كيف تسبح، وتصبح سباحًا، وتستمتع بالسباحة، وتختار ملابس السباحة؟

كيف تسبح، وتصبح سباحًا، وتستمتع بالسباحة، وتختار ملابس السباحة؟

ألعاب ممتعة + قصص شيقة = أطفال سعداء يتعلمون! حمّل الآن

تسبح في المسبح في يوم حار. يمر السباح عبر الماء. كلمات “سباحة، سباح، يسبح، ملابس السباحة” كلها من عائلة واحدة. كل كلمة تتحدث عن الحركة في الماء. لكن لكل منها وظيفة مختلفة في الجملة. تساعد معرفة هذه العائلة الأطفال على وصف الرياضات ومتعة الصيف. دعنا نستكشف هذه الكلمات الأربع معًا.

ماذا تعني “نفس الكلمة، أشكال مختلفة”؟ يمكن أن تنمو فكرة أساسية واحدة إلى العديد من أشكال الكلمات. يبقى المعنى كما هو في القلب. لكن الكلمة تغير نهايتها أو تندمج من أجل دور جديد. على سبيل المثال، “يسبح” هو فعل أو اسم. “سباح” هو اسم. “السباحة” اسم أو صيغة فعل. “ملابس السباحة” اسم. تساعد معرفة هذه الأشكال الأربعة الطفل على التحدث عن الأنشطة المائية.

تغيير الضمائر الشخصية شكلها تتغير الضمائر من “هو” إلى “له” أو “له”. تتغير عائلة الكلمات لدينا بإضافة اللواحق والمركبات. فكر في “يسبح” كإجراء أساسي للتحرك في الماء. يحول “سباح” هذا الإجراء إلى شخص. يحول “السباحة” الإجراء إلى نشاط. تجمع “ملابس السباحة” بين السباحة والبدلة لتسمية الملابس. يجيب كل شكل على سؤال بسيط. ما هو الإجراء؟ يسبح. من يتحرك في الماء؟ سباح. ما هو النشاط؟ السباحة. ما هي الملابس؟ ملابس السباحة.

من الفعل إلى الاسم إلى الصفة إلى الظرف – عائلة واحدة، كلمات كثيرة تحتوي هذه العائلة على فعل وأسماء وصيغة فعل. لنبدأ بالفعل “يسبح”. فعل: دعنا نسبح عبر البحيرة. “يسبح” يعني التحرك عبر الماء.

يمكن أن يكون “يسبح” أيضًا اسمًا. اسم: ذهبنا للسباحة بعد الغداء. “يسبح” يعني فترة من السباحة.

التالي هو الاسم “سباح”. اسم: يمكن للسباح القوي إنقاذ الآخرين. “سباح” يعني الشخص الذي يسبح.

ثم لدينا “السباحة” كاسم. اسم: السباحة تمرين رائع. يمكن أن تكون “السباحة” أيضًا صيغة فعل. فعل (مستمر): السمكة تسبح في الحوض.

أخيرًا الاسم “ملابس السباحة”. اسم: يرجى ارتداء ملابس السباحة قبل المسبح. “ملابس السباحة” تعني الملابس التي يتم ارتداؤها للسباحة. هذه العائلة ليس لديها صيغة صفة أو ظرف شائعة.

أصل واحد، أدوار عديدة – كيف تنمو الكلمات من الإجراءات إلى الصفات كانت كلمة “swimman” الإنجليزية القديمة تعني السباحة. من هذا الجذر، قمنا ببناء عائلة حول حركة الماء. احتفظت كلمة “يسبح” بالفعل الفعل والأسماء الرئيسية. أضاف -er كلمة “سباح” (الشخص الذي يسبح). أضاف -ing كلمة “السباحة” (النشاط). أدى الجمع بين “يسبح” و “بدلة” إلى كلمة “ملابس السباحة” (الملابس). يمكن للأطفال رؤية نفس النمط في عائلات أخرى. على سبيل المثال، “يجري، عداء، يركض، بدلة الجري (نادرة ولكنها متشابهة)”. تساعد معرفة المركبات الأطفال على وصف المعدات الرياضية.

نفس المعنى، وظائف مختلفة – هل هو فعل أم اسم؟ انظر إلى وظيفة كل كلمة بعناية. يمكن أن تكون كلمة “يسبح” فعلًا أو اسمًا. مثال على الفعل: سبح إلى الجانب الآخر. مثال على الاسم: دعنا نسبح سريعًا.

“سباح” اسم. مثال: مايكل فيلبس سباح مشهور.

“السباحة” اسم أو صيغة فعل. مثال على الاسم: السباحة تحافظ على صحتك. مثال على الفعل: البط يسبح في البركة.

“ملابس السباحة” اسم. مثال: احزم ملابس السباحة الخاصة بك لقضاء الإجازة. لكل شكل وظيفة واضحة. فقط “يسبح” و “السباحة” لهما دورين.

الصفات والظروف – متى نضيف -ly؟ هذه العائلة ليس لديها صيغة ظرف شائعة. ألا نقول “بشكل جيد” من هذه العائلة؟ “بشكل جيد” تعني بسلاسة، لكنها تأتي من نفس الجذر بطريقة مختلفة. بالنسبة للمتعلمين الصغار، ركز على الفعل “يسبح” والاسم “السباحة”. تذكير بسيط: “السباحة هي الفعل. السباح هو الشخص. السباحة هي النشاط. ملابس السباحة هي ما ترتديه.”

احذر من تغييرات الإملاء الصعبة (الحروف المزدوجة، من y إلى i، والمزيد) “يسبح” ليس لديه حروف مزدوجة. إنها قصيرة. أضف -er لعمل “سباح”. يسبح → سباح (هل تضاعف الحرف م؟ نعم. حرف علة قصير، حرف ساكن واحد، ضاعف الحرف الساكن قبل إضافة -er). يسبح → يسبح + م + er = سباح. أضف -ing لعمل “السباحة”. يسبح → يسبح + م + ing = السباحة (ضاعف الحرف م مرة أخرى). اجمع مع “بدلة” لعمل “ملابس السباحة”. يسبح + بدلة = ملابس السباحة (هل تحتفظ بحرف م واحد؟ لا يوجد حرف م مزدوج هنا لأنه مركب). الخطأ الشائع هو كتابة “سباح” على أنه “سبامر” (حرف م واحد). قل “سباح لديه حرف م مزدوج، مثل يسبح + م + er.” خطأ آخر هو “السباحة” على أنها “السباحة” (حرف م واحد). قل “السباحة لديها حرف م مزدوج، مثل حمام السباحة.” خطأ آخر هو “ملابس السباحة” على أنها “بدلة سباحة” ككلمتين. “ملابس السباحة” ككلمة واحدة صحيحة.

هيا نتدرب – هل يمكنك اختيار النموذج الصحيح؟ جرب هذه الجمل مع طفلك. اقرأ كل واحدة بصوت عالٍ. اختر الكلمة الصحيحة من العائلة.

دعنا ______ إلى الرصيف العائم. الإجابة: يسبح (فعل)

______ جيد يعرف كيف يطفو. الإجابة: سباح (اسم)

______ هي طريقة ممتعة للبقاء منتعشًا في الصيف. الإجابة: السباحة (اسم)

يرجى حزم ______ لرحلتنا إلى الشاطئ. الإجابة: ملابس السباحة (اسم)

ذهبنا لـ ______ سريعًا قبل العشاء. الإجابة: يسبح (اسم)

أختي تتدرب لتكون ____ منافسة. الإجابة: سباح (اسم)

الأسماك ______ في الماء الصافي. الإجابة: السباحة (صيغة فعل)

أحتاج إلى ______ جديد لأن القديم به ثقب. الإجابة: ملابس السباحة (اسم)

هل يمكنك ______ طول المسبح؟ الإجابة: يسبح (فعل)

______ جيد لقلبك ورئتيك. الإجابة: السباحة (اسم)

بعد التدريب، اطرح على طفلك سؤالاً واحدًا. هل هذه الكلمة فعل أم شخص أم نشاط أم قطعة ملابس؟ يعلم هذا السؤال البسيط قواعد اللغة من خلال متعة الصيف.

نصائح للآباء – ساعد طفلك على تعلم عائلات الكلمات بطريقة ممتعة استخدم يوم المسبح لتعليم “يسبح”. قل “دعنا نسبح إلى الدرجات.”

استخدم سباقًا أولمبيًا لتعليم “سباح”. قل “يتدرب السباح السريع كل يوم.”

استخدم درسًا لتعليم “السباحة”. قل “السباحة مهارة حياتية رائعة.”

استخدم رحلة تعبئة لتعليم “ملابس السباحة”. قل “لا تنس ملابس السباحة الخاصة بك.”

العب “املأ الفراغ” أثناء القيادة في السيارة. قل “سنقوم بـ ______ في المحيط.” (يسبح) قل “______ قوي يمكنه مساعدة شخص ما في خطر.” (سباح) قل “______ هي رياضتي المفضلة.” (السباحة) قل “ضع ______ قبل واقي الشمس.” (ملابس السباحة)

اقرأ قصة عن يوم على الشاطئ أو حفلة في المسبح. اسأل “من هو أفضل سباح في القصة؟” اسأل “ما هي ملابس السباحة التي يرتديها الشخصيات؟”

حوّل نشاط الرسم إلى درس كلمات. ارسم شخصًا في الماء. ضع علامة “يسبح”. ارسم ميدالية وقبعة سباحة. ضع علامة “سباح”. ارسم حبل حارة ولوح ركل. ضع علامة “السباحة”. ارسم بدلة سباحة. ضع علامة “ملابس السباحة”.

عندما يرتكب طفلك خطأ، ابق هادئًا. إذا قالوا “أريد أن أسبح”، فقل “تقريبًا. أريد أن أسبح. أو أريد أن أذهب للسباحة. السباحة هي الفعل. السباحة هي النشاط.” إذا قالوا “أين سباحتي؟” فقل “قريب. أين ملابس السباحة الخاصة بي؟ السباحة هي الفعل. ملابس السباحة هي الملابس.”

اكتب الكلمات الأربع على ملاحظات لاصقة. ضعها في الحمام بالقرب من المنشفة. في كل مرة تستعد فيها للاستحمام أو المسبح، أشر إلى “ملابس السباحة”.

تذكر أن السلامة المائية مهمة. استخدم هذه الكلمات لتعليم السباحة الآمنة. “السباح الجيد يحترم الماء دائمًا.” سرعان ما سيسبح طفلك بفرح. سوف يصبحون سباحًا واثقًا. سوف يحبون السباحة في الأيام الحارة. وسوف يحزمون دائمًا ملابس السباحة الخاصة بهم. هذه هي القوة المنعشة لتعلم عائلة كلمات صغيرة معًا.