飞向宇宙,浩瀚无垠!7岁儿童必掌握的80个不定式指南

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你好,太空探险家!你准备好执行任务了吗?每个伟大的太空任务都始于一个目标。“我们想要探索。我们需要着陆。我们计划返回。”“探索”、“着陆”和“返回”这些词语很特别。它们被称为不定式。不定式是“to + 动词”。它表示一个动作。今天,我们将进行一次词语太空任务!我们将发现八十个必掌握的不定式。我们的队长是不定式宇航员伊基。他的火箭需要不定式作为燃料。“去!看!学!”他将向我们展示不定式是如何在家、操场、学校和新星球上使用的。让我们发射吧!

什么是不定式? 把不定式想象成你行动的任务控制中心。它是动词的基本形式,前面加上“to”。“to”就像发射台。动词是火箭。两者合在一起,“to + 动词”表示一个目标、一个愿望或一个需要的动作。“我想玩。”“我喜欢阅读。”“我需要睡觉。”这是动作的职责描述。“伊基船长的任务日志列出了我们旅程中需要掌握的八十个不定式。”

为什么不定式对你的任务很重要? 不定式可以帮助你清晰地谈论你的计划和愿望。它们可以帮助你的耳朵倾听。你可以理解别人想做什么。“我希望见到你。”它们可以帮助你的嘴巴说话。你可以告诉人们你的目标。“我想成为一名飞行员。”它们可以帮助你的眼睛阅读。你可以在故事书中发现目标和计划。“他试图找到宝藏。”它们可以帮助你的手写作。你可以解释你的想法和梦想。使用不定式可以让你成为一个优秀的计划者。

不定式有两种类型? 伊基船长说,我们的任务有两种主要类型。

完整不定式(带“to”):这是最常见的火箭。“to”+ 动词原形。“我想吃。我喜欢跑。我需要去。”

裸不定式(不带“to”):这是一种特殊的、简化的火箭。它出现在像“can”、“must”、“will”这样的特殊助动词之后。“我可以游泳。你必须听。她会来。”这里的动词“swim”是一个裸不定式。

大多数时候,当我们说“不定式”时,我们指的是带“to”的完整不定式。这是我们今天的主要任务!

你如何发现不定式? 找到不定式很容易。使用你的宇航员扫描仪。

寻找单词“to”,后面跟着一个动作词。“我喜欢画。”“to”+“画”(动作)= 不定式。

问:“目标或目的是什么?”如果答案是一个前面带“to”的动作,你就找到了!“我的梦想是(什么?)飞翔。”

在某些词之后:像“want”、“like”、“need”、“hope”、“try”、“love”这样的词经常会启动一个不定式。“我想玩。她喜欢唱歌。”

伊基船长扫描一个句子。“我计划(to go/to going)回家。”哪一个是“to”+ 动词原形?“To go”!所以,“我计划回家。”正确!

什么是不定式发射公式? 发射顺序很简单。任务控制中心发出指令,然后不定式火箭发射。

[人/物] + 发射词 + to + [动词原形]。

常见发射台(经常出现在不定式之前的词): want to like to need to try to hope to love to plan to learn to

任务示例: 我想吃。 她喜欢跳舞。 我们需要赶快。 他试图帮忙。 他们希望获胜。

让我们修复一些任务故障。 有时火箭无法正确发射。让我们修复它。

在“to”之后添加“ing”。“I want to eating。”错!在“to”之后,使用动词原形。“我想吃。”

忘记“to”。“I want go。”这听起来不对。你需要发射台“to”。“我想去。”

使用错误的动词形式。“She needs to buys milk。”在“to”之后没有“s”。“She needs to buy milk。”

在情态动词之后使用“to”。“I can to swim。”不!在“can”、“must”、“will”之后,使用裸不定式(没有“to”)。“I can swim。”

你能驾驶不定式火箭吗? 你是一位伟大的飞行员!让我们玩“任务控制”。我给你一个发射词:“like”。给我一个不定式目标。“我喜欢阅读。”完美!发射词:“need”。“我需要喝水。”太棒了!更难的任务。看看你的床。用“want to”说一个句子。“我想在我的床上睡觉。”伟大的任务计划!

伊基船长的任务日志:80个必掌握的不定式任务。 这里有八十个正在行动的不定式。它们按任务地点分组。每一个都是一个明确的目标。

基地任务(20个)。 我想吃。 我喜欢玩。 我需要睡觉。 我试着帮忙。 我希望见到你。 我喜欢阅读。 我计划打扫。 我学习分享。 我保证会乖。 我想喝牛奶。 我喜欢看电视。 我需要洗漱。 我试着保持安静。 我希望得到一个玩具。 我喜欢拥抱我的妈妈。 我计划画画。 我学习系鞋带。 我决定听话。 我想建一个堡垒。 我喜欢帮忙做饭。

操场星球任务(20个)。 我想荡秋千。 我喜欢跑得快。 我需要等待。 我试着接球。 我希望玩得开心。 我喜欢滑滑梯。 我计划玩捉人游戏。 我学习攀爬。 我保证分享。 我想跳高。 我喜欢交朋友。 我需要轮流。 我试着踢进球门。 我希望赢得比赛。 我喜欢笑。 我计划去荡秋千。 我学习投掷。 我决定公平。 我想探索。 我喜欢想象。

学校站任务(20个)。 我想学习。 我喜欢写作。 我需要倾听。 我试着拼写。 我希望做得好。 我喜欢绘画。 我计划完成。 我学习加法。 我保证尝试。 我想回答。 我喜欢读故事。 我需要问一个问题。 我试着坐好。 我希望得到一颗星。 我喜欢发现。 我计划举手。 我学习合作。 我决定集中注意力。 我想理解。 我喜欢创造。

自然探索任务(20个)。 我想看一只鸟。 我喜欢种植植物。 我需要给花浇水。 我试着找虫子。 我希望看到彩虹。 我喜欢遛狗。 我计划种下一颗种子。 我学习照顾动物。 我保证会温柔。 我想爬树。 我喜欢看云。 我需要留在路上。 我试着在森林里保持安静。 我希望抓住一只蝴蝶。 我喜欢闻花香。 我计划去露营。 我学习尊重自然。 我决定探索。 我想听雨声。 我喜欢在外面。

你现在是不定式宇航员了! 任务完成!你现在是不定式专家了。你知道不定式是“to + 动词”。它表示一个目标、一个愿望或一个需要。你知道如何在“want”、“like”和“need”等词后找到它并启动它。伊基船长授予你一个太空徽章。你的句子现在可以表达明确的目标和梦想。你已经练习了八十个必掌握的不定式。

从我们的太空任务中,你可以学到什么。你将知道什么是不定式以及如何形成它。你可以在常见的“发射词”如“want”、“like”、“need”之后使用不定式。你可以区分“to eat”(不定式)和“eating”(不是不定式)。你可以避免常见的错误,例如在“to”之后添加“ing”。你有一个包含八十个例句的任务日志。

现在,让我们做一些生活实践!你的任务是今天。睡前,告诉某人明天你想做的三件事,使用“I want to”。说:“我想读书。我想在外面玩。我想吃煎饼。”伟大的目标设定!每天继续使用你的不定式火箭。