لماذا يخلط الأطفال بين 'Join' و 'Joiner' و 'Joining' و 'Joined' وكيفية إصلاح ذلك؟

لماذا يخلط الأطفال بين 'Join' و 'Joiner' و 'Joining' و 'Joined' وكيفية إصلاح ذلك؟

ألعاب ممتعة + قصص شيقة = أطفال سعداء يتعلمون! حمّل الآن

إحراجات الحياة الصغيرة

تعرّف على سام السنجاب. يحب تكوين صداقات جديدة. يوم الثلاثاء الماضي، أراد سام أن يقول إنه أصبح جزءًا من فريق. صرخ، "أنا joiner!" ضحك الجميع. اعتقدوا أنه يعني نجارًا. شعر سام بالحرج. يحدث هذا للعديد من الأطفال. اليوم، نتعلم عائلة كلمات. فكر فيها كأدوات في صندوق. لكل أداة وظيفة خاصة. نسميها join و joiner و joining و joined. تبدو متشابهة ولكنها تعمل بشكل مختلف. بعد قراءة هذا، ستفهمها تمامًا.

منطقة المقارنة الأساسية: تحليل متعمق

يستمر يوم سام. نتبعه في كل مكان. أولاً، تعرف على الأعضاء.

Join هو نجم الحركة. يقوم بفعل الاتصال أو أن يصبح جزءًا. نسميه "نجم الحركة". Joiner هو مساعد الشخص. يسمى شخصًا ينضم أو يساعد في الاتصال. نسميه "مساعد الشخص". Joining هو صانع الاتصال. يظهر الفعل المستمر للربط معًا. نسميه "صانع الاتصال". Joined هو المحدد المكتمل. يظهر أن شيئًا ما كان متصلاً من قبل. نسميه "المحدد المكتمل".

الآن، دعنا نستكشف خمس طرق تختلف بها.

البعد الزمني

تدق الساعات. تتقلب التقاويم. تظهر الكلمات متى تحدث الأشياء.

في المنزل، يحب سام أن join الألعاب. يرى joiner يوميًا. إنه joining نادٍ الآن. لقد joined فريقًا أمس.

في الملعب، يدعو سام الأطفال إلى join. يلتقي بـ joiner غالبًا. إنه joining المرح. لقد joined طابور الزلاقة الأسبوع الماضي.

في المدرسة، يتعلم سام أن join المجموعات. يعرف joiner جيدًا. إنه joining الجوقة. لقد joined نادي الفن الشهر الماضي.

في الطبيعة، يشاهد سام الطيور join الأسراب. يرى joiner نادرًا. إنه joining الهجرة. لقد joined المستعمرة في الربيع الماضي.

تُظهر كل كلمة وقتًا. Join هو فعل حاضر. Joiner يسمى الآن. Joining يصف الفعل المستمر. Joined يظهر الفعل الماضي.

البعد الدور

للكلمات وظائف. بعضها يتصرف. بعضها يسمي. بعضها يصف.

في المنزل، join يتصرف. "Join اللعبة." Joiner يسمى شخصًا. "إنه joiner." Joining يصف الفعل. "Joining ممتع." Joined يصف الماضي. "لقد joined أمس."

في الملعب، join يتصرف. "Join المرح." Joiner يسمى شخصًا. "إنها joiner." Joining يصف الفعل. "Joining الطابور." Joined يصف الماضي. "لقد joined الأسبوع الماضي."

في المدرسة، join يتصرف. "Join الجوقة." Joiner يسمى شخصًا. "إنه joiner." Joining يصف الفعل. "Joining النادي." Joined يصف الماضي. "لقد joined الشهر الماضي."

في الطبيعة، join يتصرف. "Join السرب." Joiner يسمى شخصًا. "إنه joiner." Joining يصف الفعل. "Joining الهجرة." Joined يصف الماضي. "لقد joined الربيع الماضي."

نجم الحركة يتصرف. مساعد الشخص يسمى. صانع الاتصال يظهر الفعل. المحدد المكتمل يظهر الانتهاء.

بعد الشركاء

تحتاج بعض الكلمات إلى أصدقاء. البعض الآخر يقف بمفرده.

في المنزل، join يقف بمفرده. "Join الآن." Joiner يحتاج إلى "a" أو "the". "إنه joiner." Joining يحتاج إلى فعل. "Joining ممتع." Joined يحتاج إلى "has" أو "was". "لقد joined."

في الملعب، join يقف بمفرده. "Join us." Joiner يحتاج إلى "a". "إنها joiner." Joining يحتاج إلى فعل. "Joining الطابور." Joined يحتاج إلى "has". "لقد joined."

في المدرسة، join يقف بمفرده. "Join اليوم." Joiner يحتاج إلى "a". "إنه joiner." Joining يحتاج إلى فعل. "Joining النادي." Joined يحتاج إلى "has". "لقد joined."

في الطبيعة، join يقف بمفرده. "Join السرب." Joiner يحتاج إلى "a". "إنه joiner." Joining يحتاج إلى فعل. "Joining الهجرة." Joined يحتاج إلى "has". "لقد joined."

نجم الحركة مستقل. مساعد الشخص يحب المقالات. صانع الاتصال يعانق الأفعال. المحدد المكتمل يحب المساعدين.

بعد الفروق الدقيقة

تغير الخيارات الصغيرة المعنى. دعنا نرى اختلافات صغيرة.

في المنزل، قل "join اللعبة" للفعل. قل "إنه joiner" للشخص. قل "joining ممتع" للمستمر. قل "لقد joined أمس" للماضي.

في الملعب، "join us" يدعو إلى الفعل. "إنها joiner" تسمي دورها. "joining الطابور" يظهر العملية. "لقد joined الأسبوع الماضي" هو الماضي.

في المدرسة، "join الجوقة" هو الفعل. "إنه joiner" يصفه. "joining النادي" مستمر. "لقد joined الشهر الماضي" هو الماضي.

في الطبيعة، "join السرب" هو الفعل. "إنه joiner" يسمى الطائر. "joining الهجرة" يظهر الحركة. "لقد joined الربيع الماضي" هو الماضي.

استخدم نجم الحركة للفعل. استخدم مساعد الشخص للتسمية. استخدم صانع الاتصال للمستمر. استخدم المحدد المكتمل للانتهاء.

الفخ

هذا الجزء طويل. يقع العديد من الأطفال في الفخاخ. نصلحها معًا.

الفخ الأول: استخدام "joiner" كفعل. خطأ: "أنا joiner اللعبة." صحيح: "أنا join اللعبة." لماذا؟ "Joiner" اسم. يسمى شخصًا. لا يمكن أن يظهر الفعل. فقط "join" يفعل ذلك. تلميح الذاكرة: "Joiner يسمى، join يتصرف."

الفخ الثاني: استخدام "join" كاسم. خطأ: "أنا join." صحيح: "أنا joiner." لماذا؟ "Join" فعل. يظهر الفعل. لتسمية شخص، استخدم "joiner". تلميح الذاكرة: "Join يتصرف، joiner يسمى."

الفخ الثالث: استخدام "joining" كاسم. خطأ: "أنا أحب joining." صحيح: "أنا أحب joining الألعاب." في الواقع، يمكن أن يكون "joining" اسمًا، ولكن في تدريسنا، نتعامل معه كاسم فاعل. نقول: "أنا أحب joining في." لكن الأفضل: "أنا أحب أن join." لذا الفخ: استخدام "joining" كاسم مستقل. خطأ: "لدي joining." صحيح: "لدي فرصة لـ join." تلميح الذاكرة: "Joining يظهر الفعل، وليس شيئًا."

الفخ الرابع: استخدام "joined" كفعل مضارع. خطأ: "أنا joined الآن." صحيح: "أنا join الآن." لماذا؟ "الآن" يحتاج إلى زمن مضارع. "Joined" هو زمن ماض. استخدم "join" للمضارع. تلميح الذاكرة: "الآن يحتاج إلى join، الماضي يحتاج إلى joined."

الفخ الخامس: الخلط بين الأربعة في جملة واحدة. خطأ: "الـ join joiner joining joined." صحيح: "أنا join الألعاب. إنه joiner. أنا joining المرح. لقد joined الفرق." واضح الآن. اسأل دائمًا: فعل؟ شخص؟ مستمر؟ منتهي؟ تلميح الذاكرة: "فعل، شخص، مستمر، منتهي - اختر واحدًا."

هذه الفخاخ تعيق الكثيرين. تدرب على اكتشافها. قريبًا ستتفاداها بسهولة.

ملخص مفصل

دعنا نربط كل شيء معًا. إذا كنت تتحدث عن أن تصبح جزءًا من شيء ما، فاستخدم "join". إذا كنت تسمي شخصًا ينضم، فاستخدم "joiner" مع "a" أو "the". إذا كنت تصف الفعل المستمر للاتصال، فاستخدم "joining" مع فعل. إذا كنت تتحدث عن شيء متصل من قبل، فاستخدم "joined" مع مساعدين مثل "has" أو "was". تذكر شركائهم. "Join" يقف بمفرده. "Joiner" يحب المقالات. "Joining" يحتاج إلى فعل. "Joined" يحب المساعدين. ضع هذه القواعد في الاعتبار. ستتقن عائلة الكلمات.

التدريب

المهمة أ: أفضل خيار. املأ الفراغ. اختر بين خيارين.

المشهد: المنزل. تقول الأم، "___ طاولة العشاء." الخيارات: Joiner / Join. الإجابة: Join. لأنه فعل أن تصبح جزءًا.

المشهد: الملعب. يصرخ سام، "إنها ___ رائعة!" الخيارات: joining / joiner. الإجابة: joiner. لأنه يسمى الشخص الذي ينضم.

المشهد: المدرسة. يقول المعلم، "توقف ___ الصف." الخيارات: joined / joining. الإجابة: joining. لأنه يظهر الفعل المستمر.

المهمة ب: عيون النسر. ابحث عن الأخطاء وأصلحها. اقرأ الفقرة.

"أمس، أنا joiner النادي. إنه join. إنها joining الآن. لديهم joining."

الإصلاحات: "أمس، لقد joined النادي. إنه joiner. إنها joins الآن. لقد joined."

المهمة ج: كن المخرج. قم بإنشاء جمل. استخدم شكلين.

المشهد: عشاء عائلي. استخدم "join" و "joiner". مثال: نضم الأيدي. الأب joiner.

المشهد: نزهة في الطبيعة. استخدم "joining" و "joined". مثال: الطيور joining الأسراب. لقد joined الربيع الماضي.

ما تعلمته

لقد تعلمت أن تميز بين join و joiner و joining و joined. تدربت على استخدامها في مشاهد حقيقية. اكتشفت الأخطاء الشائعة وأصلحتها. اكتسبت الثقة في اختيار الكلمة الصحيحة.

خطوة العمل الخاصة بك

ادعُ صديقًا للانضمام إلى لعبتك اليوم. قل جملة واحدة بـ "joiner" على العشاء. ارسم صورة لأيدي joining بعد الظهر. استمر في التدريب كل يوم.