Что это за ситуация?
Погода всегда рядом. Это первое, что многие замечают утром. Она влияет на то, что мы носим и чем занимаемся. Для ребенка погода — это увлекательно. Дождь делает лужи. Снег нужен для строительства. Солнце означает игры на улице.
Разговоры о погоде с детьми на английском языке превращают этот повседневный опыт в практику естественного языка. Вы смотрите в окно. Вы говорите: «It is sunny». Ваш ребенок учит это слово. Вы чувствуете ветер. Вы говорите: «It is windy». Ваш ребенок связывает слово с ощущением.
Эта ситуация происходит каждый день. Это происходит, когда вы одеваетесь утром. Это происходит во время прогулок. Это происходит, когда вы планируете свой день. Погода всегда присутствует. Это делает ее идеальной темой для ежедневного разговора на английском языке.
Эти фразы просты и описательны. Они называют то, что вы видите. Они задают вопросы. Они связывают погоду с деятельностью. С помощью этих слов ваш ребенок учится замечать, описывать и говорить об окружающем мире.
Основные английские фразы для этой ситуации Используйте фразы для обозначения погоды. «It is sunny» указывает на состояние. «It is rainy» называет падающую воду. «It is cloudy» описывает небо. «It is windy» замечает движение.
Используйте фразы для постановки вопросов. «What is the weather like today?» открывает разговор. «Is it sunny or cloudy?» предлагает варианты. «Do you feel the wind?» связывает с ощущением.
Используйте фразы для связи с одеждой. «It is cold. Put on your jacket». «It is sunny. Wear your hat». «It is raining. Get your boots». Эти фразы связывают погоду с действием.
Используйте фразы для связи с деятельностью. «It is sunny. Let us go to the park». «It is rainy. Let us read a book». «It is snowy. Let us build a snowman». Погода решает день.
Используйте фразы для сравнения. «Yesterday was sunny. Today is cloudy». «Morning was rainy. Now it is sunny». Эти фразы учат изменениям и времени.
Простые разговоры для детей Диалог 1: Утренний взгляд Родитель: «Давайте посмотрим в окно. What is the weather today?» Ребенок: «Sun». (Солнце) Родитель: «Yes, it is sunny. What should we wear on a sunny day?» (Да, солнечно. Что нам надеть в солнечный день?) Ребенок: «Hat». (Шляпу) Родитель: «Good. Let us find your hat». (Хорошо. Давай найдем твою шляпу).
Этот разговор начинается с наблюдения. Родитель задает вопрос. Ребенок отвечает. Родитель расширяет. Ребенок учит слово «sunny». Разговор приводит к действию.
Диалог 2: Во время прогулки Ребенок: «Wind!» (Ветер!) Родитель: «Yes, the wind is blowing. It is windy. Can you feel it on your face?» (Да, ветер дует. Ветрено. Ты чувствуешь это на своем лице?) Ребенок: «Yes». (Да) Родитель: «The wind is strong today. Hold my hand». (Сегодня сильный ветер. Держи меня за руку). Ребенок держит руку.
Этот разговор начинается с того, что ребенок замечает. Родитель называет погоду. Родитель добавляет ощущение. Родитель дает указание по безопасности. Прогулка продолжается с языком.
Диалог 3: Планирование дня Родитель: «What is the weather like today?» (Какая сегодня погода?) Ребенок: «Rainy». (Дождливо) Родитель: «Yes, it is rainy. What can we do on a rainy day?» (Да, дождливо. Что мы можем делать в дождливый день?) Ребенок: «Puzzles». (Пазлы) Родитель: «Puzzles are fun on a rainy day. Let us do puzzles after breakfast». (Пазлы — это весело в дождливый день. Давайте собирать пазлы после завтрака).
Этот разговор использует погоду для планирования. Ребенок называет погоду. Родитель предлагает занятия. Ребенок делает выбор. План составлен. Погода связана с повседневной жизнью.
Словарь, который вам следует знать Sunny означает, что светит солнце. Вы можете сказать: «It is sunny today». Это слово часто означает тепло и ярко.
Rainy означает, что вода падает с облаков. Вы можете сказать: «It is rainy. Get your umbrella». Это слово означает влажную погоду.
Cloudy означает, что небо покрыто облаками. Вы можете сказать: «It is cloudy. No sun today». Это слово описывает небо.
Windy означает, что воздух сильно движется. Вы можете сказать: «It is windy. The trees are moving». Это слово описывает движение.
Cold означает, что температура низкая. Вы можете сказать: «It is cold. Put on your coat». Это слово говорит о том, что надеть.
Hot означает, что температура высокая. Вы можете сказать: «It is hot. Drink water». Это слово говорит об ощущении дня.
Как использовать эти фразы естественно Используйте наблюдательный и любопытный тон. Погода интересна. Покажите своему ребенку, что вы тоже это замечаете. «Look, the clouds are moving» звучит как открытие. Ваш ребенок тоже учится быть наблюдательным.
Произносите фразы, когда вы находитесь на улице. Укажите на небо. Почувствуйте воздух. «It is so sunny today. I feel warm». Ваш ребенок связывает слово с ощущением.
Используйте фразы о погоде в одно и то же время каждый день. Утро — естественное время. «Let us see what the weather is today». Рутина формирует словарный запас. Ваш ребенок учится ожидать вопроса.
Повторяйте одни и те же слова о погоде часто. Последовательность помогает запоминанию. Если вчера было солнечно, скажите «sunny». Если сегодня дождливо, скажите «rainy». Простое повторение работает.
Используйте слова о погоде, даже когда погода не экстремальная. «It is a little cloudy today». «There is a light breeze». Погода существует каждый день. Каждый день — это шанс использовать слова.
Распространенные ошибки, которых следует избегать Одна из ошибок — использование только общих слов, таких как «nice» или «bad». Будьте конкретны. «Sunny» и «rainy» более полезны. Конкретные слова формируют более богатый словарный запас.
Другая ошибка — игнорирование погоды, когда она не драматична. Мягкая погода все равно имеет слова. «Partly cloudy» или «light wind» — это допустимые описания погоды. Используйте их.
Некоторые родители пропускают разговоры о погоде, потому что считают, что это слишком просто. Словарный запас погоды является основополагающим. Он связан с одеждой, временами года и чувствами. Это стоит того, чтобы учить.
Избегайте того, чтобы погода казалась страшной. Если шторм, сохраняйте спокойствие. Используйте такие слова, как «stormy», в деловой манере. Ваш ребенок берет пример с вашего тона.
Советы для родителей и идеи для практики Сделайте ежедневную проверку погоды частью своей рутины. После завтрака посмотрите в окно. Скажите: «Today is sunny» или «Today is rainy». Ваш ребенок учится замечать и называть.
Одевайтесь по погоде вместе. Скажите: «It is cold. We need jackets». Позвольте своему ребенку помочь выбрать одежду в зависимости от погоды. Это связывает словарный запас с действием.
Читайте книги о погоде. Многие иллюстрированные книги показывают солнечные дни, дождливые дни и снежные дни. Укажите на картинки. Используйте слова о погоде во время чтения.
Пойте песни о погоде. «You Are My Sunshine» — это классика. Придумывайте простые песни о дожде или ветре. Музыка помогает словам запоминаться.
Говорите о погоде во время видеозвонков с семьей. «It is sunny here. What is the weather where you are?» Ваш ребенок слышит, как погода используется в реальном разговоре.
Веселые практические занятия Создайте таблицу погоды. Нарисуйте или распечатайте картинки для солнечной, дождливой, облачной, ветреной и снежной погоды. Каждый день ваш ребенок ставит маркер на таблицу. Они называют погоду, когда делают это.
Сыграйте в игру с одеванием по погоде. Разложите одежду для разной погоды. «What do we wear on a sunny day?» Ваш ребенок выбирает шляпу и солнцезащитные очки. «What do we wear on a rainy day?» Они выбирают сапоги и зонтик.
Издавайте звуки погоды. Вы издаете звук ветра. Ваш ребенок угадывает «windy». Вы издаете звук дождя. Ваш ребенок угадывает «rainy». Затем поменяйтесь ролями.
Совершите прогулку по погоде. Выйдите на улицу. Остановитесь в разных точках. Скажите: «What is the weather now?» Позвольте своему ребенку наблюдать и отвечать. Это активное обучение.
Нарисуйте погоду. Дайте своему ребенку бумагу и карандаши. Скажите: «Draw a sunny day». В другой раз скажите: «Draw a rainy day». Ваш ребенок практикует слова, создавая искусство.
Разговоры о погоде с детьми на английском языке превращают повседневные моменты в уроки языка. Небо над головой, ветер, который дует, дождь, который падает, — все становятся учителями. С помощью простых слов и нежного наблюдения ваш ребенок учится называть мир вокруг себя. Они учатся говорить о том, приносить ли зонтик или надевать шляпу. Они узнают, что язык помогает им понимать не только книги и песни, но и само небо. И каждый раз, когда они поднимают глаза и говорят «sunny» или «rainy», они практикуют английский и одновременно общаются с природой. Эта связь будет расти вместе с ними, сезон за сезоном, год за годом.