ماذا تعني عبارة "الكلمة نفسها، أشكال مختلفة"؟
تنمو العديد من الكلمات الإنجليزية لتصبح عائلات. يمكن لجذر واحد أن يخلق أشكالًا عديدة. لكل شكل وظيفة نحوية مختلفة.
تعتبر عائلة اللوم، والبريء، واللوم، واللوم مثالًا قويًا.
يمكن أن يكون اللوم فعلًا.
لا تلوم صديقك.
يمكن أن يكون أيضًا اسمًا.
لم يتحمل أحد اللوم.
يمكن لكلمة واحدة أن تقوم بوظيفتين.
البريء صفة.
كان الطفل بريئًا.
تصف شخصًا بلا ذنب.
اللوم هو صيغة -ing.
إنهم يلومون المطر.
يمكن أن يعمل أيضًا كاسم.
اللوم المستمر يؤذي الصداقات.
اللوم هو صيغة الماضي.
لقد ألقوا باللوم على العاصفة.
جذر واحد يخلق معاني عديدة.
هذه هي الطريقة التي تساعد بها عائلات الكلمات الأطفال على تنمية المفردات.
تغيير الضمائر الشخصية شكلها
يفهم الأطفال بالفعل تغيير الأشكال.
تتغير الضمائر:
أنا → لي → لي هي → لها → لها
تتغير الكلمات أيضًا.
انظر إلى هذه العائلة:
اللوم البريء اللوم اللوم
يبقى الجذر.
تتغير النهايات.
تتغير الوظائف.
غالبًا ما يُظهر اللوم الفعل.
يصف البريء شخصًا ما.
قد يُظهر اللوم الفعل الجاري.
يُظهر اللوم الفعل الماضي.
الأنماط تجعل اللغة أسهل.
يتعلم الأطفال الذين يلاحظون الأنماط بشكل أسرع.
هذا أحد الأسباب التي تجعل عائلات الكلمات مهمة.
من الفعل إلى الاسم إلى الصفة إلى الظرف - عائلة واحدة، كلمات عديدة
تمتد هذه العائلة عبر القواعد.
فعل — اللوم
لا تلوم الآخرين.
اسم — اللوم
لقد قبل اللوم.
صفة — بريء
بدا الجرو بريئًا.
صيغة الفعل أو الاسم — اللوم
إنها تلوم أخاها.
اللوم يحل القليل.
الفعل الماضي — اللوم
لقد ألقوا باللوم على الطقس.
جذر واحد.
أدوار عديدة.
هذا هو تعلم المفردات القوي.
لا تشكل هذه العائلة عادةً ظرفًا منتظمًا يستخدمه الأطفال غالبًا.
هذا مهم أيضًا.
لا يشكل كل جذر كل نمط.
الاستخدام الفعلي يهم أكثر من حفظ القواعد.
جذر واحد، أدوار عديدة - كيف تنمو الكلمات من الأفعال إلى الصفات
يبدأ جذر اللوم بالفعل.
يشير شخص ما إلى الخطأ.
معنى بسيط.
ثم تنمو العائلة.
يغير البريء الفعل إلى صفة.
الآن يصف البراءة.
كان الطائر بريئًا.
ثم يمكن أن يصبح اللوم فكرة.
يمكن أن يضر اللوم بالثقة.
الآن يصبح الفعل مفهومًا.
ثم يُظهر اللوم الفعل المكتمل.
لقد ألقوا باللوم على الشخص الخطأ.
ينتقل جذر واحد عبر الزمان والمعنى.
يبدأ الأطفال في رؤية اللغة على أنها متصلة.
هذا يدعم التعلم الأعمق.
نفس المعنى، وظائف مختلفة - هل هو فعل أم اسم؟
قد يخلط الأطفال بين الأشكال.
انظر إلى هذا:
؟ كان الولد يلوم. ؟ كان الولد بريئًا.
تحتاج الصفة إلى البريء.
آخر:
؟ إنهم يلومونه. ؟ إنهم يلومونه.
يحتاج الفعل الجاري إلى اللوم.
آخر:
؟ كانت هي اللوم. ؟ لقد تحملت اللوم.
هنا اللوم اسم.
اسأل:
هل هذا فعل؟
وصف؟
شيء؟
غالبًا ما يساعد هذا السؤال الأطفال على الاختيار بشكل صحيح.
تصبح القواعد أكثر وضوحًا.
الصفات والظروف - متى نضيف -ly؟
غالبًا ما يتعلم الأطفال:
حذر → بحذر بطيء → ببطء
ثم قد يسألون:
هل يمكننا أن نقول بلا لوم؟
نعم.
تصرف بلا لوم.
لكن المتعلمين الصغار يلتقون بالبريء في كثير من الأحيان.
يجب أن يكون هذا هو التركيز.
تعلم هذه العائلة نمطًا مفيدًا آخر.
تضيف بعض الصفات -less.
غالبًا ما تعني "بدون".
مهمل = بدون رعاية شجاع = بدون خوف بريء = بدون لوم
هذا نمط لاحقة قوي.
يمكن للأطفال استخدامه مع العديد من الكلمات.
تنمو المفردات من خلال ملاحظة النهايات.
احذر من تغييرات الإملاء الصعبة (الحروف المزدوجة، y إلى i، والمزيد)
تحتوي هذه العائلة على أنماط إملائية بسيطة ولكنها مفيدة.
اللوم → اللوم
احذف الحرف e الصامت قبل إضافة -ing.
قاعدة مهمة.
اللوم → اللوم
أضف -d، وليس -ed بعد الحرف e الأخير.
بسيط.
ثم:
اللوم → بريء
أضف -less.
يبقى الجذر مرئيًا.
غالبًا ما يكتب الأطفال:
؟ blameing
الشكل الصحيح:
؟ اللوم
تظهر قاعدة الحرف e الصامتة هذه في كثير من الأحيان.
اصنع → صنع أمل → أمل اللوم → اللوم
يدعم نمط واحد العديد من الكلمات.
هذا هو التعلم الفعال.
لنمارس - هل يمكنك اختيار النموذج الصحيح؟
اختر الكلمة الصحيحة.
لا ___ الآخرين على الأخطاء. الإجابة: اللوم بدا الطفل ___. تماما الإجابة: بريء كانوا ___ الريح. الإجابة: اللوم الفريق ___ سوء الحظ. الإجابة: اللوم
الآن قم بإنشاء جمل.
استخدم اللوم:
لا تلوم الأصدقاء أبدًا بشكل غير عادل.
استخدم بريء:
كانت القطة الصغيرة بريئة.
استخدم اللوم:
اللوم لا يحل المشاكل.
استخدم اللوم:
ألقوا باللوم على ماكس على اللعبة المكسورة.
تحدي صغير:
ماذا يناسب؟
"شعرت ______ بالحادث."
الإجابة الصحيحة:
بريء
تساعد الممارسة على بقاء أشكال الكلمات في الذاكرة.
الأخطاء الشائعة التي يرتكبها الأطفال مع عائلة الكلمات هذه
يربك العديد من المتعلمين بين اللوم واللوم.
؟ بالأمس ألقوا باللوم علي. ؟ بالأمس ألقوا باللوم علي.
يحتاج الوقت الماضي إلى اللوم.
آخر:
؟ هو يلوم جدا. ؟ هو بريء.
تحتاج الصفة إلى الوصف.
آخر:
؟ كانوا يلومونني بالأمس. ؟ كانوا يلومونني بالأمس.
أو:
؟ ألقوا باللوم علي بالأمس.
مسائل القرائن النحوية.
ساعد الأطفال على البحث عن كلمات زمنية.
غالبًا ما تشير كلمة الأمس إلى زمن الماضي.
تساعد القرائن الصغيرة على التعلم الكبير.
فهم المعنى وراء القواعد
تعلم هذه العائلة أيضًا درجات المعنى.
غالبًا ما يكون للوم معنى عاطفي.
يمكن أن يؤثر على العلاقات.
قد يقرأ الأطفال:
لا تلوم نفسك.
هذا يختلف عن:
لقد تحمل اللوم.
أحدهما فعل.
أحدهما مسؤولية.
ثم يمكن أن يحمل البريء معنى أخلاقيًا.
غالبًا ما يشير إلى البراءة.
هذا يعمق فهم القراءة.
المفردات ليست فقط قواعد.
إنها تعني أيضًا.
هذا مهم للقراء المتنامين.
كيف تظهر هذه الكلمات في القصص
يلتقي الأطفال بهذه العائلة في الكتب في كثير من الأحيان.
في القصص الخيالية:
كان البطل بريئًا.
في قصص المدرسة:
توقف الأصدقاء عن إلقاء اللوم على بعضهم البعض.
في الغموض:
ألقي اللوم على شخص ما بشكل غير عادل.
تساعد هذه الكلمات في سرد الصراع والحل.
هذا يجعلها كلمات قراءة مفيدة.
عندما يلتقي الأطفال بالمفردات في القصص، فإنهم يتذكرونها بشكل أفضل.
القصص تجعل الكلمات حية.
اللوم في التعبيرات الشائعة
تستخدم بعض التعبيرات هذا الجذر أيضًا.
أن تلوم
من الملام؟
عبارة شائعة جدًا.
ألقِ باللوم على
لا تلومها على الكلب.
نمط مهم:
ألقِ باللوم على شخص ما على شيء ما ألقِ باللوم على شيء ما على شخص ما
يمكن للأطفال أن يتعلموا كلاهما.
أمثلة:
ألقت باللوم علي على الفوضى. ألقت باللوم على الفوضى علي.
نفس الفكرة.
هيكل مختلف.
هذا يبني لغة إنجليزية مرنة.
نصائح للآباء - ساعد طفلك على تعلم عائلات الكلمات بطريقة ممتعة
استخدم مخططات العائلة.
ضع اللوم في المنتصف.
أضف فروعًا:
بريء اللوم اللوم
يمكن للأطفال أن يروا كيف تنمو الكلمات.
استخدم لعب الأدوار.
مثل الأمثلة السخيفة.
من ألقى باللوم على التنين؟
هل كان التنين بريئًا؟
الأطفال يحبون اللغة المرحة.
استخدم عمليات البحث عن اللواحق.
ابحث عن المزيد من الكلمات -less:
ميؤوس منه مهمل شجاع بريء
تصبح الأنماط أسهل من خلال المقارنة.
جرب تبادلات الجمل.
غيّر فكرة واحدة من خلال الأشكال.
لا تلومه.
لقد ألقي عليه اللوم.
كان بريئًا.
نفس الجذر.
قواعد مختلفة.
ممارسة ممتازة.
الأهم من ذلك، شجع الملاحظة الدقيقة.
عندما يكتشف الأطفال عائلات الكلمات، تصبح القراءة أسهل.
تصبح الكتابة أقوى أيضًا.
تعلم عائلة اللوم، والبريء، واللوم، واللوم أكثر من مجرد جذر واحد.
إنها تعلم الأفعال.
إنها تعلم الصفات.
إنها تعلم اللواحق.
إنها تعلم أنماط الإملاء.
إنها تعلم درجات المعنى.
يمكن لعائلة كلمات واحدة أن تفتح أبوابًا عديدة.
هذه هي الطريقة التي تنمو بها المفردات.
خطوة بخطوة.
جذر بجذر.
وكل عائلة جديدة تساعد المتعلمين الصغار على استخدام اللغة الإنجليزية بمزيد من الوضوح والثقة.