الارتباك الكبير في بلدة السنجاب
تعرف على سام السنجاب. يحب اللعب في الخارج. في أحد الصباح، حاول فتح جوزة. صرخ، "هذه الجوزة صلبة!" لكنه خلط الكلمات. قال، "أحتاج إلى أن أقوم بتصلبها!" ضحك الجميع. اعتقدت الجدة أنه يعني جعلها أكثر صلابة. شعر سام بالحرج. في وقت لاحق، في المدرسة، ارتكب خطأ آخر. سأل المعلم عن الأوقات الصعبة. رفع سام يده. قال، "أشعر بالكاد!" ضحكت الصف. اعتقدوا أنه يعني على الإطلاق تقريبًا. كان سام يعني أنه يشعر بالمشقة. مسكين سام! تبدو هذه الكلمات متشابهة ولكنها تعمل بشكل مختلف. فكر فيها كعائلة أدوات. 'Hard' هو القاضي الصعب. 'Harden' هو الصانع الصعب. 'Hardly' هو المساعد الذي لا يكاد يفعل شيئًا. 'Hardship' هو المعلم الصعب. يعيشون معًا ولكنهم يقومون بوظائف مختلفة. اليوم، نصحح أخطاء سام. اتبع يومه. سوف تتقن هذه الأدوات. لا مزيد من الخلطات السخيفة. لنبدأ!
استمرت مشاكل سام. في الملعب، تسلق شجرة. صرخ، "هذا الفرع صلب!" شجعه أصدقاؤه. ثم أضاف، "سأقوم بتصلبه!" ضحكوا. اعتقدوا أنه يعني جعله أكثر صلابة. كان سام يعني أنه كان بالفعل صعبًا. استمر في خلط الكلمات. في المنزل، قال، "المشقة ممتعة!" أومأت الأم برأسها. اعتقدت أنه يعني مهمة صعبة. كان سام يعني أن العمل الشاق كان ممتعًا. حتى أنه قال، "بالكاد فعلنا ذلك بالأمس!" سأل الأب عن الصعوبات. شعر سام بالارتباك. كان يعلم أنه بحاجة إلى المساعدة. لا تقلق. هذا الدرس سيوضح كل شيء. سنستخدم قصصًا ممتعة وقواعد بسيطة. في النهاية، ستختار الكلمة الصحيحة في كل مرة. لا مزيد من الخلطات السخيفة. هيا نتعلم!
تعرف على صندوق أدوات الكلمات
أولاً، دعنا نتعرف على كل أداة. 'Hard' صفة. تعني غير ناعم أو صعب. نسميها القاضي الصعب. 'Harden' فعل. يعني أن تجعل أو تصبح صلبًا. نسميها الصانع الصعب. 'Hardly' ظرف. يعني بالكاد أو على الإطلاق تقريبًا. نسميها المساعد الذي لا يكاد يفعل شيئًا. 'Hardship' اسم. يعني المعاناة الشديدة أو الصعوبة. نسميها المعلم الصعب. تساعدنا هذه الأسماء المستعارة على التذكر. شاهد سام وهو يستخدمها. في المنزل، يكسر جوزة صلبة. يحاول أن يصلب الطين. بالكاد يأكل أي جوز. يتحدث عن المشقة. كل أداة تناسب مكانها. لكن سام لا يزال يخلطها. سنتعلم لماذا. بعد ذلك، نتعمق في المقارنات. نستكشف الوقت والوظيفة والشركاء والاختلافات الصغيرة والفخاخ. استعد لإتقان هذه الأدوات.
'Hard' يحكم على الصلابة. 'Harden' يجعل الأشياء صعبة. 'Hardly' يساعد في 'تقريبًا لا شيء'. 'Hardship' يعلم دروسًا صعبة. معًا، فإنها منطقية. اعتاد سام أن يعتقد أنهم متشابهون. الآن هو يعرف أفضل. دعنا نرى كيف يتصرفون في الحياة الواقعية. سنتبع سام من الصباح إلى الليل. سترى كل كلمة قيد التنفيذ. لا مزيد من الارتباك. هل أنت مستعد؟ هيا بنا!
الوقت يحكي الحكاية
تتغير الكلمات مع الساعات والتقويمات. بعضها يظهر الآن. يظهر البعض الآخر بالأمس. يظهر البعض الآخر دائمًا. في المنزل، يقول سام، "أعمل بجد يوميًا." هذه عادة. يقول، "أنا أقوم بتصلب الطين الآن." هذا عمل حالي. يقول، "بالكاد أكلت بالأمس." هذا عمل ماضٍ. في الملعب، يصرخ سام، "الصخرة صلبة!" هذه حقيقة حاضرة. يضيف، "قمنا بتصلب الطين!" هذا عمل ماضٍ. يتذكر، "بالكاد لعبنا الأسبوع الماضي." هذه حقيقة ماضية. في المدرسة، تقول المعلمة، "الحياة صعبة." هذه حقيقة عامة. تلاحظ، "نقوم بتصلب عقولنا." هذا عمل مستمر. تضيف، "الطلاب بالكاد يشتكون." هذه حقيقة حاضرة. في الطبيعة، يشاهد سام طائرًا. يهمس، "القشرة صلبة." هذه حقيقة طبيعية. يرى سلحفاة. "إنها تصلب قشرتها." هذا عمل حالي. يتذكر، "بالكاد تحركت بالأمس." هذه حقيقة ماضية. هل ترى النمط؟ 'Hard' يصف الآن. 'Harden' يظهر العمل الآن أو في الماضي. 'Hardly' يظهر الماضي أو الحاضر. 'Hardship' شيء. تذكر ساعتك. اختر الكلمة الصحيحة.
الوقت لا يكذب أبدًا. إذا كنت تصف شيئًا صعبًا، فاستخدم 'hard'. إذا كنت تجعل شيئًا صعبًا، فاستخدم 'harden'. إذا كنت تعني بالكاد، فاستخدم 'hardly'. إذا كنت تتحدث عن المعاناة، فاستخدم 'hardship'. تعلم سام هذا بالطريقة الصعبة. الآن يتحقق من الساعة أولاً. يجب عليك أيضًا. إنه يوفر الكثير من المتاعب. جربه في المرة القادمة التي تتحدث فيها. سوف تبدو ذكيًا!
الوظائف في الجملة
كل كلمة ترتدي زيًا موحدًا. بعضها يصف الحالات. يظهر البعض الآخر الإجراءات. 'Hard' صفة. تصف الأسماء. مثال: "الجوزة صلبة." 'Harden' فعل. يظهر جعل الشيء صعبًا. مثال: "أنا أقوم بتصلب الطين." 'Hardly' ظرف. يصف الأفعال. مثال: "بالكاد آكل أي جوز." 'Hardship' اسم. يسمى المعاناة. مثال: "المشقة تعلمنا." في المنزل، يقول سام، "الجوزة صلبة." وصف صفة. يقول، "أنا أقوم بتصلب الطين." عمل فعل. يقول، "بالكاد آكل أي جوز." وصف ظرف. يقول، "المشقة حقيقية." شيء اسم. في الملعب، يصرخ سام، "الصخرة صلبة!" وصف صفة. يقول، "قمنا بتصلب الطين!" عمل فعل. يقول، "بالكاد لعبنا." وصف ظرف. يقول، "المشقة تبني الشخصية." شيء اسم. في المدرسة، تقول المعلمة، "الرياضيات صعبة." وصف صفة. تقول، "نقوم بتصلب عقولنا." عمل فعل. تقول، "الطلاب بالكاد يشتكون." وصف ظرف. تقول، "المشقة جزء من الحياة." شيء اسم. في الطبيعة، يهمس سام، "القشرة صلبة." وصف صفة. يقول، "السلحفاة تصلب قشرتها." عمل فعل. يقول، "بالكاد تتحرك." وصف ظرف. يقول، "للطبيعة مشقات." شيء اسم. تحقق دائمًا من الزي الرسمي. هل يصف أم يتصرف أم يسمي؟ اختر الصحيح.
الوظائف تهم أكثر مما تعتقد. لا يمكن للقاضي الصعب ('hard') أن يكون صانعًا صعبًا ('harden'). لا يمكن للمساعد الذي لا يكاد يفعل شيئًا ('hardly') أن يكون معلمًا صعبًا ('hardship'). اعتاد سام على خلطهم. الآن يتحقق من الوظيفة أولاً. يمكنك فعل ذلك أيضًا. فقط اسأل: "هل هذه الكلمة تصف شيئًا أم تظهر عملًا أم تسمي شيئًا؟" سهل!
من يحب المساعدين
بعض الكلمات تقف بمفردها. يحتاج الآخرون إلى رفاق. 'Hard' يقف بمفرده. مثال: "الجوزة صلبة." 'Harden' يقف بمفرده. مثال: "أنا أقوم بتصلب الطين." 'Hardly' يحتاج إلى فعل. مثال: "بالكاد آكل أي جوز." 'Hardship' يقف بمفرده. مثال: "المشقة تؤذي." في المنزل، يقول سام، "الجوزة صلبة." بمفرده. يقول، "أنا أقوم بتصلب الطين." بمفرده. يقول، "بالكاد آكل أي جوز." يحتاج إلى الفعل "أكل". يقول، "المشقة حقيقية." بمفرده. في الملعب، يصرخ سام، "الصخرة صلبة!" بمفرده. يقول، "قمنا بتصلب الطين!" بمفرده. يقول، "بالكاد لعبنا." يحتاج إلى الفعل "لعب". يقول، "المشقة تبني الشخصية." بمفرده. في المدرسة، تقول المعلمة، "الرياضيات صعبة." بمفرده. تقول، "نقوم بتصلب عقولنا." بمفرده. تقول، "الطلاب بالكاد يشتكون." يحتاج إلى الفعل "يشكون". تقول، "المشقة جزء من الحياة." بمفرده. في الطبيعة، يهمس سام، "القشرة صلبة." بمفرده. يقول، "السلحفاة تصلب قشرتها." بمفرده. يقول، "بالكاد تتحرك." يحتاج إلى الفعل "تتحرك". يقول، "للطبيعة مشقات." بمفرده. تعلم نظام الرفاق. يجعل الجمل سلسة.
المساعدون مثل الأصدقاء. إنهم يجعلون الكلمات تعمل بشكل أفضل. 'Hard' و 'harden' و 'hardship' لا يحتاجون إلى أصدقاء. 'Hardly' يحتاج إلى فعل. نسي سام هذا مرة واحدة. قال، "بالكاد أفعل." صححته أمه. الآن يتذكر الرفاق. أنت أيضًا!
الاختلافات الصغيرة مهمة
تبدو الكلمات متشابهة ولكن لديها أسرار. 'Hard' تعني صلب أو صعب. 'Harden' تعني أن تجعل صلبًا. 'Hardly' تعني بالكاد. 'Hardship' تعني صعوبة شديدة. في المنزل، يقول سام، "الجوزة صلبة." صلب. يقول، "أنا أقوم بتصلب الطين." اجعلها صلبة. يقول، "بالكاد آكل أي جوز." بالكاد. يقول، "المشقة حقيقية." صعوبة شديدة. في الملعب، يصرخ سام، "الصخرة صلبة!" صلب. يقول، "قمنا بتصلب الطين!" اجعلها صلبة. يقول، "بالكاد لعبنا." بالكاد. يقول، "المشقة تبني الشخصية." صعوبة شديدة. في المدرسة، تقول المعلمة، "الرياضيات صعبة." صلب. تقول، "نقوم بتصلب عقولنا." اجعلها صلبة. تقول، "الطلاب بالكاد يشتكون." بالكاد. تقول، "المشقة جزء من الحياة." صعوبة شديدة. في الطبيعة، يهمس سام، "القشرة صلبة." صلب. يقول، "السلحفاة تصلب قشرتها." اجعلها صلبة. يقول، "بالكاد تتحرك." بالكاد. يقول، "للطبيعة مشقات." صعوبة شديدة. يؤدي استخدام التوأم الخطأ إلى تغيير المعنى. قل 'hard' للأشياء الصعبة. قل 'harden' لجعلها صلبة. قل 'hardly' لـ بالكاد. قل 'hardship' للمعاناة. كن دقيقًا.
الاختلافات الصغيرة تحدث فرقًا كبيرًا. تعلم سام هذا عندما قال، "أنا صلب." ضحك صديقه. الآن هو يعرف: 'hard' = صلب، 'harden' = اجعلها صلبة، 'hardly' = بالكاد، 'hardship' = معاناة. بسيط! ضع هذه الاختلافات في الاعتبار. لن تخلط بينهم مرة أخرى أبدًا.
تجنب الفخاخ الشائعة
غالبًا ما يتعثر الأطفال هنا. دعنا نصحح الأخطاء. الخطأ الأول: "أنا 'hard' الجوزة." خطأ. 'Hard' صفة، وليست فعلًا. لا يمكنك أن "'hard'" شيئًا ما. صحيح: "الجوزة صلبة." أو "أنا أقوم بتصلب الجوزة." الخطأ الثاني: "هو 'harden'." خطأ. 'Harden' فعل، لا يمكن أن يتبع "is" بمفرده. صحيح: "هو يقوم بتصلب الطين." أو "الطين صلب." الخطأ الثالث: "'Hardly' سيئ." خطأ. 'Hardly' ظرف، يحتاج إلى فعل. صحيح: "بالكاد آكل." أو "الوضع صعب." الخطأ الرابع: "نحن 'hardship' بالأمس." خطأ. 'Hardship' اسم، وليس فعلًا. صحيح: "واجهنا المشقة." أو "كان الأمر صعبًا." لماذا يحدث هذا؟ يبدل الأطفال الصفات والأفعال والظروف. إنهم يتجاهلون وظائف الكلمات. قافية الذاكرة: 'Hard' هو كيف تشعر، 'Harden' هو ما تفعله، 'Hardly' هو تقريبًا لا شيء، 'Hardship' هي الحياة الصعبة. قلها بصوت عالٍ. إنها تلتصق. تدرب على اكتشاف الأخطاء. سوف تتجنب الفخاخ.
الفخاخ في كل مكان. لكن يمكنك تجنبها. فقط تذكر القافية. اختبر نفسك كثيرًا. اسأل: "هل هذه الكلمة تصف أم تتصرف أم تسمي؟" قريبًا، ستختفي الفخاخ. اعتاد سام على الوقوع فيها. الآن يضحك على أخطائه القديمة. أنت أيضًا! دعني أخبرك المزيد عن سبب حدوث هذه الأخطاء. عندما يسمع الأطفال "hard" و "harden"، فإنهم يعتقدون أنهم متشابهون. لكنهم ليسوا كذلك. 'Hard' هو ما هو عليه الشيء. 'Harden' هو ما تفعله به. إذا قلت "أنا 'hard' الجوزة"، فأنت تستخدم صفة كفعل. هذا خطأ. 'Hard' ليس إجراءً. فخ آخر هو استخدام "harden" بعد "is". "هو 'harden'" خطأ لأن "harden" فعل ولا يمكن أن يتبع "is" بدون "ing". تحتاج إلى القول "هو يقوم بتصلب". أيضًا، "hardly" ظرف، لذا يجب أن يصف فعلًا. "'Hardly' سيئ" خطأ لأنه لا يوجد فعل. يجب أن يكون "بالكاد آكل". و "hardship" اسم، لذلك لا يمكنك القول "نحن 'hardship'". هذا سخيف. هذه القواعد الصغيرة تحدث فرقًا كبيرًا. اعتاد سام أن يقول "أنا 'hard'" لأنه نسي أن "hard" صفة. الآن يقول "الجوزة صلبة". إضافة "is" تجعلها صحيحة. تدرب على هذه القواعد كل يوم. سوف تتوقف عن الوقوع في الفخاخ. تذكر القافية: 'Hard' هو كيف تشعر، 'Harden' هو ما تفعله، 'Hardly' هو تقريبًا لا شيء، 'Hardship' هي الحياة الصعبة. قلها عشر مرات. سوف تلتصق في رأسك. ثم، عندما تتحدث، ستختار الكلمة الصحيحة. لا مزيد من الخلطات السخيفة. لنستمر!
مراجعة سريعة لأدوات الكلمات
دعنا نختتم القواعد. 'Hard' صفة لشيء صعب. استخدمها لوصف الأشياء. 'Harden' فعل لجعلها صعبة. استخدمها للإجراء. 'Hardly' ظرف لـ بالكاد. استخدمها لوصف الأفعال. 'Hardship' اسم لصعوبة شديدة. استخدمها لتسمية المعاناة. تذكر الوقت: 'hard' يصف الآن، 'harden' يظهر الإجراء، 'hardly' يظهر الدرجة، 'hardship' شيء. الوظائف: 'hard' صفة، 'harden' فعل، 'hardly' ظرف، 'hardship' اسم. الشركاء: 'hard' و 'harden' و 'hardship' يقفون بمفردهم. 'Hardly' يحتاج إلى فعل. الاختلافات الصغيرة تحافظ على المعاني واضحة. تجنب الفخاخ عن طريق التحقق من الوظيفة والمعنى. إذا كنت تصف الصلابة، فاستخدم 'hard'. إذا كنت تجعلها صعبة، فاستخدم 'harden'. إذا كنت تعني بالكاد، فاستخدم 'hardly'. إذا كنت تتحدث عن المعاناة، فاستخدم 'hardship'. احتفظ بهذه الأدوات في متناول يدك.
هذه المراجعة هي ورقة الغش الخاصة بك. اقرأها قبل النوم. قلها بصوت عالٍ. سوف تتذكر كل شيء. يحتفظ سام بها على ثلاجته. يمكنك أيضًا!
وقت التدريب
المهمة أ: أفضل اختيار. على العشاء، تقول الأم، "مسألة الرياضيات هذه ___." ('hard'/'harden') الإجابة: 'hard'. لأنها تصف المشكلة بأنها صعبة. المهمة ب: اكتشف الأخطاء. اقرأ هذه الفقرة: "بالأمس، 'hard' الجوزة. هو 'harden'. 'Hardly' سيئ. نحن 'hardship'." أصلحها: "بالأمس، كانت الجوزة صلبة. هو يقوم بتصلب الطين. بالكاد آكل. واجهنا المشقة." المهمة ج: كن مخرجًا. المشهد: القيام بالواجب المنزلي. قم بعمل جملة واحدة بـ 'hard' وواحدة بـ 'hardly'. مثال: "هذا الواجب المنزلي صعب. بالكاد أفهمه."
التدريب يجعل الكمال. قم بهذه المهام اليوم. أظهرها لأمك. ستكون فخورة. قام سام بها وحصل على A+ في اللغة الإنجليزية. يمكنك أيضًا!
ما تعلمته
لقد تعلمت أن تميز بين 'hard' و 'harden' و 'hardly' و 'hardship'. أنت تعرف أن 'hard' يصف شيئًا صعبًا. أنت تعرف أن 'harden' هو فعل جعل الشيء صعبًا. أنت تعرف أن 'hardly' تعني بالكاد. أنت تعرف أن 'hardship' تعني صعوبة شديدة. هذه المهارات تجعل لغتك الإنجليزية واضحة.
خطوة العمل الخاصة بك
اليوم، ابحث عن شيء صعب في غرفتك. قل أنك بالكاد تفعل ذلك على الإطلاق. أخبر صديقًا عن المشقة. التدريب يجعل الكمال.