كل طفل يشاهد المطر. قطرات على النافذة. البرك للقفز. رائحة الأرض الرطبة. تعطينا اللغة الإنجليزية عائلة جميلة من الكلمات لهذا الطقس الذي يمنح الحياة. الجذر هو "مطر". من هذا الجذر تأتي ثلاث كلمات أخرى. تصف كلمة "ممطر" يومًا مليئًا بالمطر. تحدد كلمة "هطول الأمطار" كمية المطر التي تتساقط. تحدد كلمة "قوس قزح" القوس الملون الذي يظهر بعد المطر. تساعد هذه الكلمات الأربع الأطفال على مراقبة السماء. كما أنها تساعد الأطفال على إيجاد الجمال في العواصف. دعنا نستكشف هذه العائلة الرطبة والرائعة.
ماذا تعني عبارة "نفس الكلمة، أشكال مختلفة"؟ يتخذ الطقس الواحد أشكال كلمات مختلفة. "مطر" اسم. يسقي المطر الحدائق. "مطر" فعل. قد تمطر في وقت لاحق اليوم. "ممطر" صفة. اليوم الممطر مثالي للقراءة. "هطول الأمطار" هو اسم القياس. كان هطول الأمطار هذا الشهر عشر بوصات. "قوس قزح" اسم ملون. يحتوي قوس قزح على سبعة ألوان. يرى طفلك هذا النمط في كلمات أخرى. يصبح "ثلج" "مثلجًا". يصبح "ريح" "عاصفًا". يعطينا "مطر" المزيد من الصور.
تغيير الضمائر الشخصية شكلها تتحول الضمائر أيضًا. يصبح "أنا" "لي". تصبح "هي" "لها". يصبح "نحن" "لنا". يوضح هذا أن اللغة الإنجليزية تغير الكلمات من أجل القواعد. تتغير عائلة كلماتنا "مطر" من أجل القواعد أيضًا. لكنها تتغير أيضًا للمعنى. الاسم يحدد الطقس أو القياس أو القوس الملون. يظهر الفعل الإجراء. تصف الصفة. تساعد معرفة هذه الأدوار طفلك على التحدث عن الطقس بوضوح.
من الاسم إلى الفعل إلى الصفة - عائلة واحدة، كلمات كثيرة "مطر" اسم. يشعر المطر بالبرودة على وجهك. "مطر" فعل. انظر إلى الغيوم. ستمطر قريبًا. "ممطر" صفة. تعني توقعات الطقس الممطر إحضار مظلة. "هطول الأمطار" هو اسم القياس. متوسط هطول الأمطار هنا مرتفع. "قوس قزح" اسم ملون. يظهر قوس قزح عندما تلتقي الشمس بالمطر. تمنح هذه العائلة طفلك خمس أدوات لمناقشة هطول الأمطار. جذر واحد. خمس طرق للتحدث عن الماء من السماء.
جذر واحد، أدوار عديدة - كيف تنمو الكلمات من القطرات إلى الألوان دعنا نتبع قصة مطر. يراقب الطفل المطر يتساقط على النافذة. تعد التوقعات بيوم ممطر بعد الظهر. يملأ هطول الأمطار البرك في الشارع. بعد العاصفة، يمتد قوس قزح عبر السماء. انظر كيف يمر "مطر" عبر الجمل الأربع. يضيف كل شكل طبقة جديدة. يمكن لطفلك أن يقول "أنا أحب صوت المطر". "إنه يوم ممطر". "كان هطول الأمطار غزيرًا". "انظر إلى ذلك القوس قزح". جذر واحد يحكي قصة كاملة عن الطقس والعجائب.
نفس المعنى، وظائف مختلفة - هل هو فعل أم اسم؟ كيف يعرف طفلك الوظيفة؟ انظر إلى موضع الجملة. كفاعل أو مفعول به، استخدم الاسم "مطر". مثال: "المطر يجعل العشب أخضر". بعد "سوف" أو "قد"، استخدم الفعل "مطر". مثال: "قد تمطر هذا المساء". قبل الاسم أو بعد "يكون"، استخدم "ممطر". مثال: "كانت لدينا عطلة ممطرة". كفاعل أو مفعول به، استخدم اسم القياس "هطول الأمطار". مثال: "حطم هطول الأمطار الأرقام القياسية". كفاعل أو مفعول به، استخدم الاسم "قوس قزح". مثال: "كان لقوس قزح ألوان رائعة". النهايات تعطي أدلة. "مطر" اسم أو فعل. "-y" يشير إلى صفة. "-fall" يشير إلى قياس. "-bow" يشير إلى قوس ملون.
الصفات والظروف - متى نضيف -ly؟ من "ممطر" يمكننا أن نجعل الظرف "بشكل ممطر". مثال: "أمطرت بشكل ممطر طوال الأسبوع". هذه الكلمة نادرة. من "تمطر" يمكننا أن نجعل "بشكل ممطر". هذا أيضًا نادر. ركز أولاً على "مطر" و"ممطر" و"هطول الأمطار" و"قوس قزح". قم بتدريس قاعدة "-ly" بإيجاز. معظم الصفات تصبح ظروفًا مع "-ly". يصبح "سريع" "بسرعة". سيصبح "ممطر" "بشكل ممطر" (تغيير "y" إلى "i" وإضافة "ly"). سيلتقي طفلك بهذا النمط لاحقًا. في الوقت الحالي، استمتع بالكلمات الأربع الرئيسية.
احذر من تغييرات الإملاء الصعبة (الحروف المزدوجة، y إلى i، والمزيد) لا يحتوي "مطر" على أحرف مزدوجة. يحتوي على زوج حرف علة "ai". عندما نضيف "-y" لجعل "ممطر"، نحافظ على "n". لا يوجد تغيير. "مطر" + "y" = "ممطر". عندما نضيف "-fall" لجعل "هطول الأمطار"، نحافظ على "n". "مطر" + "fall" = "هطول الأمطار". يبقى "l" المزدوج في "fall". يحتوي "هطول الأمطار" على "n" واحد و"l" مزدوج. عندما نضيف "-bow" لجعل "قوس قزح"، نحافظ على "n". "مطر" + "bow" = "قوس قزح". لا توجد أحرف مزدوجة. التحدي الرئيسي هو زوج حرف العلة "ai" في "مطر". يتوافق "مطر" مع "ألم"، وليس "ران". لاحظ أيضًا الفرق بين "مطر" (طقس)، "حكم" (حكم)، و"زمام" (حزام حصان). هذه هي المتجانسات. تدرب على تهجئة كل منها.
هيا نتدرب - هل يمكنك اختيار النموذج الصحيح؟ جرب هذه الجمل البسيطة مع طفلك.
(مطر / ممطر) يساعد النباتات على النمو. (الإجابة: مطر)
إنه يوم (مطر / ممطر)، لذا أحضر مظلتك. (الإجابة: ممطر)
كان (هطول الأمطار / قوس قزح) هذا الشهر ثلاث بوصات. (الإجابة: هطول الأمطار)
بعد العاصفة، رأينا (مطر / قوس قزح) جميلًا. (الإجابة: قوس قزح)
انظر إلى الغيوم. أعتقد أنها (سوف تمطر / ممطرة) قريبًا. (الإجابة: مطر)
اصنع جملك الخاصة من الحياة اليومية. قل "أنا أحب صوت المطر على السطح". قل "اليوم الممطر مريح للقراءة". قل "ملأ هطول الأمطار النهر". قل "يحتوي قوس قزح على الأحمر والبرتقالي والأصفر والأخضر والأزرق والنيلي والبنفسجي".
نصائح للآباء - ساعد طفلك على تعلم عائلات الكلمات بطريقة ممتعة شاهدوا الطقس معًا. تحقق من التوقعات. قل "هل ستمطر اليوم؟" "يبدو وكأنه بعد ظهر ممطر". "كان هطول الأمطار هذا الأسبوع خفيفًا". "بعد المطر، ابحث عن قوس قزح". هذا يبني الملاحظة والمفردات.
العب لعبة المطر. في يوم ممطر، قم بإدراج الأشياء التي تحبها عن المطر. "البرك". "الرائحة". "أقواس قزح". "بطانيات مريحة". استخدم الكلمات. "المطر جميل". "الأيام الممطرة مميزة". "هطول الأمطار جيد للحديقة". "أقواس قزح سحرية". هذا يبني الامتنان.
اقرأ الكتب عن الطقس والعواصف والفصول. تحتفل العديد من كتب الأطفال بالمطر. توقف أثناء القراءة. اسأل "هل تمطر في هذه الصورة؟" اسأل "ما هو نشاط اليوم الممطر؟" اسأل "كم هطول الأمطار الذي يظهرونه؟" اسأل "أين قوس قزح؟" هذه الأسئلة تبني محو الأمية.
قم بإنشاء مخطط هطول الأمطار العائلي. ضع كوبًا بالخارج عندما تمطر. قم بقياس كمية المياه التي تتجمع. قل "كان هطول الأمطار اليوم نصف بوصة". "كان هطول الأمطار الأسبوع الماضي أكثر". "المطر يساعد كوكبنا". هذا يبني مهارات العلوم.
اصنع قوس قزح خاص بك. استخدم كوبًا من الماء ومصباحًا يدويًا. قم بتسليط الضوء من خلال الماء على ورق أبيض. قل "تحدث أقواس قزح عندما تضرب أشعة الشمس قطرات المطر". "لقد صنعنا قوس قزح في المنزل!" "أقواس قزح تجلب الأمل بعد المطر". هذا يبني العجب.
ميّز بين "مطر" و"هطول الأمطار". يشمل هطول الأمطار المطر والثلج والصقيع والبرد. "المطر هو هطول الأمطار السائل". هذا يبني مفردات العلوم.
الآن لديك دليل كامل. استمع إلى المطر. استمتع بالأيام الممطرة. قم بقياس هطول الأمطار. طارد كل قوس قزح. هذه العائلة من الكلمات تفعل أكثر من مجرد تعليم اللغة الإنجليزية. إنها تعلم أن الماء هدية. إنها تعلم أن العواصف تمر. إنها تعلم أن الجمال يتبع المطر. استمر في مراقبة السماء. استمر في النمو معًا. عائلة كلمات واحدة في كل مرة.