غالبًا ما تأتي الكلمات في عائلات. كلمة واحدة تعطي الحياة للعديد من الكلمات ذات الصلة. تشترك كلمات “يستقر، مستوطنة، مستوطن، استقرار” في معنى البقاء في مكان واحد. تغير كل كلمة شكلها للقيام بوظيفة مختلفة. تساعد هذه العائلة الأطفال على قراءة القصص التاريخية والتحدث عن حياتهم الخاصة. دعنا نستكشف كل كلمة معًا.
ماذا يعني “نفس الكلمة، أشكال مختلفة”؟ العديد من الكلمات الإنجليزية تنمو من جذر واحد. يبقى المعنى كما هو في القلب. لكن الكلمة تغير نهايتها لتغيير دورها. على سبيل المثال، “يستقر” هو عادة فعل. “مستوطنة” تسمي المكان أو الفعل. “مستوطن” يسمي الشخص الذي يقوم بالفعل. “استقرار” يظهر الفعل قيد التنفيذ. إن تعلم هذه الأشكال يجعل الطفل قارئًا وكاتبًا أقوى.
تغيير الضمائر الشخصية شكلها تتغير الضمائر مثل “أنا” إلى “لي” أو “ملكي”. هذا نوع واحد من التغيير. تتغير عائلة الكلمات لدينا بإضافة النهايات، وليس بتغيير الشخص. فكر في “يستقر” كإجراء أساسي. تحول “مستوطنة” هذا الإجراء إلى اسم. يحول “مستوطن” الفعل إلى اسم شخص. يحافظ “استقرار” على استمرار الفعل باستخدام -ing. يجيب كل شكل على سؤال مختلف. ما هو الفعل؟ يستقر. ما هو الشيء؟ مستوطنة. من؟ مستوطن. ماذا يحدث؟ استقرار.
من الفعل إلى الاسم إلى الصفة إلى الظرف – عائلة واحدة، كلمات عديدة تتضمن هذه العائلة فعلًا واسمين رئيسيين. لنبدأ بالفعل “يستقر”. فعل: يرجى الجلوس في مقعدك. “يستقر” يعني الجلوس أو البقاء أو الحل.
التالي هو الاسم “مستوطنة”. اسم: كان في المستوطنة القديمة عشرة منازل. “مستوطنة” تسمي بلدة صغيرة أو اتفاقية.
ثم لدينا الاسم “مستوطن”. اسم: بنى مستوطن أول مزرعة هنا. “مستوطن” يسمي الشخص الذي ينتقل إلى مكان جديد ويبقى فيه.
أخيرًا، صيغة الفعل “استقرار”. فعل (مستمر): نحن نستقر في منزلنا الجديد. “استقرار” يظهر الفعل يحدث الآن. هذه العائلة ليس لديها صفة أو ظرف شائع. هذا جيد. العديد من العائلات لديها شكلان أو ثلاثة أشكال فقط.
جذر واحد، أدوار عديدة – كيف تنمو الكلمات من الأفعال إلى الصفات الجذر “setl-” يأتي من اللغة الإنجليزية القديمة. كان يعني مقعدًا أو مكانًا للجلوس. من هذا الجذر، نبني كلمات مختلفة. بدأ “يستقر” بـ “لوضع في مقعد”. وهو الآن يعني أن تهدأ أو تقرر أو تنتقل إلى منزل. إضافة -ment تجعل الاسم: مستوطنة. إضافة -er تجعل اسم شخص: مستوطن. إضافة -ing تجعل فعلًا مستمرًا: استقرار. يمكن للأطفال رؤية نفس النمط في كلمات أخرى. على سبيل المثال، “يبني، باني، بناء”. التعرف على الأنماط يجعل المفردات تنمو بسرعة.
نفس المعنى، وظائف مختلفة – هل هو فعل أم اسم؟ انظر إلى وظيفة كل كلمة. “يستقر” هو دائمًا فعل تقريبًا. مثال: هل يمكنك تسوية هذه الحجة؟
“مستوطنة” اسم. مثال: كان في المستوطنة بئر وكنيسة.
“مستوطن” هو اسم لشخص. مثال: بنى مستوطن هذا الجدار الحجري.
“استقرار” هو صيغة فعل (اسم فاعل). مثال: يستقر الغبار على الطاولة. أحيانًا يعمل “استقرار” كاسم أيضًا. مثال: استغرق الاستقرار هنا عدة أشهر. هذا جيد. غالبًا ما يكون للكلمات الإنجليزية وظيفتان. الجملة تخبرك بالوظيفة.
الصفات والظروف – متى نضيف -ly؟ هذه العائلة ليس لديها صيغة صفة شائعة. نحن لا نقول “قابل للتسوية” في اللغة الإنجليزية اليومية. ليس لدينا أيضًا صيغة ظرف مثل “بشكل مستقر”. لذلك نستخدم كلمات أخرى لوصف الفعل. على سبيل المثال: استقروا بسلام. “بسلام” هو الظرف هنا. علم الأطفال أنه ليست كل عائلة بحاجة إلى كل جزء. بعض العائلات صغيرة. هذا أمر طبيعي تمامًا في اللغة الإنجليزية.
احذر من تغييرات الإملاء الصعبة (الحروف المزدوجة، y إلى i، والمزيد) يحتوي “يستقر” على حرف t مزدوج في المنتصف. هذا يمكن أن يربك الإملاء الصغار. تذكر: يستقر لديه اثنان t. عندما نضيف -ment، نحتفظ بكليهما t. يستقر + ment = مستوطنة. لا يوجد حرف مفقود. لا يوجد حرف متغير. عندما نضيف -er، نحتفظ أيضًا بكليهما t. يستقر + er = مستوطن. عندما نضيف -ing، فإننا نحذف -e النهائية. يستقر → settl + ing = استقرار. نحن نحذف e لأن اللغة الإنجليزية لا تحب -eing. يبقى الحرف t المزدوج. خدعة ذاكرة جيدة: “أنت بحاجة إلى قدمين للاستقرار.” قدمان = اثنان t. يمكن للوالدين الإشارة إلى الحرف t المزدوج أثناء ممارسة الإملاء.
لنمارس – هل يمكنك اختيار النموذج الصحيح؟ جرب هذه الجمل مع طفلك. اقرأ كل واحدة بصوت عالٍ. اختر الكلمة الصحيحة من العائلة.
يرجى ______ في مقعدك قبل بدء الفيلم. الإجابة: يستقر (فعل)
القديمة ______ كان بها مدرسة ومتجر. الإجابة: مستوطنة (اسم)
عبر ______ شجاع الجبال وحده. الإجابة: مستوطن (اسم)
______ الطيور على سلك الهاتف. الإجابة: استقرار (صيغة فعل)
توصلت العائلتان إلى ______ بعد التحدث لمدة ساعة. الإجابة: مستوطنة (اسم)
من ______ هذه الحجة؟ الإجابة: يستقر (فعل)
العديد من ______ بنوا مزارع على طول النهر. الإجابة: مستوطنون (اسم جمع)
______ الغبار على البيانو. الإجابة: استقرار (صيغة فعل)
نحن بحاجة إلى ______ آخر لإنهاء المدينة. الإجابة: مستوطن (اسم)
امنح السائل وقتًا لـ ______. الإجابة: يستقر (فعل)
بعد الممارسة، اطرح على طفلك سؤالاً واحدًا. هل هذه الكلمة فعل أم مكان أم شخص أم فعل مستمر؟ يعلم هذا السؤال البسيط القواعد دون تدريبات.
نصائح للآباء – ساعد طفلك على تعلم عائلات الكلمات بطريقة ممتعة العب “استقر الألعاب” في المنزل. اطلب من طفلك أن يستقر الحيوانات المحشوة في صف. قل “أنت تستقرهم. أنت مستوطن للألعاب.”
اقرأ كتابًا تاريخيًا قصيرًا عن الرواد. أشر إلى كلمتي مستوطنة ومستوطن. اسأل “ماذا يريد هذا المستوطن؟” الإجابة: لبناء مستوطنة.
استخدم الاستقرار في وقت النوم. قل “المنزل يستقر. تهدأ الرياح.” ثم اسأل “ما هي كلمة الفعل؟” الإجابة: استقرار.
العب “املأ الفراغ” أثناء القيادة. قل “يرجى ______ في مقعد سيارتك.” (يستقر) قل “كانت جيمستاون أول ______ إنجليزية في أمريكا.” (مستوطنة) قل “______ بنى هذا الطريق منذ زمن طويل.” (مستوطن) قل “______ الثلج على الأرض.” (استقرار)
اكتب الكلمات الأربع على ملاحظات لاصقة. ضعها على مرآة الحمام. كل صباح، اطلب من طفلك أن يشير إلى الفعل. ثم أشر إلى اسم الشخص. ثم أشر إلى اسم المكان. ثم أشر إلى كلمة -ing.
عندما يرتكب طفلك خطأ، ابق هادئًا. لا تقل أبدًا “هذا خطأ”. قل “محاولة جيدة. نقول مستوطن للشخص. مستوطنة للمكان.” ثم استخدم الكلمة الصحيحة في جملتك التالية.
اطبخوا معًا وتحدثوا عن الاستقرار. صب الحساء في وعاء. قل “شاهد الحساء يستقر في الأسفل.” هذا هو الاستخدام الحقيقي للفعل.
تذكر أن عائلات الكلمات تستغرق وقتًا لتلتصق. كرر نفس الكلمات الأربع على مدار أيام عديدة. أثنِ على كل استخدام صحيح. سرعان ما سيقول طفلك “أنا أستقر في مقعدي” دون تفكير. سوف يتعرفون على المستوطنة في كتاب التاريخ. سيعرفون أن المستوطن بنى الكابينة القديمة. وسوف يفهمون أن الاستقرار هو فعل بطيء وسلمي. هذه هي متعة تعلم عائلة كلمات صغيرة معًا.