تتفق على اللعبة التي ستلعبها. ينهي الاتفاق جدالًا طويلاً. كلمات “أتفق، اتفاق، موافق، أختلف” كلها من نفس العائلة. كل كلمة تتحدث عن وجود نفس الرأي أو تسوية الخلافات. لكن لكل منها وظيفة مختلفة في الجملة. تساعد معرفة هذه العائلة الأطفال على حل النزاعات والعمل مع الآخرين. دعنا نستكشف هذه الكلمات الأربع معًا.
ماذا تعني “نفس الكلمة، أشكال مختلفة”؟ يمكن أن تنمو فكرة أساسية واحدة إلى العديد من أشكال الكلمات. يبقى المعنى كما هو في القلب. لكن الكلمة تغير نهايتها أو تضيف بادئة لدور جديد. على سبيل المثال، “أتفق” فعل. “اتفاق” اسم. “موافق” صفة. “أختلف” فعل. تساعد معرفة هذه الأشكال الأربعة الطفل على التحدث عن الانسجام والاختلافات.
تغيير الضمائر الشخصية شكلها تتغير الضمائر من “هو” إلى “له” أو “له”. تتغير عائلة الكلمات لدينا بإضافة اللواحق والبادئة. فكر في “أتفق” كإجراء أساسي للحصول على نفس الرأي. يحول “اتفاق” هذا الإجراء إلى شيء. يحول “موافق” الجودة إلى وصف. يضيف “أختلف” “dis-” ليعني العكس. يجيب كل شكل على سؤال بسيط. ما هو الإجراء؟ أتفق. ما هو التفاهم المشترك؟ اتفاق. ما الذي يصف الشخص الذي يسهل التعامل معه؟ موافق. ما هو الإجراء الذي لديه رأي مختلف؟ أختلف.
من الفعل إلى الاسم إلى الصفة إلى الظرف – عائلة واحدة، كلمات عديدة تحتوي هذه العائلة على فعل واسم وصفة وفعل آخر. لنبدأ بالفعل “أتفق”. فعل: أتفق على أننا بحاجة إلى مزيد من التدريب. “أتفق” يعني أن يكون لديك نفس الرأي.
التالي هو الاسم “اتفاق”. اسم: عقد الصديقان اتفاقًا على مشاركة اللعبة. “اتفاق” يعني وعدًا أو تفاهمًا مشتركًا.
ثم الصفة “موافق”. صفة: عادة ما تكون أختي موافقة عندما أطلب بلطف. “موافق” يعني ممتعًا ويسهل التعامل معه.
أخيرًا الفعل “أختلف”. فعل: أختلف مع خطتك. دعنا نفكر في طريقة أخرى. “أختلف” يعني أن يكون لديك رأي مختلف.
جذر واحد، أدوار عديدة – كيف تنمو الكلمات من الأفعال إلى الصفات أعطت الكلمة اللاتينية “ad” (إلى) + “gratus” (ممتع) كلمة “أتفق”. من هذا الجذر، قمنا ببناء عائلة حول الانسجام. احتفظت كلمة “أتفق” بمعنى الفعل الرئيسي. أدى إضافة -ment إلى “اتفاق” (النتيجة). أدى إضافة -able إلى “موافق” (يستحق الاتفاق). أدى إضافة البادئة “dis-” إلى “أختلف” (لا أتفق). يمكن للأطفال رؤية نفس النمط في عائلات أخرى. على سبيل المثال، “أوافق، موافقة، قابلة للموافقة، أرفض”. تساعد معرفة البادئة “dis-” الأطفال على وصف الأضداد.
نفس المعنى، وظائف مختلفة – هل هو فعل أم اسم؟ انظر إلى وظيفة كل كلمة بعناية. “أتفق” فعل. مثال: هل تتفق مع قاعدة المعلم؟
“اتفاق” اسم. مثال: تم توقيع الاتفاق من قبل الطرفين.
“موافق” صفة. مثال: يستمع الشخص الموافق جيدًا كما يتحدث.
“أختلف” فعل. مثال: لا بأس في الاختلاف باحترام. لكل شكل وظيفة واضحة.
الصفات والظروف – متى نضيف -ly؟ يمكننا أن نجعل ظرفًا من “موافق”. أضف -ly للحصول على “بشكل موافق”. مثال: كان الطقس دافئًا بشكل موافق. يمكننا أيضًا أن نجعل “بشكل مختلف” من “موافق”. بالنسبة للمتعلمين الصغار، ركز على الفعلين “أتفق” و “أختلف”. تذكير بسيط: “أتفق يعني نفس الرأي. الاتفاق هو الوعد. موافق يعني يسهل التعامل معه. أختلف يعني رأي مختلف.”
احذر من تغييرات الإملاء الصعبة (الحروف المزدوجة، y إلى i، والمزيد) “أتفق” لديه حرف e مزدوج. أضف -ment لعمل “اتفاق”. أتفق + ment = اتفاق (احتفظ بحرف e المزدوج). أضف -able لعمل “موافق”. أتفق + able = موافق (احتفظ بحرف e المزدوج). أضف البادئة “dis-” لعمل “أختلف”. Dis + أتفق = أختلف (احتفظ بحرف e المزدوج). الخطأ الشائع هو كتابة “أتفق” على أنه “agre” (حرف e مفقود). قل “أتفق لديه اثنان e، مثل see و tree.” خطأ آخر هو “اتفاق” مكتوب “agreemant” (مع a). قل “الاتفاق لديه e قبل m: أتفق + ment.” خطأ آخر هو “موافق” مكتوب “agreeble” (حرف a مفقود). قل “موافق لديه a بعد e: أتفق + able.” خطأ آخر هو “أختلف” مكتوب “disagre” (حرف e مفقود). قل “أختلف لديه اثنان e’s.”
لنمارس – هل يمكنك اختيار النموذج الصحيح؟ جرب هذه الجمل مع طفلك. اقرأ كل واحدة بصوت عالٍ. اختر الكلمة الصحيحة من العائلة.
أنا ______ أن القراءة قبل النوم مريحة. الإجابة: أتفق (فعل)
الـ ______ قال أن كلا الطفلين سيحصلان على دور. الإجابة: اتفاق (اسم)
الشخص الودود عادة ما يكون ______. الإجابة: موافق (صفة)
أنا ______ معك بشأن المكان الذي نذهب إليه لتناول العشاء. دعنا نختار مكانًا آخر. الإجابة: أختلف (فعل)
وقعت الدول على اتفاقية سلام ______. الإجابة: اتفاق (اسم)
دعنا نرى ما إذا كان بإمكاننا ______ على فيلم. الإجابة: أتفق (فعل)
طبيعتها المرحة و ______ جعلتها مشهورة. الإجابة: موافق (صفة)
لا بأس أن ______, لكن لا تصرخ. الإجابة: أختلف (فعل)
توصلنا إلى ______ بعد التحدث لمدة ساعة. الإجابة: اتفاق (اسم)
أنا تمامًا ______ أننا بحاجة إلى المزيد من الماء. الإجابة: أتفق (فعل)
بعد التدريب، اطرح على طفلك سؤالاً واحدًا. هل هذه الكلمة هي إجراء بنفس الرأي، أو تفاهم مشترك، أو وصف ممتع، أو إجراء مختلف الرأي؟ يعلم هذا السؤال البسيط القواعد من خلال التعاون.
نصائح للآباء – ساعد طفلك على تعلم عائلات الكلمات بطريقة ممتعة استخدم قرارًا لتعليم “أتفق”. قل “دعنا نتفق على المطعم. هل تريد بيتزا أم تاكو؟”
استخدم عقدًا لتعليم “اتفاق”. قل “الاتفاق يشبه الوعد. نقول نعم كلاهما.”
استخدم صديقًا لتعليم “موافق”. قل “الشخص الموافق يقول ‘حسنًا’ دون جدال.”
استخدم مناقشة لتعليم “أختلف”. قل “لا بأس في الاختلاف. يمكنك مشاركة رأيك بلطف.”
العب “املأ الفراغ” أثناء ركوب السيارة. قل “أنا ______ أنه يجب عليك أن تذهب أولاً.” (أتفق) قل “لقد عقدنا ______ لتنظيف أنفسنا.” (اتفاق) قل “كلبي ______ جدًا عندما أعطيه الحلوى.” (موافق) قل “أنا ______ مع القاعدة. أعتقد أنها غير عادلة.” (أختلف)
اقرأ قصة عن الأصدقاء الذين يحلون مشكلة. اسأل “كيف يتفق الشخصيات؟” اسأل “ماذا يفعلون عندما يختلفون؟”
حوّل نشاط الرسم إلى درس كلمات. ارسم إبهامين لأعلى. ضع علامة “أتفق”. ارسم مصافحة. ضع علامة “اتفاق”. ارسم وجهًا مبتسمًا. ضع علامة “شخص موافق”. ارسم وجهين بأفكار مختلفة. ضع علامة “أختلف”.
عندما يرتكب طفلك خطأ، ابق هادئًا. إذا قالوا “أنا اتفاق معك”، قل “تقريبًا. أنا أتفق معك. الاتفاق هو الاسم.” إذا قالوا “هو أختلف”، قل “قريب. هو يختلف معي. أختلف هو الفعل.”
اكتب الكلمات الأربع على ملاحظات لاصقة. ضعها على الحائط بالقرب من مخطط قواعد العائلة. في كل مرة تتخذ فيها قرارًا معًا، أشر إلى “أتفق”.
تذكر أن الاتفاق يتطلب التنازل. استخدم هذه الكلمات لبناء العمل الجماعي. “يمكنك الاختلاف دون أن تكون غير موافق.” “يحترم الاتفاق كلا الجانبين.” قريبًا سيتفق طفلك بأدب. سوف يفهمون الاتفاق. سيكونون موافقين في المجموعات. وسوف يتعلمون الاختلاف دون قتال. هذه هي القوة التعاونية لتعلم عائلة كلمات صغيرة معًا.