Следуйте тихой формуле Перси.

Получатель + Форма «быть» + Действие (в особой форме) + (by + Тот, кто совершил действие).

Получатель: Это новое подлежащее. Он получает действие. «Окно», «Печенье».

Глагол «быть»: Соответствует получателю. «есть/был/были» для настоящего времени. «был/были» для прошедшего времени. «Окно есть» «Печенье было»

Действие: Используйте причастие прошедшего времени. Для многих глаголов добавьте -ed. «нарисовано», «открыто». Для других вы должны знать особую форму. «съедено», «сделано», «взято».

(by + Тот, кто совершил действие): Это необязательно. Используйте его, если вы знаете и хотите сказать, кто это сделал. «Печенье было съедено моим братом».

Итак: «Книга прочитана». «Игрушки убраны». «Мяч был брошен мной».

Давайте исправим несколько перепутанных прожекторов. Иногда мы используем пассивный залог, когда активный залог понятнее. Давайте это исправим.

Распространенная ошибка — забыть глагол «быть». «Торт съеден». Это не полное предложение. Кто съел? Нет, торт был съеден. Нам нужен помощник. «Торт был съеден» или «Торт съеден».

Другая ошибка — использование неправильной формы глагола «быть». «Игрушки есть убраны». Подлежащее «игрушки» во множественном числе. Используйте «были». «Игрушки убраны». Сделайте так, чтобы глагол «быть» соответствовал получателю.

Кроме того, использование пассивного залога, когда мы знаем того, кто совершил действие. «Мяч был пнут мной». Это нормально, но не очень убедительно. Для большинства разговоров активный залог лучше. «Я пнул мяч». Сохраните пассивный залог для тех случаев, когда тот, кто совершил действие, не важен.

Можете ли вы быть искателем фокуса? Вы отличный детектив! Давайте поиграем в «Найди получателя!» Я произнесу предложение. Вы скажете мне получателя и действие. «Картина была нарисована Сарой». Получатель: Картина. Действие: нарисована. Да! Теперь возьмите это активное предложение: «Мама вымыла машину». Измените фокус. Сделайте его пассивным. «Машина была вымыта мамой». Хорошо! Вот задача посложнее. Подумайте о трех вещах в вашей комнате. Скажите, что с ними сделали сегодня. Используйте пассивный залог. «Моя кровать была застелена. Свет был включен. Дверь была закрыта». Вы направляете прожектор на нужные вещи.

Галерея фокуса Перси: 80 обязательных предложений в пассивном залоге. Готовы посмотреть? Вот восемьдесят предложений в пассивном залоге. Панда Перси собрал их. Они сгруппированы по сцене. В каждой группе по двадцать примеров. Помните, что подлежащее получает действие. Тот, кто совершил действие, не всегда показан.

Предложения с акцентом на дом (20). Кровать заправляется каждый день. Обед готовится мамой. Велосипед чинит папа. Картина рисуется моей сестрой. Почта доставляется. Игрушку преследует кошка. Каша съедается на завтрак. Мы смотрим фильм. Руки моют перед обедом. Она поет песню. Стол накрывает он. Молоко пьет ребенок. Бабушка рассказывает историю. Зубы чистят на ночь. Комната убирается ими. На телефон отвечаю я. Дверь открывает мой брат. Башня строится из кубиков. Пол пылесосят. Наш дом любит наша семья.

Предложения с акцентом на детскую площадку (20). Дети играют в игры. Я лазаю по турникам. Она толкает качели. Он пинает мяч. Мы бегаем по парку. Всем нравится горка. Девочка прыгает через скакалку. Друзья делятся игрушкой. На детской площадке слышен смех. Воду пьют из бутылки. Мой друг бросает фрисби. Я ловлю фрисби. Песок копают в песочнице. Ребенок находит камень. Всем весело. Траву поливает дождь. Мама сидит на скамейке. Наша команда выигрывает игру. Правила объясняются. Многие посещают детскую площадку.

Предложения с акцентом на школу (20). На доске пишут. Я поднимаю руку. Она задает вопрос. Книгу читают вслух. Мы узнаем новые вещи. Они раскрашивают картинку. Мой друг делится карандашом. Все слушают историю. Звонок звонит на обед. У двери выстраивается очередь. Учитель оказывает помощь. Он заканчивает математику. Мое имя написано на бумаге. Класс поет песню. Играют в игру для развлечения. Директор посещает комнату. Я собираю рюкзак. Она несет ланч-бокс. Окно открывают для проветривания. Знания приобретаются каждый день.

Предложения с акцентом на природу и животных (20). Землю согревает солнце. Птицы строят гнездо. Кролик прыгает в саду. Пчелы посещают цветы. Семя сажают в почву. Поток наполняется водой. Листья сдувает ветер. Паук плетет паутину. Белка ест еду. Кошка наблюдает за птицами. Рыбы плавают в прудах. Я наблюдаю за облаками. Белки лазают по деревьям. Муравьи переносят крошки. Цветы растут на солнце. Траву поливает дождь. В природе видна красота. Улей делают пчелы. Лиса роет логово. Лес охраняют люди.

Выбор правильного прожектора. Вы сделали это! Теперь вы эксперт по пассивному залогу. Вы знаете, что пассивный залог направляет свет на получателя. Внимание сосредоточено на том, что произошло. Он использует глагол «быть» и особое слово действия. Пассивный Панда Перси гордится вами. Теперь вы знаете, когда использовать этот особенный вид. Это хорошо для тайн, для науки или когда тот, кто совершил действие, неизвестен. Ваш активный залог предназначен для сильного, четкого действия. Ваш пассивный залог предназначен для другого фокуса.

Вот что вы можете узнать из нашего приключения с фокусом. Вы узнаете, что такое пассивный залог. Вы узнаете шаблон: Получатель + Глагол быть + Действие. Вы можете определить пассивный залог в предложениях, которые вы читаете. Вы знаете, когда его использовать. У вас есть галерея из восьмидесяти обязательных примеров пассивного залога, которые можно посмотреть.

А теперь давайте попрактикуемся в жизни! Ваша миссия сегодня. Будьте рассказчиком тайн. Посмотрите на предмет в своем доме. Расскажите о нем короткую историю, используя пассивный залог. «Эта чашка была сделана. Она была куплена в магазине. Она используется каждый день. Ее моет мама. Я ее люблю». Видите, как внимание остается на чашке? Попробуйте с игрушкой. Продолжайте практиковать свой особенный прожектор. Удачи, детектив слов!