Что это за ситуация?
Иногда две буквы объединяются, чтобы образовать один новый звук. Они называются диграфами. SH — это диграф. S и H — отдельные буквы. Но когда они стоят вместе, они образуют звук «ш». Как звук тишины. Как звук «ш-ш-ш» в библиотеке.
Примеры звука SH для детей дают детям практику с этим особым звуком. В словах ship (корабль), fish (рыба) и brush (щетка) есть звук SH. Некоторые слова начинаются с SH. Некоторые слова заканчиваются на SH. Изучение этого звука помогает детям читать и писать много слов.
Эта ситуация возникает во время чтения, во время словесных игр, во время повседневного разговора. Звук SH повсюду. Он есть в «shoes» (туфли), «shirt» (рубашка) и «sheep» (овца). Он есть в «wash» (мыть), «fish» (рыба) и «dish» (тарелка).
Эти слова лучше всего изучать посредством игривой практики. Игры, песни и списки слов помогают запомнить звук. С диграфом SH ваш ребенок узнает, что две буквы могут работать вместе, чтобы образовать один звук.
Ключевые английские фразы для этой ситуации Используйте фразы для представления звука. «S и H вместе образуют звук «ш». Как в слове ship (корабль)». «Послушайте: ш. Приложите палец к губам. Ш-ш-ш».
Используйте фразы для поиска звука. «Где вы слышите звук «ш» в слове fish (рыба)? В начале? В конце? Fish (рыба) заканчивается на ш».
Используйте фразы для озвучивания. «Давайте произнесем это слово по звукам. Ш-и-п. Какое это слово?» «Ш-и-п. Ship (корабль). Молодец».
Используйте фразы для сравнения. «Ship (корабль) начинается с ш. Fish (рыба) заканчивается на ш. Звук ш может быть в начале или в конце».
Используйте фразы для чтения. «Ты прочитал слово со звуком ш. Молодец». «Давайте попрактикуемся в словах со звуком ш. Ship (корабль), fish (рыба), brush (щетка)».
Простые разговоры для детей Диалог 1: Изучение звука Родитель: «Посмотри на эти две буквы. S и H вместе образуют особый звук. Это звук «ш». Ты можешь сказать ш?» Ребенок: «Ш». Родитель: «Молодец. Ш, как в слове ship (корабль). Какое слово начинается с ш?» Ребенок: «Shoe (туфля)». Родитель: «Да, shoe (туфля) начинается с ш. Ш-о-у».
Этот разговор знакомит с диграфом. Родитель показывает пример. Ребенок повторяет. Ребенок придумывает другое слово. Обучение активно.
Диалог 2: Поиск SH в словах Родитель: «Давайте послушаем звук ш. Я произнесу слово. Скажи мне, где ты слышишь ш. В начале или в конце? Ship (корабль)». Ребенок: «В начале». Родитель: «Да, ship (корабль) начинается с ш. Fish (рыба)». Ребенок: «В конце». Родитель: «Да, fish (рыба) заканчивается на ш. Хорошо слушаешь».
Этот разговор развивает звуковое восприятие. Ребенок прислушивается к звуку. Ребенок определяет его положение. Игра делает обучение увлекательным.
Диалог 3: Чтение слов со звуком SH Родитель: «Давайте прочитаем эти слова со звуком ш. Ship (корабль), fish (рыба), brush (щетка), shoe (туфля), sheep (овца), dish (тарелка)». Ребенок: «Ship (корабль). Fish (рыба). Brush (щетка). Shoe (туфля). Sheep (овца). Dish (тарелка)». Родитель: «Ты прочитал все слова со звуком ш. Молодец. Ты знаешь звук ш».
Этот разговор практикует чтение. Ребенок читает список. Родитель хвалит. Практика развивает беглость.
Словарь, который вы должны знать Ship (корабль) — это большая лодка. Она начинается с ш. Вы можете сказать «The ship sails on the water» (Корабль плывет по воде). Это слово часто встречается в рассказах.
Fish (рыба) — это животное, которое живет в воде. Оно заканчивается на ш. Вы можете сказать «I like to eat fish» (Я люблю есть рыбу). Это слово является одним из любимых.
Brush (щетка) — это то, что вы используете для волос или зубов. Оно заканчивается на ш. Вы можете сказать «Brush your teeth» (Чистите зубы). Это слово является частью повседневной жизни.
Shoe (туфля) — это то, что вы носите на ногах. Оно начинается с ш. Вы можете сказать «Put on your shoes» (Надень туфли). Это слово используется каждый день.
Sheep (овца) — это животное с шерстью. Оно начинается с ш. Вы можете сказать «The sheep says baa» (Овца говорит бе-е). Это слово часто встречается в фермерских рассказах.
Dish (тарелка) — это то, из чего вы едите. Оно заканчивается на ш. Вы можете сказать «Wash the dishes» (Вымойте посуду). Это слово является частью повседневной жизни.
Как использовать эти фразы естественно Используйте мягкий и тихий тон. Звук ш — тихий звук. Произносите его мягко. «Ш-ш-ш». Позвольте ребенку почувствовать тишину звука.
Произносите фразы в повседневные моменты. «Давай наденем твои туфли. Shoe (туфли) начинается с ш». Повседневные дела — естественное время для словесной практики.
Практикуйте одну позицию за раз. Сначала слова, которые начинаются с ш. Затем слова, которые заканчиваются на ш. Затем слова с ш в середине. Освойте одно, прежде чем добавлять другое.
Позвольте ребенку услышать звук в вашей речи. Когда вы говорите «shoes» (туфли), подчеркивайте ш. «Ш-ш-ш-шуз». Ваш ребенок учится, слушая.
Хвалите за усилия. «Ты произнес звук ш в слове fish (рыба). Молодец». Конкретная похвала закрепляет обучение.
Распространенные ошибки, которых следует избегать Одна из ошибок — разделение букв. «S-h-ip» вместо «sh-ip». Sh — это один звук. Учите его как одно целое. «Ш-ип».
Другая ошибка — путать SH с другими звуками. S издает другой звук. H издает другой звук. Вместе они образуют новый звук. Практикуйте разницу.
Некоторые дети произносят «с» вместо «ш». «Sip» (пить) вместо «ship» (корабль). Аккуратно исправляйте. «Это слово ship (корабль). Оно начинается с ш. Послушай: ш-ип. Ты можешь сказать ship (корабль)?»
Избегайте использования только рабочих листов. Детям нужно слышать звук, произносить звук и видеть звук в реальных словах. Используйте книги, игры и разговоры.
Советы для родителей и идеи для практики Используйте палец «ш-ш-ш». Приложите палец к губам. «Ш-ш-ш». Это тихий звук. Ваш ребенок запомнит жест.
Сделайте книгу со звуком ш. На каждой странице должно быть слово со звуком ш. «Ship (корабль). Fish (рыба). Brush (щетка)». Ваш ребенок рисует картинки. Книга — это справочник.
Играйте в бинго со звуком ш. Сделайте карточки со словами со звуком ш. Назовите слово. Ваш ребенок находит его. Бинго делает практику увлекательной.
Пойте песни со звуком ш. «Ш, ш, ship (корабль). Ш, ш, fish (рыба). Ш, ш, brush (щетка). Ш, ш, shoe (туфля)». Музыка помогает запомнить звук.
Отправляйтесь на охоту за ш. Пройдитесь по дому. Найдите предметы со звуком ш. «Shoe (туфля) имеет ш. Brush (щетка) имеет ш». Охота развивает осведомленность.
Забавные практические занятия Играйте в память со звуком ш. Сделайте пары карточек со словами со звуком ш. Переверните их. Найдите подходящую пару. Игра развивает распознавание слов.
Сделайте пластилин со звуком ш. Раскатайте пластилин в ш. Ваш ребенок формирует буквы. Практическое обучение задействует тело.
Создайте игру «рыбалка» со звуком ш. Положите бумажных рыбок со словами со звуком ш. Ваш ребенок «ловит» рыбку. Он читает слово. Рыбалка делает чтение увлекательным.
Используйте зеркало. Смотрите на свой рот, когда произносите ш. Позвольте вашему ребенку смотреть. Затем позвольте ему смотреть на себя. Видение рта помогает произношению.
Играйте в «Я вижу» со звуком ш. «Я вижу что-то, что начинается с ш». Ваш ребенок смотрит. «Shoe (туфля)!» Игра развивает звуковое восприятие.
Примеры звука диграфа SH для детей открывают дверь ко многим распространенным словам. Ship (корабль), fish (рыба), brush (щетка), shoe (туфля), sheep (овца), dish (тарелка). Эти слова есть везде. Они есть в книгах, в разговорах, в повседневной жизни. Когда ваш ребенок освоит звук SH, он сможет читать эти слова. Он сможет писать эти слова. Он сможет четко произносить эти слова. Две буквы, S и H, работающие вместе, чтобы образовать один звук. Этот звук тихий. Но он мощный. Он открывает целый мир слов. И с игривой практикой и терпеливым руководством ваш ребенок сделает этот звук своим собственным.