تضيف 2 و 2 لتحصل على 4. الجمع هو عملية حسابية أساسية. الكلمات "يضيف، جمع، إضافي، مضاف" كلها من نفس العائلة. كل كلمة تتحدث عن تجميع الأشياء معًا. لكن لكل منها وظيفة مختلفة في الجملة. تساعد معرفة هذه العائلة الأطفال في الرياضيات ووصف الإضافات. دعنا نستكشف هذه الكلمات الأربع معًا.
ماذا تعني عبارة "نفس الكلمة، أشكال مختلفة"؟ يمكن لفكرة أساسية واحدة أن تنمو إلى العديد من أشكال الكلمات. يبقى المعنى كما هو في جوهره. لكن الكلمة تغير نهايتها لدور جديد. على سبيل المثال، "يضيف" هو فعل. "الجمع" هو اسم. "إضافي" هو صفة. "مضاف" هو اسم أو صفة. تساعد معرفة هذه الأشكال الأربعة الطفل على التحدث عن التجميع والإضافات.
ضمائر المتكلمين تغير شكلها تتغير الضمائر من "هو" إلى "له" أو "له". تتغير عائلة الكلمات لدينا بإضافة اللواحق، وليس بتغيير الشخص. فكر في "يضيف" كإجراء أساسي للانضمام. يحول "الجمع" هذا الإجراء إلى شيء أو عملية. يحول "إضافي" الجودة إلى وصف لشيء إضافي. يحول "مضاف" الفكرة إلى مادة تضاف. يجيب كل شكل على سؤال بسيط. ما هو الإجراء؟ يضيف. ما هي العملية؟ الجمع. ما هو الإضافي؟ إضافي. ما هي المادة المضافة؟ مضاف.
من الفعل إلى الاسم إلى الصفة إلى الظرف – عائلة واحدة، كلمات عديدة تحتوي هذه العائلة على فعل وأسماء وصفة. لنبدأ بالفعل "يضيف". الفعل: أضف كوبًا من الدقيق إلى الوعاء. "يضيف" تعني وضع شيء مع شيء آخر.
التالي هو الاسم "جمع". الاسم: 5 + 3 هي مسألة جمع. "جمع" تعني فعل الإضافة أو الشيء المضاف.
ثم الصفة "إضافي". الصفة: نحتاج إلى كراسي إضافية للضيوف. "إضافي" تعني إضافي أو أكثر.
أخيرًا كلمة "مضاف". الاسم: العصير لا يحتوي على مواد مضافة صناعية. يمكن أن تكون "مضاف" أيضًا صفة. الصفة: تبني العملية المضافة مادة طبقة تلو الأخرى. "مضاف" تعني مادة تضاف إلى أخرى.
أصل واحد، أدوار عديدة – كيف تنمو الكلمات من الأفعال إلى الصفات كانت الكلمة اللاتينية "addere" تعني يضيف. من هذا الأصل، قمنا ببناء عائلة حول الانضمام. احتفظت "يضيف" بمعنى الفعل الرئيسي. أدى إضافة -ition إلى "جمع" (العملية). أدى إضافة -al إلى "إضافي" (متعلق بالجمع). أدى إضافة -ive إلى "مضاف" (يميل إلى الإضافة). يمكن للأطفال رؤية نفس النمط في عائلات أخرى. على سبيل المثال "يطرح، طرح، طرحي (مختلف)، طارح (نادر)". تساعد معرفة اللواحق -al و -ive الأطفال على وصف الأشياء الإضافية.
نفس المعنى، وظائف مختلفة – هل هو فعل أم اسم؟ انظر إلى وظيفة كل كلمة بعناية. "يضيف" هو فعل. مثال: أضف اسمك إلى القائمة.
"جمع" هو اسم. مثال: الجرو هو إضافة جديدة لعائلتنا.
"إضافي" هو صفة. مثال: طلبت وقتًا إضافيًا لإنهاء الاختبار.
"مضاف" هو اسم أو صفة. مثال الاسم: السكر مادة مضافة في العديد من الأطعمة. مثال الصفة: أنشأت عملية التصنيع المضافة لعبة. لكل شكل وظيفة واضحة.
الصفات والظروف – متى نضيف -ly؟ يمكننا أن نجعل ظرفًا من "إضافي". أضف -ly للحصول على "إضافيًا". مثال: بالإضافة إلى ذلك، نحتاج إلى شراء الحليب. يمكننا أيضًا أن نجعل "مضافًا" من "مضاف". بالنسبة للمتعلمين الصغار، ركز على الفعل "يضيف" والاسم "جمع". تذكير بسيط: "يضيف هو الفعل. الجمع هو العملية الحسابية أو شيء مضاف. إضافي يعني إضافي. مضاف هو مادة توضع فيها."
احذر من تغييرات الإملاء الصعبة (الحروف المزدوجة، y إلى i، والمزيد) "يضيف" لديه حرف d مزدوج. أضف -ition لعمل "جمع". أضف + tion؟ في الواقع "add" + "ition" = جمع. هل نحتفظ بـ d المزدوج؟ نعم، الجمع لديه d مزدوج: A-D-D-I-T-I-O-N. يبقى الحرف d المزدوج. أضف -itional لعمل "إضافي". جمع + al = إضافي (احتفظ بـ d المزدوج). أضف -ive لعمل "مضاف". أضف + itive = مضاف (احتفظ بـ d المزدوج). الخطأ الشائع هو كتابة "add" على أنها "ad" (وهي إعلان). قل "يحتوي Add على حرفين d، مثل address و addition." خطأ آخر هو "addition" مكتوبة "additon" (حرف i مفقود). قل "يحتوي Addition على i بعد d: A-D-D-I-T-I-O-N." خطأ آخر هو "additional" مكتوبة "additonal" (حرف i مفقود). قل "يحتوي Additional على i: add i tional." خطأ آخر هو "additive" مكتوبة "addative" (بحرف a). قل "Additive لديه i، مثل positive."
لنمارس – هل يمكنك اختيار الشكل الصحيح؟ جرب هذه الجمل مع طفلك. اقرأ كل واحدة بصوت عالٍ. اختر الكلمة الصحيحة من العائلة.
من فضلك ______ الحليب إلى الوصفة. الإجابة: يضيف (فعل)
تعلم ______ هو الخطوة الأولى في الرياضيات. الإجابة: جمع (اسم)
لدينا ______ معلومات حول هذا الحدث. الإجابة: إضافي (صفة)
غالبًا ما يتم إدراج ______ صناعية على ملصقات الطعام. الإجابة: مواد مضافة (اسم)
الطالب الجديد هو ______ مرحب به في الفصل. الإجابة: جمع (اسم)
هل يمكنك ______ السكر ببطء؟ الإجابة: يضيف (فعل)
أحتاج إلى ______ وقت لإنهاء اللغز. الإجابة: إضافي (صفة)
تبني عملية ______ في الطباعة ثلاثية الأبعاد أشياء طبقة تلو الأخرى. الإجابة: مضاف (صفة)
تحتوي الطلاء على ______ تجفيف. الإجابة: مضاف (اسم)
10 + 5 = 15 هو مثال على ______. الإجابة: جمع (اسم)
بعد التدريب، اطرح على طفلك سؤالاً واحدًا. هل هذه الكلمة عبارة عن عمل انضمام، أو عملية حسابية أو شيء منضم، أو وصف إضافي، أو مادة توضع فيها؟ يعلم هذا السؤال البسيط القواعد من خلال الرياضيات والعلوم.
نصائح للآباء – ساعد طفلك على تعلم عائلات الكلمات بطريقة ممتعة استخدم كتل العد لتعليم "يضيف". قل "دعنا نضيف كتلتين إلى 3 كتل. كم الآن؟"
استخدم وصفة لتعليم "جمع". قل "إن إضافة الملح تجعل الطعام ألذ."
استخدم قائمة ضيوف لتعليم "إضافي". قل "لدينا 10 ضيوف، لكننا نحتاج إلى 2 كرسي إضافي."
استخدم ملصق طعام لتعليم "مضاف". قل "تحتوي بعض المقرمشات على مواد حافظة. هذه مواد مضافة."
العب "املأ الفراغ" أثناء ركوب السيارة. قل "______ الدقيق ببطء لتجنب التكتلات." (يضيف) قل "______ إضافة أغنية جديدة جعلت الألبوم أفضل." (جمع) قل "هل ترغب في ______ مساعدة في ذلك؟" (إضافي) قل "هذا العصير لا يحتوي على ______ سكر." (مواد مضافة)
اقرأ قصة عن طاهٍ أو عالم. اسأل "ماذا يضيف الشخصية إلى الوصفة؟" اسأل "ما هو العنصر الإضافي الذي يحتاجونه؟"
حوّل نشاط الرسم إلى درس كلمات. ارسم كومتين من العملات المعدنية تندمج. ضع علامة "يضيف". ارسم علامة زائد. ضع علامة "جمع". ارسم كرسيًا بعلامة زائد واحد. ضع علامة "مقعد إضافي". ارسم جرة مكتوب عليها "لون + نكهة". ضع علامة "مواد مضافة".
عندما يرتكب طفلك خطأ، ابق هادئًا. إذا قالوا "أحتاج إلى إضافة ملح"، فقل "تقريبًا. أحتاج إلى ملح إضافي. الجمع هو الاسم. إضافي هو الصفة." إذا قالوا "تضيف الوصفة مادة مضافة"، فقل "تضيف الوصفة مادة مضافة. مضاف هو المادة."
اكتب الكلمات الأربع على ملاحظات لاصقة. ضعها على منضدة المطبخ أو دفتر ملاحظات الرياضيات. في كل مرة تطبخ أو تقوم بالرياضيات، أشر إلى "يضيف".
تذكر أن الإضافة يمكن أن تكون ممتعة. استخدم هذه الكلمات لبناء الحماس. "يساعدك الجمع على حل العديد من المشكلات." "يمكن للمادة المضافة أن تحسن المنتج." سرعان ما سيضيف طفلك الأرقام بثقة. سوف يفهمون الجمع من الرياضيات. سيطلبون مساعدة إضافية عند الحاجة. وسيعرفون ما هي المادة المضافة على الملصق. هذه هي القوة البنائية لتعلم عائلة كلمات صغيرة معًا.