句子里的那些积木是什么?100个幼儿园小朋友最常用的从句!

句子里的那些积木是什么?100个幼儿园小朋友最常用的从句!

有趣的游戏 + 精彩的故事 = 快乐学习的孩子!立即下载

你好,小句子建造者!你有没有用积木搭过一列长长的火车? 句子也可以像火车一样。 有些部分很坚固,可以独立存在。 其他部分需要帮助才能连接起来。 这些部分被称为从句。 从句是一组词。 它有一个主语和一个动词。 它是产生大想法的积木。 你的向导是克劳斯·科迪。 科迪驾驶着句子火车。 每个从句都是一节车厢。 让我们来学习关于家庭、游乐场、学校和自然的从句。

什么是从句? 从句是句子的一部分。 它告诉我们某人或某事正在做什么。 把它想象成一个更大的句子中的一个小句子。“我吃蛋糕”就是一个从句。 它有“我”(主语)和“吃”(动词)。 “因为我很高兴”也是一个从句。 它有“我”(主语)和“是”(动词)。 但它需要更多。 它不能单独存在。 它需要主要的火车头。 从句是使我们的句子火车又长又有趣的火车车厢。 科迪说,每个好句子都需要强有力的从句。

为什么从句是你的超级工具? 使用从句可以让你成为一个更好的说话者和听者。 它可以帮助你的耳朵倾听。 你可以理解更长的故事。“我哭了,因为我摔倒了。” 它可以帮助你的嘴说话。 你可以讲更好的故事。“当我去公园时,我荡秋千。” 它可以帮助你的眼睛阅读。 你会看到想法在书中是如何联系起来的。 它可以帮助你的手写作。 你可以写关于你一天的有趣句子。 从句可以帮助你分享更多细节。 它们可以帮助你解释原因、时间或假设。

从句有哪些种类? 科迪指挥员展示了两节主要的火车车厢。 它们都是从句,但它们的工作方式不同。

坚固的车厢(独立从句)。 这个从句很坚固。 它可以单独成为一个句子。 这是一个完整的想法。 它就像火车的引擎。 在家里:“我和我的狗玩。” 在学校:“我的老师读了一本书。” 在游乐场:“我们跑得很快。” 在大自然中:“小鸟唱歌。”

辅助车厢(从属从句)。 这个从句需要帮助。 它不能单独成为一个句子。 它需要一个坚固的车厢。 它通常以一个特殊的词开头。 这些词是“因为”、“当”、“如果”、“之后”。 在家里:“因为我饿了。” 在学校:“当铃响时。” 在游乐场:“如果天气晴朗。” 在大自然中:“雨停后。”

你如何发现一个从句? 科迪有一个特殊的指挥帽。 寻找这些线索来找到一个从句。

寻找行动者和动作。 每个从句都有一个主语和一个动词。 问:“谁在做某事?” 和“他们在做什么?” 如果你找到了两者,你可能就有一个从句。“猫(谁)睡觉(什么)。”

听取辅助词。 许多辅助从句以“因为”、“当”、“如果”、“之后”、“之前”、“自从”、“直到”等词开头。 如果你听到这些词,一个从句可能开始了。

尝试独立测试。 独自说出一组词。 感觉完整吗? “我吃午饭”感觉完整。 这是一个强从句。“因为我吃午饭”感觉未完成。 这是一个辅助从句。

感受这个想法。 一个从句提供了一条信息。 它告诉我们关于主语的一件事。“我妈妈笑了”是一个想法。 这是一个从句。

我们如何连接从句? 连接从句就像连接火车车厢。 科迪使用连接链接。 这些链接是特殊的词。

逗号链接。 当辅助从句在前时使用逗号。 辅助从句 + 逗号 + 强从句。“当我醒来时,我刷牙。” “因为我很冷,所以我穿上外套。”

无逗号链接。 当强从句在前时,不使用逗号。 强从句 + 辅助从句。“我醒来时刷牙。” “我穿上外套,因为我很冷。”

连接词链接。 使用“和”或“但”之类的词来连接两个强从句。 强从句 + 和/但 + 强从句。“我喜欢苹果,而我姐姐喜欢香蕉。” “我想玩,但下雨了。”

让我们修复一些火车事故! 有时我们的句子火车会崩溃。 让我们帮助科迪修复它们。

孤独的辅助车厢。 错误:“因为我累了。” 这只是一个辅助从句。 它不是一个完整的句子。 它需要一个强车厢。 正确:“我累了,所以我要睡觉。” 现在辅助从句连接到一个强从句。

缺失的链接。 错误:“我回家了。 我吃了晚饭。” 这些是两个单独存在的强从句。 它们可以连接起来。 正确:“我回家了,我吃了晚饭。” 或“我回家后,我吃了晚饭。”

逗号放错了地方。 错误:“我吃饼干,因为它们很好吃。” 当强从句在前时,我们通常不需要在“因为”之前加逗号。 正确:“我吃饼干,因为它们很好吃。” 或“因为它们很好吃,所以我吃饼干。”

片段。 错误:“跑得很快去公园。” 这没有明确的主语在做动作。 谁在跑? 这不是一个合适的从句。 正确:“我跑得很快去公园。” 现在它有一个主语(“我”)和一个动词(“跑”)。

你能成为一个从句指挥员吗? 让我们玩。 我会说一组词。 你告诉我它是否是一个强从句。“太阳照耀。” 是的! 它可以独立存在。“如果太阳照耀。” 不。 它需要更多。 这是一个辅助从句。“我爸爸做晚饭。” 是的! “我爸爸做完晚饭后。” 不。 干得好,指挥员!

科迪的大型火车场:100个幼儿园小朋友常用的从句。 这里有一百节火车车厢。 它们是你可能使用的常用从句。 将它们混合搭配,以构建你自己的句子火车!

强从句(独立 - 可以单独成为一个句子): 我爱我的妈妈。 我爸爸开车。 我玩玩具。 狗叫了。 猫在沙发上睡觉。 我们六点吃晚饭。 我去上学。 我的老师很好。 我读了一本书。 我画了一幅画。 铃响了。 我们去游乐场。 我荡得很高。 我的朋友滑下来。 我们玩捉人游戏。 太阳很热。 我喝水。 我看到一只鸟。 树很高。 一朵花生长。 下雨了。 我穿上外套。 我感到高兴。 她唱了一首歌。 他跑得很快。 他们跳得很高。 婴儿哭了。 电话响了。 我看电视。 我睡在我的床上。 灯亮着。 门是开着的。 蛋糕味道很好。 牛奶是冷的。 我的房间很乱。 你的衬衫是蓝色的。 汽车是红色的。 球是圆的。 钟表滴答作响。 风在吹。 我大声笑。

辅助从句(从属 - 经常以因为、当、如果、之后、之前、自从、直到开头): 因为我很高兴。 因为我很难过。 因为它很有趣。 因为它在下雨。 因为我妈妈说了算。 因为我喜欢它。 因为我饿了。 因为我累了。 因为我爱你。 因为是时候了。 当我醒来时。 当我睡觉时。 当我吃早餐时。 当我回家时。 当电视打开时。 当我的朋友过来时。 当它变黑时。 当我见到我的老师时。 当狗叫时。 当电话响时。 如果我很好。 如果我吃完饭。 如果你和我分享。 如果明天是晴天。 如果我得到一个玩具。 如果你是我的朋友。 如果我可以去。 如果我们有时间。 如果我打扫我的房间。 如果你帮助我。 我玩完之后。 放学后。 我吃完零食后。 电影结束后。 你刷完牙后。 雨停后。 爸爸回家后。 我穿上鞋子后。 我们唱完歌后。 比赛结束后。 我去上学之前。 我们吃晚饭之前。 你出去之前。 睡前。 演出开始之前。 妈妈叫我之前。 我喝牛奶之前。 我们离开房子之前。 我洗手之前。 你打开盒子之前。 自从你在这里。 自从是你生日。 自从我们是朋友。 自从你问得很好。 自从我有时间。 自从你帮助了我。 自从今天是星期六。 自从门是开着的。 自从我们很早。 自从你很高。 直到公共汽车来了。 直到我妈妈来了。 直到我完成这个。 直到食物准备好了。 直到音乐停止。 直到你说停。 直到我数到十。 直到灯变绿。 直到故事结束。 直到我找到我的鞋子。

你现在是一个从句指挥员了! 你做到了! 你知道从句是句子的积木。 科迪给了你一个金色的指挥哨。 你已经学习了一百个常用从句。 你知道强从句和辅助从句。 你可以将它们连接起来以构成很棒的句子。 你的句子火车将会又长又精彩。

这是你从我们的火车冒险中学到的东西。 你知道一个从句有一个主语和一个动词。 你知道两种主要的类型:强从句和辅助从句。 你可以通过寻找行动者和动作来发现它们。 你可以听取“因为”和“当”之类的词。 你可以用逗号或连接词将它们连接起来。 你可以修复孤独的辅助从句和缺失的链接。

现在,让我们做一些生活实践! 你的任务是今天。 成为一名从句指挥员。 听别人说话。 试着找出一个辅助从句。 它可能以“因为”或“当”开头。 说:“我听到了一个从句! 你说‘因为我饿了’。” 或者,用两个从句造一个你自己的句子。 说:“我吃完零食后会玩。” 你是一个很棒的句子建造者。