يأتي الخشب من أشجار مثل البلوط والصنوبر. الكرسي الخشبي يبدو صلبًا ودافئًا. الكلمات "خشب، خشبي، خشبي، غابة، عمل خشبي" كلها من عائلة واحدة. كل كلمة تتحدث عن المادة من الأشجار أو الأماكن التي بها أشجار. لكن لكل منها وظيفة مختلفة في الجملة. تساعد معرفة هذه العائلة الأطفال على وصف الطبيعة والأثاث. دعنا نستكشف هذه الكلمات الخمس معًا.
ماذا تعني "نفس الكلمة، أشكال مختلفة"؟ يمكن لفكرة أساسية واحدة أن تنمو إلى أشكال كلمات عديدة. يبقى المعنى كما هو في القلب. لكن الكلمة تغير نهايتها أو تندمج من أجل دور جديد. على سبيل المثال، "خشب" هو اسم. "خشبي" صفة. "خشبي" صفة. "غابة" اسم. "عمل خشبي" اسم. تساعد معرفة هذه الأشكال الخمسة الطفل على التحدث عن الغابات والأثاث والحرف اليدوية.
تغيير الضمائر الشخصية شكلها تتغير الضمائر من "هو" إلى "له" أو "له". تتغير عائلة الكلمات لدينا بإضافة اللواحق والمركبات. فكر في "خشب" على أنه المادة الأساسية من الأشجار. يحول "خشبي" هذه المادة إلى وصف. يحول "خشبي" المادة إلى وصف للرائحة أو الملمس. تجمع "غابة" بين الخشب والأرض لتسمية منطقة مشجرة. تجمع "عمل خشبي" بين الخشب والعمل لتسمية النجارة أو التفاصيل. يجيب كل شكل على سؤال بسيط. ما هي المادة؟ خشب. ماذا مصنوع من الخشب؟ خشبي. ما الذي يشم أو يشعر وكأنه خشب؟ خشبي. ما هي منطقة الغابات؟ غابة. ما هي النجارة أو تفاصيل الخشب الداخلية؟ عمل خشبي.
من الفعل إلى الاسم إلى الصفة إلى الظرف - عائلة واحدة، كلمات عديدة هذه العائلة لديها أسماء وصفات. لنبدأ بالاسم "خشب". اسم: الطاولة مصنوعة من خشب البلوط. "خشب" يعني المادة الصلبة التي تأتي من الأشجار.
التالي هو الصفة "خشبي". صفة: لديها صندوق ألعاب خشبي. "خشبي" يعني مصنوع من الخشب.
ثم الصفة "خشبي". صفة: كان للنبات ساق خشبية. "خشبي" يعني مثل الخشب أو برائحة الخشب.
ثم الاسم "غابة". اسم: الغابة موطن للغزلان والبوم. "غابة" تعني منطقة مغطاة بالأشجار.
أخيرًا الاسم "عمل خشبي". اسم: كان العمل الخشبي في المنزل القديم منحوتًا بشكل جميل. "عمل خشبي" يعني الأجزاء الخشبية من المبنى أو حرفة العمل بالخشب.
جذر واحد، أدوار عديدة - كيف تنمو الكلمات من الأفعال إلى الصفات كانت كلمة اللغة الإنجليزية القديمة "wudu" تعني شجرة أو غابة. من هذا الجذر، قمنا ببناء عائلة حول الأشجار ومادتها. احتفظت كلمة "خشب" بمعنى الاسم الرئيسي. جعلت إضافة -en كلمة "خشبية" (مصنوعة من الخشب). جعلت إضافة -y كلمة "خشبية" (مثل الخشب). أدى الجمع بين "خشب" و "أرض" إلى كلمة "غابة" (أرض الغابات). أدى الجمع بين "خشب" و "عمل" إلى كلمة "عمل خشبي" (العمل بالخشب). يمكن للأطفال رؤية نفس النمط في عائلات أخرى. على سبيل المثال، "حجر، حجري، بلا حجر (نادر)، عمل حجري (مختلف)". تساعد معرفة اللاحقة -en الأطفال على وصف المواد المصنوعة منها الأشياء.
نفس المعنى، وظائف مختلفة - هل هو فعل أم اسم؟ انظر إلى وظيفة كل كلمة بعناية. "خشب" اسم. مثال: الموقد يحرق الخشب.
"خشبي" صفة. مثال: صرير الجسر الخشبي تحت أقدامنا.
"خشبي" صفة. مثال: كان لإكليل الجبل رائحة خشبية.
"غابة" اسم. مثال: كان طريق الغابة مغطى بالسرخس.
"عمل خشبي" اسم. مثال: تعلم العمل الخشبي في فصل النجارة. لكل شكل وظيفة واضحة.
الصفات والظروف - متى نضيف -ly؟ يمكننا أن نجعل ظرفًا من "خشبي". أضف -ly للحصول على "بشكل خشبي" (بمعنى بصلابة أو بدون عاطفة). مثال: ضحك بشكل خشبي. من "خشبي" يمكننا أن نجعل "بشكل خشبي" (نادر). بالنسبة للمتعلمين الصغار، ركز على "خشب" و "خشبي". تذكير بسيط: "الخشب هو المادة. خشبي يعني مصنوع من الخشب. خشبي يعني مثل الخشب. الغابة هي غابة. العمل الخشبي هو النجارة."
احذر من تغييرات الإملاء الصعبة (الحروف المزدوجة، من y إلى i، والمزيد) يحتوي "خشب" على حرفي o مزدوجين. أضف -en لعمل "خشبي". خشب + en = خشبي (حافظ على حرفي o مزدوجين). أضف -y لعمل "خشبي". خشب + y = خشبي (حافظ على حرفي o مزدوجين). اجمع مع "أرض" لعمل "غابة". خشب + أرض = غابة (حافظ على حرفي o مزدوجين). اجمع مع "عمل" لعمل "عمل خشبي". خشب + عمل = عمل خشبي (حافظ على حرفي o مزدوجين). الخطأ الشائع هو كتابة "خشب" على أنه "سوف" (فعل) أو "wod" (حرف o مفقود). قل "الخشب لديه حرفي o، مثل جيد وغطاء الرأس." خطأ آخر هو "خشبي" مكتوبة "woodden" (حرف d مزدوج). قل "خشبي لديه حرف d واحد." خطأ آخر هو "خشبي" مكتوبة "خشبي" (صحيح) ولكن البعض يكتب "woodie" (مع i). قل "خشبي ينتهي بـ y." خطأ آخر هو "غابة" مكتوبة "wood land" ككلمتين. "غابة" ككلمة واحدة صحيحة. خطأ آخر هو "عمل خشبي" مكتوبة "wood work" ككلمتين. "عمل خشبي" ككلمة واحدة صحيحة.
لنمارس - هل يمكنك اختيار النموذج الصحيح؟ جرب هذه الجمل مع طفلك. اقرأ كل واحدة بصوت عالٍ. اختر الكلمة الصحيحة من العائلة.
الطاولة مصنوعة من ______ صلبة. الإجابة: خشب (اسم)
تحتفظ بمجوهراتها في صندوق ______. الإجابة: خشبي (صفة)
الساق النباتية شعرت بـ ______، وليست ناعمة. الإجابة: خشبي (صفة)
كانت ______ مليئة بالطيور المغردة. الإجابة: غابة (اسم)
استغرق ______ الجميل في الكنيسة القديمة سنوات للنحت. الإجابة: عمل خشبي (اسم)
رائحة ______ الصنوبر جيدة عند احتراقه. الإجابة: خشب (اسم)
صرير أرضية ______ مع كل خطوة. الإجابة: خشبي (صفة)
كان للطعم النبيذ طعم ______ من البرميل. الإجابة: خشبي (صفة)
أخذنا طريق ______ إلى بحيرة مخفية. الإجابة: غابة (اسم)
أمضى بعد الظهر في صنفرة ______ لخزانة كتبه. الإجابة: عمل خشبي (اسم)
بعد الممارسة، اطرح على طفلك سؤالاً واحدًا. هل هذه الكلمة هي مادة الشجرة، أو وصف مصنوع من الخشب، أو وصف يشبه الخشب، أو منطقة غابات، أو حرفة نجارة؟ يعلم هذا السؤال البسيط القواعد النحوية من خلال الطبيعة والبناء.
نصائح للآباء - ساعد طفلك على تعلم عائلات الكلمات بطريقة ممتعة استخدم سجلًا لتعليم "خشب". قل "هذا السجل مصنوع من الخشب."
استخدم ملعقة لتعليم "خشبي". قل "هذه الملعقة الخشبية جيدة للتحريك."
استخدم فرع شجرة لتعليم "خشبي". قل "الفرع خشبي. إنه ليس مرنًا."
استخدم غابة لتعليم "غابة". قل "الغابة هادئة وباردة."
استخدم منزلًا لتعليم "عمل خشبي". قل "العمل الخشبي حول الباب منحوت."
العب "املأ الفراغ" أثناء ركوب السيارة. قل "الكرسي مصنوع من ______." (خشب) قل "قلم رصاص ______ لا يتدحرج من المكتب." (خشبي) قل "كانت رائحة الشجرة القديمة ______." (خشبي) قل "كان مسار ______ موحلًا بعد المطر." (غابة) قل "كان ______ في المكتبة القديمة من خشب البلوط الداكن." (عمل خشبي)
اقرأ قصة عن غابة أو نجار. اسأل "ما هو الخشب المستخدم لبناء المنزل؟" اسأل "هل المنطقة غابة أم مدينة؟"
حوّل نشاط الرسم إلى درس كلمات. ارسم لوحًا من الخشب. ضع علامة "خشب". ارسم كرسيًا بأربعة أرجل. ضع علامة "كرسي خشبي". ارسم جذع شجرة. ضع علامة "ساق خشبية". ارسم غابة بها مسار. ضع علامة "غابة". ارسم إطار باب منحوتًا. ضع علامة "عمل خشبي".
عندما يرتكب طفلك خطأ، ابق هادئًا. إذا قالوا "المنزل خشب"، قل "تقريبًا. المنزل خشبي. الخشب هو المادة. خشبي يعني مصنوع من الخشب." إذا قالوا "الغابة خشب"، قل "بالقرب. الغابة هي غابة. الخشب هو المادة. الغابة هي المكان."
اكتب الكلمات الخمس على ملاحظات لاصقة. ضعها على شجرة أو قطعة أثاث خشبية. في كل مرة تلمس فيها شيئًا مصنوعًا من الخشب، أشر إلى "خشب".
تذكر أن الخشب يأتي من الأشجار. استخدم هذه الكلمات لبناء الاحترام للطبيعة. "نصنع أشياء خشبية من الأشجار، لذلك يجب أن نزرع أشجارًا جديدة." "يدعم النظام البيئي للغابات العديد من الحيوانات." قريبًا سيعرف طفلك أنواع الخشب. سوف يقدرون الألعاب الخشبية. سوف يتعرفون على النباتات الخشبية. سوف يحبون المشي في الغابة. وقد يحاولون حتى العمل الخشبي. هذه هي القوة الطبيعية لتعلم عائلة كلمات صغيرة واحدة معًا.