ماذا يعني "نفس الكلمة، أشكال مختلفة"؟ تنتمي العديد من الكلمات الإنجليزية إلى عائلة كلمات. عائلة الكلمات هي مجموعة من الكلمات التي تنمو من كلمة جذر واحدة. تشترك في المعنى، ولكن لكل كلمة وظيفة مختلفة. الكلمات receive, receipt, receiver, reception, receptive كلها من نفس العائلة. تبدو ذات صلة. تبدو متشابهة. لكنها لا تعمل بنفس الطريقة. عندما يتعلم الأطفال عائلات الكلمات، فإنهم يفعلون أكثر من مجرد حفظ الكلمات. يبدأون في رؤية الأنماط. هذا يجعل القراءة أسهل. كما أنه يساعد في التهجئة والكتابة. الفكرة الأساسية في هذه العائلة تدور حول الحصول على شيء ما أو أخذه.
receive تعني الحصول على شيء ما.
receipt هي سجل لشيء ما تم استلامه.
receiver هو شخص أو جهاز يستقبل.
reception يمكن أن تعني فعل الاستقبال أو الترحيب.
receptive تصف شخصًا منفتحًا على تلقي الأفكار.
يساعد تعلم هذه الأشكال الأطفال على فهم كيفية نمو اللغة الإنجليزية. تغيير الضمائر الشخصية شكلها تمامًا مثلما تغير الضمائر شكلها مثل I, me, my، فإن الكلمات في العائلة تتغير أيضًا في الشكل. قد يعرف الطفل receive أولاً.
أنا أتلقى هدية.
نتلقى رسالة.
ثم يمكنهم التوسع:
أحتفظ بالإيصال.
التقط المستقبل الكرة.
كان استقبال الفندق مزدحمًا.
كانت متقبلة للأفكار الجديدة.
المعنى يتصل عبر الكلمات الخمس. يبدأ الأطفال في ملاحظة أن فكرة واحدة يمكن أن تظهر في أشكال عديدة. هذه مهارة قراءة مهمة. من الفعل إلى الاسم إلى الصفة إلى الظرف – عائلة واحدة، كلمات عديدة غالبًا ما تنتقل عائلات الكلمات عبر أجزاء الكلام. receive كفعل receive هي كلمة فعل. أمثلة:
نتلقى رسائل بريد إلكتروني كل يوم.
تلقى الطفل جائزة.
تتلقى النباتات ضوء الشمس.
إنها تخبر بما يفعله شخص ما أو شيء ما. receipt كاسم receipt يسمى شيئًا ما. أمثلة:
احتفظ بالإيصال بعد التسوق.
طبع أمين الصندوق إيصالاً.
غالبًا ما يخلط الأطفال بين receive و receipt بسبب التهجئة. تبدو ذات صلة ولكنها تبدو مختلفة. receiver كاسم receiver يسمى شخصًا أو كائنًا يتلقى. أمثلة:
ركض مستقبل كرة القدم بسرعة.
كان سماعة الهاتف معلقة.
يوضح هذا كيف أن إضافة -er غالبًا ما تخلق اسمًا يعني "الشخص الذي يفعل". reception كاسم reception لها عدة استخدامات. أمثلة:
كان حفل الزفاف مبهجًا.
يفتح مكتب الاستقبال في التاسعة.
استقبال الهاتف ضعيف هنا.
يمكن لكلمة واحدة أن تحمل معاني ذات صلة. receptive كصفة receptive تصف الجودة. أمثلة:
كانت متقبلة للملاحظات.
يتلقى المتعلمون الصغار الأصوات.
غالبًا ما تظهر هذه الكلمة في القراءة الأكاديمية، لذا فهي مفيدة في وقت مبكر. جذر واحد، أدوار عديدة – كيف تنمو الكلمات من الأفعال إلى الصفات غالبًا ما تنمو اللغة الإنجليزية عن طريق إضافة نهايات. انظر إلى هذا النمط:
receive → فعل
receiver → شخص أو شيء
reception → حدث أو عملية
receptive → جودة
يمكن للأطفال التفكير في هذا على أنه شجرة كلمات. الجذر هو الجذع. كل شكل جديد هو فرع. هذا يجعل تعلم المفردات يبدو متصلاً بدلاً من عشوائي. عندما يرى الأطفال هذه الأنماط غالبًا، يمكنهم تخمين معاني الكلمات الجديدة. هذه استراتيجية قراءة قوية. نفس المعنى، وظائف مختلفة – هل هو فعل أم اسم؟ غالبًا ما يسأل الأطفال: إذا كانت هذه الكلمات مرتبطة، فلماذا لا يمكنني استخدامها في أي مكان؟ لأن لكل كلمة وظيفة. انظر إلى هذه: صحيح:
أتلقى طردًا.
لدي الإيصال.
غير صحيح:
أنا receipt طردًا.
لدي receive.
قد يتصل المعنى، لكن القواعد تحدد الاستخدام. السؤال المفيد هو: هل هذه الكلمة تفعل فعلًا أم تسمي شيئًا أم تصف شيئًا ما؟ غالبًا ما يؤدي هذا السؤال إلى الإجابة الصحيحة. الصفات والظروف – متى نضيف -ly؟ تنمو بعض العائلات أكثر. من receptive، نحصل على: receptively (ظرف) أمثلة:
استمعت بشكل متقبل.
استجاب الطلاب بشكل متقبل.
غالبًا ما يؤدي إضافة -ly إلى تحويل الصفة إلى ظرف. يجب على الأطفال ملاحظة:
receptive = يصف اسمًا
receptively = يصف فعلًا
قارن:
يطرح الطالب المتلقي أسئلة.
استمع الطالب بشكل متقبل.
يمكن للنهايات الصغيرة أن تغير القواعد. لهذا السبب تهم اللواحق. احذر من تغييرات التهجئة الصعبة (الحروف المزدوجة، y إلى i، والمزيد) تحتوي عائلة الكلمات هذه على تحديات إملائية. Receive مقابل Receipt العديد من الأطفال يتهجون receive كـ recieve. نصيحة ذاكرة كلاسيكية: i قبل e باستثناء بعد c receive يتبع هذا النمط. لماذا يبدو Receipt مختلفًا؟ Receipt لديها p صامتة. تبدو غير عادية. قد يرغب الأطفال في نطق p، لكن اللغة الإنجليزية تحتفظ بالعديد من الإملاءات التاريخية. هذا طبيعي. لاحظ الجذر المشترك حتى عندما تتغير التهجئة، يظل اتصال العائلة قائمًا.
receive
receipt
receiver
reception
receptive
يساعد رؤية نمط rece- / recept- المشترك في الذاكرة. غالبًا ما تدعم عائلات الكلمات النجاح الإملائي. لنمارس – هل يمكنك اختيار النموذج الصحيح؟ جرب هذه.
- ______ نتلقى بطاقة بريدية من الجدة. الإجابة: receive إنه فعل.
- يرجى الاحتفاظ بـ ______ التسوق. الإجابة: receipt يسمي شيئًا ما.
- كان ______ الراديو مكسورًا. الإجابة: receiver يسمي كائنًا.
- استمر ______ الزفاف طوال المساء. الإجابة: reception يسمي حدثًا.
- كانت ______ للغاية للاقتراحات الجديدة. الإجابة: receptive تصف الجودة. هذا النوع من الممارسة يبني الثقة. يتعلم الأطفال بشكل أسرع عندما يقارنون الأشكال ذات الصلة. نصائح للآباء – ساعد طفلك على تعلم عائلات الكلمات بطريقة ممتعة يمكن أن تكون عائلات الكلمات مرحة. ابنِ شجرة كلمات اكتب receive في المنتصف. أضف فروع:
receipt
receiver
reception
receptive
دع الأطفال يرسمون الاتصالات. التعلم البصري يساعد الذاكرة. العب "مخبر الكلمات" عند قراءة الكتب، اسأل: هل يمكنك العثور على كلمة أخرى من هذه العائلة؟ يستمتع الأطفال برؤية الأنماط. فرز حسب وظيفة الكلمة قم بعمل ثلاث مجموعات:
الأفعال
الأسماء
الصفات
ضع كل كلمة في المجموعة الصحيحة. هذا يحول القواعد إلى لغز. استخدم أمثلة من الحياة الواقعية يعطي التسوق إيصالاً. يمكن تلقي هدية. يمكن للطفل أن يتقبل الثناء. الأمثلة الحقيقية تجعل الكلمات المجردة ملموسة. لاحظ البادئات واللواحق علم الأطفال اكتشاف النهايات مثل:
-er
-ion
-ive
غالبًا ما تشير هذه النهايات إلى المعنى. هذه المهارة تساعد في آلاف الكلمات لاحقًا. لماذا تهم عائلات الكلمات لنمو القراءة غالبًا ما يقرأ الأطفال الذين يدرسون عائلات الكلمات بفهم أقوى. بدلاً من تعلم خمس كلمات منفصلة، فإنهم يتعلمون نظامًا واحدًا. هذا يوفر الجهد. كما أنه يبني الوعي بالشكل. الشكل يعني فهم أجزاء الكلمات. هذا يدعم:
الإملاء
المفردات
الفهم
الكتابة
إنها مهارة محو الأمية قوية. حتى القراء المتقدمون يستخدمونها. الاختلاطات الشائعة التي يرتكبها الأطفال Receive و Receipt الارتباك شائع جدًا. أحدهما فعل. أحدهما مستند. دليل المعنى: هل يمكنك فعلها؟ استخدم receive. هل يمكنك الاحتفاظ بها؟ استخدم receipt. Receiver و Reception قد تبدو هذه متشابهة. لكن أحدهما غالبًا ما يكون شخصًا أو كائنًا. والآخر غالبًا ما يكون مكانًا أو حدثًا أو إشارة. قارن:
مستقبل واسع
حفل زفاف
معاني مختلفة جدًا. السياق يساعد. Receptive و Receive قد يخلط الأطفال بين أشكال الصفة والفعل. قارن:
أتلقى النصيحة.
أنا متقبل للنصيحة.
أحدهما يظهر الفعل. أحدهما يظهر الموقف. هذا التمييز مهم. كيف تبني عائلة الكلمات هذه المفردات الأكاديمية مع نمو الأطفال، تظهر هذه الأشكال في المواد الدراسية. علوم:
تتلقى النباتات الضوء.
الخلايا متقبلة للإشارات.
تكنولوجيا:
استقبال الإشارة ضعيف.
يحتاج المستقبل إلى بطاريات.
دراسات اجتماعية:
تلقى الملك الزوار.
أعطى الجمهور الأخبار استقبالًا حارًا.
يمكن لعائلة كلمات واحدة أن تنتقل عبر المواد الدراسية. لهذا السبب يستحق الاهتمام. تعلم receive, receipt, receiver, reception, receptive كعائلة واحدة قد يبدو حفظ الكلمات المعزولة صعبًا. يبدو تعلمهم كعائلة منطقيًا. يرى الأطفال: جذر واحد. أشكال عديدة. استخدامات عديدة. هذه هي الطريقة التي تتوسع بها المفردات بشكل طبيعي. عندما يفهم المتعلمون receive, receipt, receiver, reception, receptive، فإنهم يفعلون أكثر من مجرد تعلم خمس كلمات. إنهم يتعلمون كيف تبني اللغة الإنجليزية المعنى. وبمجرد أن يلاحظ الأطفال عائلة كلمات واحدة، فإنهم يبدأون في ملاحظة المزيد. هذا هو المكان الذي يبدأ فيه النمو اللغوي القوي.