الأشياء تحدث. يظهر قوس قزح بعد المطر. يأتي عيد الميلاد مرة في السنة. تخطر ببالك فكرة. تقدم لنا اللغة الإنجليزية مجموعة مفيدة من الكلمات للتحدث عن الأشياء التي تحدث. الجذر هو "يحدث". من هذا الجذر تأتي كلمتان أخريان. "حدوث" يسمى الحدث نفسه. "جارٍ" يصف فعل شيء ما يحدث الآن. تساعد هذه الكلمات الثلاثة الأطفال على فهم الأنماط. كما أنها تساعد الأطفال على التحدث عن التكرار والتوقيت. دعنا نستكشف هذه العائلة المليئة بالأحداث.
ماذا تعني عبارة "نفس الكلمة، أشكال مختلفة"؟ يتخذ الإجراء الواحد أشكال كلمات مختلفة. "يحدث" هو الفعل. متى يحدث البدر؟ "حدوث" هو الاسم للحدث. يعتبر الكسوف الشمسي حدثًا نادرًا. "جارٍ" هو اسم الفاعل المضارع. يقام المهرجان في نهاية هذا الأسبوع. يمكن أن يكون "جارٍ" أيضًا صفة. المشاكل الجارية تحتاج إلى حلول. يرى طفلك هذا النمط في كلمات أخرى. يصبح "يحدث" "جارٍ". يصبح "يحدث" "جارٍ". يتبع "يحدث" منطقًا مشابهًا. تعلم الجذر. ثم أضف النهايات.
تغيير أشكال الضمائر الشخصية تتغير الضمائر شكلها أيضًا. يصبح "أنا" "لي". تصبح "هي" "لها". يصبح "نحن" "لنا". يوضح هذا أن اللغة الإنجليزية تغير الكلمات من أجل القواعد. تتغير عائلة كلماتنا "يحدث" من أجل القواعد أيضًا. لكنها تتغير أيضًا للمعنى. يظهر الفعل الإجراء. يحدد الاسم حدثًا. يصف اسم الفاعل الإجراء المستمر. يساعد تعلم هذه الأدوار طفلك على التحدث عن الأحداث بوضوح.
من الفعل إلى الاسم إلى اسم الفاعل - عائلة واحدة، كلمات كثيرة "يحدث" هو الفعل. يمكن أن تحدث الحوادث عندما نسرع. "حدوث" هو اسم الحدث. يعتبر وابل الشهب حدثًا نادرًا. "جارٍ" هو اسم الفاعل المضارع. الاجتماع جارٍ الآن. يمكن أن يكون "جارٍ" أيضًا صفة. أزعجت التأخيرات الجارية الجميع. تمنح هذه العائلة طفلك ثلاث أدوات للتحدث عن الأحداث. جذر واحد. ثلاث طرق لوصف ما يحدث.
جذر واحد، أدوار عديدة - كيف تنمو الكلمات من الأحداث إلى الأنماط دعنا نتبع قصة حدوث. يتساءل الطفل عن سبب حدوث العواصف الرعدية في الصيف. يتعلم الطفل أن كل حدوث للرعد يتبع وميض البرق. العاصفة الجارية في الخارج صاخبة ولكنها آمنة في الداخل. انظر كيف يمر "يحدث" عبر الجمل الثلاث. يضيف كل شكل طبقة جديدة. يمكن لطفلك أن يقول "متى يحدث هذا الحدث؟" "لكل حدوث سبب." "الحدث الجاري مذهل." يروي جذر واحد قصة كاملة عن التوقيت والأنماط.
نفس المعنى، وظائف مختلفة - هل هو فعل أم اسم؟ كيف يعرف طفلك الوظيفة؟ انظر إلى موضع الجملة. بعد "يمكن" أو "سوف" أو "يفعل" أو "قد"، استخدم الفعل. مثال: "قد تحدث مشاكل أثناء السفر." كفاعل أو مفعول به، استخدم الاسم "حدوث". مثال: "كان ذلك الحدث غير متوقع." قبل الاسم أو بعد "يكون"، استخدم اسم الفاعل "جارٍ". مثال: "التغييرات الجارية صغيرة." مثال: "العرض جارٍ الآن." لاحظ أيضًا أن "يحدث" يمكن أن يعني "يخطر ببالي". مثال: "لم يخطر ببالي أن أحضر مظلة." هذا معنى مختلف. علم معنى "يحدث" أولاً. تعطي النهايات أدلة. "يحدث" هو الفعل. تشير "-ence" إلى اسم حدث. تشير "-ing" إلى الإجراء المستمر.
الصفات والظروف - متى نضيف -ly؟ من "جارٍ" يمكننا أن نجعل الظرف "بشكل جارٍ". هذه الكلمة نادرة جدًا. من "حدوث" لا يمكننا أن نجعل ظرفًا. ركز أولاً على "يحدث" و "حدوث" و "جارٍ". علم قاعدة "-ly" بإيجاز. معظم الصفات تصبح ظروفًا مع "-ly". يصبح "سريع" "بسرعة". "جارٍ" ليس عادة صفة في الاستخدام الشائع. لذا فإن هذه العائلة ليس لديها ظرف شائع. هذا جيد. تركز بعض عائلات الكلمات على الأفعال والأسماء فقط.
احذر من تغييرات الإملاء الصعبة (الحروف المزدوجة، من y إلى i، والمزيد) يحتوي "يحدث" على حرف "c" مزدوج وينتهي بـ "ur". هذا هو التحدي الرئيسي. الحرف "c" المزدوج غير معتاد. حرف "c" واحد ثم حرف "c" آخر. عندما نضيف "-ence" لجعل "حدوث"، نحافظ على الحرف "c" المزدوج ونضاعف "r"؟ نعم. ينتهي "يحدث" بـ "ur" (حرف ساكن-حرف علة-حرف ساكن). عند إضافة لاحقة تبدأ بحرف علة، نضاعف الحرف الساكن الأخير. "يحدث" + "ence" = "حدوث". يبقى الحرف "c" المزدوج. ضاعف "r". إذن "حدوث" بها حرف "c" مزدوج؟ بالفعل حرف "c" مزدوج. ومضاعفة "r". إذن "حدوث" بها حرفان "c" وحرفان "r"؟ دعنا نرى: O C C U R R E N C E. نعم. هذا الكثير من الحروف المزدوجة. عندما نضيف "-ing" لجعل "جارٍ"، فإننا نضاعف أيضًا "r". "يحدث" + "ing" = "جارٍ". يبقى الحرف "c" المزدوج. ضاعف "r". إذن "جارٍ" بها حرفان "c" وحرفان "r". هذه الإملاء صعبة. تدرب على كتابة "حدوث" و "جارٍ" ببطء.
لنمارس - هل يمكنك اختيار النموذج الصحيح؟ جرب هذه الجمل البسيطة مع طفلك.
متى يحدث الثلج الأول عادةً (يحدث / حدوث)؟ (الإجابة: يحدث)
الكسوف الشمسي (يحدث / حدوث) نادر. (الإجابة: حدوث)
المهرجان (جارٍ / حدوث) الآن هو الأفضل على الإطلاق. (الإجابة: جارٍ)
لم (يحدث / حدوث) لي أن أحضر هدية. (الإجابة: يحدث)
تم إصلاح المشاكل (الجارية / الحدث) بسرعة. (الإجابة: جارٍ)
اصنع جملك الخاصة من الحياة اليومية. قل "أعياد الميلاد تحدث مرة في السنة." قل "جعل حدوث قوس قزح الجميع يبتسم." قل "جعلت العاصفة الرعدية الجارية نذهب إلى الداخل."
نصائح للآباء - ساعد طفلك على تعلم عائلات الكلمات بطريقة ممتعة تحدث عن الأحداث اليومية. كل صباح اسأل "ماذا سيحدث اليوم؟" كل مساء اسأل "ما هو أفضل حدوث اليوم؟" قل "الأحداث الجارية الآن هي العشاء والقصص." هذه العادة تبني التنبؤ والتأمل.
العب لعبة الحدوث. تناوب على تسمية الأشياء التي تحدث يوميًا. "تشرق الشمس كل صباح." "يحدث الجوع قبل الوجبات." "يحدث التعب بعد اللعب بجد." ثم قم بتسمية الأحداث النادرة. "الشهاب حدث نادر." "قوس قزح مزدوج هو حدث نادر." هذه اللعبة تبني المفردات والتفكير العلمي.
اقرأ الكتب عن الفصول والدورات والأنماط. تشرح العديد من كتب الأطفال سبب حدوث الأشياء. توقف أثناء القراءة. اسأل "متى يحدث هذا الحدث؟" اسأل "هل هذا حدث يومي أم حدث سنوي؟" اسأل "ماذا يحدث في هذه الصورة؟" هذه الأسئلة تبني الفهم القرائي.
قم بإنشاء تقويم حدوث. ضع علامة على الأحداث المنتظمة. "تحدث المدرسة من الاثنين إلى الجمعة." "يحدث العشاء الساعة 6 مساءً." "يحدث الاستحمام كل ليلة." ضع علامة أيضًا على الأحداث الخاصة. "الثلج الأول." "عيد ميلاد." "عطلة." قل "انظر إلى جميع الأحداث هذا الشهر." هذا يبني الوعي بالوقت.
استخدم "يحدث" للأفكار. قل "خطر ببالي أننا بحاجة إلى الحليب." قل "هل خطر ببالك أن تقول شكرًا؟" قل "خطر ببالي فكرة رائعة الآن." هذا يعلم المعنى الثاني لـ "يحدث".
فرق بين "يحدث" و "يحدث". كلاهما يعني نفس الشيء. "يحدث" أكثر رسمية. استخدم كلاهما. قل "حدث شيء مضحك." أو "حدث شيء مضحك." هذا يبني نطاق المفردات وفهم التسجيل.
تدرب على تهجئة "حدوث" و "جارٍ" بترنيمة. يحدث حرفان c وحرف r واحد. جارٍ بها حرفان c وحرفان r. حدوث بها حرفان c وحرفان r ثم ence. صفق المقاطع: oc-CUR-rence. oc-CUR-ring.
الآن لديك دليل كامل. لاحظ ما يحدث كل يوم. احتفل بكل حدوث، كبيرًا كان أم صغيرًا. صف ما يحدث الآن. هذه العائلة من الكلمات تفعل أكثر من مجرد تعليم اللغة الإنجليزية. إنها تعلم أن الحياة عبارة عن سلسلة من الأحداث. إنها تعلم أن الأنماط تساعدنا على التنبؤ. إنها تعلم أن الفضول بشأن ما يحدث هو بداية العلم. استمر في الملاحظة. استمر في التساؤل. استمر في النمو معًا. عائلة كلمات واحدة في كل مرة.