تأخذ قطعة بسكويت من الطبق. يتلقى الآخذ هدية. الكلمات “يأخذ، آخذ، أخذ، مدخول، يتعهد” كلها من نفس العائلة. كل كلمة تتحدث عن الحصول على شيء أو قبوله. لكن لكل منها وظيفة مختلفة في الجملة. تساعد معرفة هذه العائلة الأطفال على وصف الإجراءات والمسؤوليات. دعنا نستكشف هذه الكلمات الخمس معًا.
ماذا تعني عبارة “نفس الكلمة، أشكال مختلفة”؟ يمكن لفكرة أساسية واحدة أن تنمو إلى أشكال كلمات عديدة. يبقى المعنى كما هو في القلب. لكن الكلمة تغير نهايتها أو تضيف بادئة لدور جديد. على سبيل المثال، “يأخذ” فعل أو اسم. “آخذ” اسم. “أخذ” اسم أو صيغة فعل. “مدخول” اسم. “يتعهد” فعل. تساعد معرفة هذه الأشكال الخمسة الطفل على التحدث عن الاستلام والوعد.
تغيير أشكال الضمائر الشخصية تتغير الضمائر من “هو” إلى “له” أو “له”. تتغير عائلة الكلمات لدينا بإضافة اللواحق والبادئات. فكر في “يأخذ” كإجراء أساسي للحصول على شيء. يحول “آخذ” هذا الإجراء إلى شخص. يحول “أخذ” الإجراء إلى نشاط. يجمع “مدخول” بين “في” و “يأخذ” ليعني ما تأخذه. يجمع “يتعهد” بين “تحت” و “يأخذ” ليعني القيام بمهمة. يجيب كل شكل على سؤال بسيط. ما الإجراء؟ يأخذ. من يحصل؟ آخذ. ما النشاط؟ أخذ. ما الذي يتم أخذه؟ مدخول. ما إجراء بدء مهمة؟ يتعهد.
من الفعل إلى الاسم إلى الصفة إلى الظرف – عائلة واحدة، كلمات عديدة هذه العائلة لديها فعل وأسماء وفعل آخر. لنبدأ بالفعل “يأخذ”. فعل: من فضلك، خذ بيدي. “يأخذ” تعني الحصول على شيء أو الإمساك به أو قبوله.
يمكن أن تكون “يأخذ” أيضًا اسمًا. اسم: رأيي في الفيلم أنه كان جيدًا. هنا تعني “يأخذ” رأيًا أو جزءًا من المال.
التالي هو الاسم “آخذ”. اسم: ابتسم آخذ الجائزة. “آخذ” تعني الشخص الذي يأخذ شيئًا.
ثم لدينا “أخذ” كاسم. اسم: أخذ الوقت للراحة أمر مهم. يمكن أن يكون “أخذ” أيضًا صيغة فعل. فعل (مستمر): يقوم موظف المتجر بأخذ طلبنا.
ثم الاسم “مدخول”. اسم: يجب أن يكون مدخولك اليومي من الماء مرتفعًا. “مدخول” تعني الكمية التي يتم تناولها.
أخيرًا الفعل “يتعهد”. فعل: سأتعهد بالمشروع بمفردي. “يتعهد” تعني البدء بمهمة أو الالتزام بها. هذه العائلة ليس لديها صيغة صفة أو ظرف شائعة.
أصل واحد، أدوار عديدة – كيف تنمو الكلمات من الإجراءات إلى الصفات كانت كلمة اللغة الإنجليزية القديمة “tacan” تعني يأخذ. من هذا الجذر، قمنا ببناء عائلة حول الحصول والبدء. احتفظت “يأخذ” بمعاني الفعل والاسم الرئيسية. أضاف -er كلمة “آخذ” (الشخص). أضاف -ing كلمة “أخذ” (النشاط). أضافت البادئة “in-” كلمة “مدخول” (ما تأخذه). أضافت البادئة “under-” كلمة “يتعهد” (للقيام بمهمة). يمكن للأطفال رؤية نفس النمط في عائلات أخرى. على سبيل المثال، “يعطي، معطي، إعطاء، مدخلات (مختلفة)، يخضع (بادئة مماثلة)”. تساعد معرفة البادئات الأطفال على فهم الكلمات الكبيرة.
نفس المعنى، وظائف مختلفة – هل هي فعل أم اسم؟ انظر إلى وظيفة كل كلمة بعناية. يمكن أن تكون “يأخذ” فعلًا أو اسمًا. مثال على الفعل: خذ نفسًا عميقًا. مثال على الاسم: ما رأيك في هذه الفكرة؟
“آخذ” اسم لشخص. مثال: يجب على آخذ قطعة البسكويت الأخيرة أن يشارك.
“أخذ” اسم أو صيغة فعل. مثال على الاسم: أخذ الملاحظات يساعدك على التذكر. مثال على الفعل: يأخذ الطبيب استراحة.
“مدخول” اسم للكمية. مثال: قلل من مدخولك من السكر.
“يتعهد” فعل للالتزام. مثال: ستتعهد بالتحدي. لكل شكل وظيفة واضحة. فقط “يأخذ” و “أخذ” لهما دورين.
الصفات والظروف – متى نضيف -ly؟ هذه العائلة ليس لديها صيغة ظرف شائعة. لا نقول “بشكل مأخوذ” أو “بشكل آخذ”. استخدم كلمات أخرى لوصف الأخذ. مثال: أخذها عن طيب خاطر. بالنسبة للمتعلمين الصغار، ركز على “يأخذ” كفعل و “مدخول” ككلمة صحية. تذكير بسيط: “يأخذ هو الفعل. المدخول هو مقدار ما تأخذه.”
احذر من تغييرات الإملاء الصعبة (الحروف المزدوجة، y إلى i، والمزيد) “يأخذ” ليس لديها حروف مزدوجة. أضف -er لعمل “آخذ”. يأخذ → آخذ (احذف e، أضف er). أضف -ing لعمل “أخذ”. يأخذ → أخذ (احذف e، أضف ing). أضف البادئة “in-” لعمل “مدخول”. في + يأخذ = مدخول (هل نحتفظ بـ e؟ لا، هل نحتفظ بها؟ المدخول كلمة واحدة: في + يأخذ. احتفظ بـ e. إذن مدخول.) أضف البادئة “under-” لعمل “يتعهد”. تحت + يأخذ = يتعهد (احتفظ بـ e). الخطأ الشائع هو كتابة “يأخذ” على أنها “toke” (وهي كلمة مختلفة). قل “يأخذ لديها a، وليس o.” خطأ آخر هو “آخذ” مكتوبة “takar”. قل “آخذ تنتهي بـ -er، مثل maker و baker.” خطأ آخر هو “أخذ” مكتوبة “takeing” مع e. قل “أخذ تحذف e. يصبح يأخذ أخذ.” خطأ آخر هو “مدخول” مكتوبة “مدخول” (صحيح) ولكن البعض يكتب “في يأخذ” ككلمتين. “مدخول” ككلمة واحدة صحيحة. خطأ آخر هو “يتعهد” مكتوبة “يتعهد” (صحيح) ولكن البعض يكتب “تحت يأخذ”. “يتعهد” ككلمة واحدة صحيحة.
لنمارس – هل يمكنك اختيار الشكل الصحيح؟ جرب هذه الجمل مع طفلك. اقرأ كل واحدة بصوت عالٍ. اختر الكلمة الصحيحة من العائلة.
من فضلك ______ بعض البسكويت إلى الحفلة. الإجابة: يأخذ (فعل)
______ قطعة الكعكة الأخيرة شعر بالذنب. الإجابة: آخذ (اسم)
______ أنفاسًا عميقة يساعد على تهدئة أعصابك. الإجابة: أخذ (اسم)
يجب أن يكون ______ اليومي من الفيتامينات كافيًا. الإجابة: مدخول (اسم)
سوف ______ مسؤولية إطعام الكلب. الإجابة: يتعهد (فعل)
ما هو ______ على هذا الكتاب؟ الإجابة: يأخذ (اسم)
هي ______ الزهور إلى جدتها. الإجابة: أخذ (صيغة فعل)
يجب أن يتبع ______ الدواء الوصفة الطبية. الإجابة: مدخول (اسم)
______ عطوف يعطي بقدر ما يأخذ. الإجابة: آخذ (اسم)
ستتعهد الشركة ______ بمشروع جديد الشهر المقبل. الإجابة: يتعهد (فعل)
بعد التدريب، اطرح على طفلك سؤالاً واحدًا. هل هذه الكلمة فعل أم شخص أم نشاط أم كمية مأخوذة أم فعل التزام؟ يعلم هذا السؤال البسيط قواعد اللغة من خلال الخيارات اليومية.
نصائح للآباء – ساعد طفلك على تعلم عائلات الكلمات بطريقة ممتعة استخدم وقت الوجبات الخفيفة لتعليم “يأخذ”. قل “خذ قطعة بسكويت واحدة من الطبق.”
استخدم لحظة المشاركة لتعليم “آخذ”. قل “إذا كنت الآخذ، فأنت تتلقى. ثم تشارك.”
استخدم استراحة الاسترخاء لتعليم “أخذ”. قل “أخذ قيلولة يعيد شحن طاقتك.”
استخدم درسًا صحيًا لتعليم “مدخول”. قل “مدخولك من الماء يحافظ على رطوبتك.”
استخدم مخططًا للأعمال المنزلية لتعليم “يتعهد”. قل “سأتعهد بغسل الأطباق الليلة.”
العب “املأ الفراغ” أثناء ركوب السيارة. قل “______ قلم رصاص من الجرة.” (يأخذ) قل “______ الهدية قال شكرًا لك.” (آخذ) قل “______ المشي جيد لساقيك.” (أخذ) قل “حد من ______ السكر لأسنان صحية.” (مدخول) قل “سوف ______ مهمة تنظيف المرآب.” (يتعهد)
اقرأ قصة عن شخصية لديها مهمة أو هدف صحي. اسأل “ماذا يتعهد الشخصية؟” اسأل “ما هو مدخولهم اليومي من الطعام الصحي؟”
حوّل نشاط الرسم إلى درس كلمات. ارسم يدًا تمتد للحصول على قطعة بسكويت. اكتب “يأخذ”. ارسم شخصًا يتلقى هدية. اكتب “آخذ”. ارسم شخصًا يمارس التمدد والتنفس. اكتب “أخذ استراحة”. ارسم كوبًا من الماء وكوب قياس. اكتب “مدخول الماء”. ارسم شخصًا يشير إلى قائمة. اكتب “يتعهد بمهمة”.
عندما يرتكب طفلك خطأ، ابق هادئًا. إذا قالوا “أخذ اللعبة”، قل “تقريبًا. آخذ اللعبة. آخذ هو الشخص. أخذ هو النشاط.” إذا قالوا “سوف آخذ وظيفة جديدة”، للوعد، قل “يمكنك أيضًا أن تقول ‘سوف أتعهد بوظيفة جديدة’. يتعهد يعني أن تعد بالقيام بمهمة.”
اكتب الكلمات الخمس على ملاحظات لاصقة. ضعها على مخطط الأعمال المنزلية العائلية. في كل مرة يبدأ فيها شخص ما مهمة جديدة، أشر إلى “يتعهد”.
تذكر أن الأخذ جزء من الحياة. استخدم هذه الكلمات لتعليم التوازن. “يمكنك أن تأخذ، ولكن أيضًا تعطي.” قريبًا سيتناوب طفلك بلطف. سيكون آخذًا عادلاً. سوف يستمتعون بأخذ فترات الراحة. سوف يراقبون مدخولهم من السكر. وسوف يتعهدون بتحديات جديدة بشجاعة. هذه هي القوة المسؤولة لتعلم عائلة كلمات صغيرة واحدة معًا.