لماذا تجعل كلمات "يضحك، ضحك، يضحك، مضحك" تعلم اللغة مبهجًا للغاية؟

لماذا تجعل كلمات "يضحك، ضحك، يضحك، مضحك" تعلم اللغة مبهجًا للغاية؟

ألعاب ممتعة + قصص شيقة = أطفال سعداء يتعلمون! حمّل الآن

الضحك يربط الناس. الضحكة الجيدة تجعل الأصدقاء أقرب. تقدم لنا اللغة الإنجليزية عائلة سعيدة من الكلمات لهذا الصوت العالمي. الجذر هو "يضحك". من هذا الجذر تأتي ثلاث كلمات أخرى. "ضحك" يحدد الصوت نفسه. "يضحك" يحدد الفعل أو يصف شخصًا يضحك. "مضحك" يصف شيئًا أحمقًا لدرجة أنه يجعلك تضحك. تساعد هذه الكلمات الأربع الأطفال على التحدث عن الفرح. كما أنها تساعد الأطفال على فهم الفرق بين الفكاهة اللطيفة وغير اللطيفة. دعنا نستكشف هذه العائلة المرحة.

ماذا يعني "نفس الكلمة، أشكال مختلفة"؟ فعل واحد يأخذ أشكال كلمات مختلفة. "يضحك" هو الفعل. أنت تضحك عندما يكون هناك شيء مضحك. يمكن أن تكون "يضحك" أيضًا اسمًا. أنت تطلق ضحكة عندما تجد نكتة مضحكة. "ضحك" هو الاسم لصوت الضحك. يملأ الضحك غرفة سعيدة. يمكن أن يكون "يضحك" اسمًا. الضحك دواء جيد. يمكن أن يكون "يضحك" أيضًا صفة. الطفل الضاحك ينشر الفرح. "مضحك" هي الصفة لشيء أحمق جدًا. خطأ مضحك يجعل الجميع يبتسمون. يرى طفلك هذا النمط في كلمات أخرى. يصبح "يبتسم" "يبتسم" و"يبتسم". تمنحنا "يضحك" المزيد من الخيارات.

تغيير الضمائر الشخصية شكلها تتحول الضمائر شكلها أيضًا. يصبح "أنا" "لي". تصبح "هي" "لها". يصبح "نحن" "لنا". يوضح هذا أن اللغة الإنجليزية تغير الكلمات من أجل القواعد. تتغير عائلة كلماتنا "يضحك" من أجل القواعد أيضًا. لكنها تتغير أيضًا للمعنى. يظهر الفعل الحركة. يحدد الاسم صوتًا أو حركة. تصف الصفة. يساعد تعلم هذه الأدوار طفلك على التعبير عن السعادة بوضوح.

من الفعل إلى الاسم إلى الصفة - عائلة واحدة، كلمات كثيرة "يضحك" يعمل كفعل. أنت تضحك على وجه أحمق. تعمل "يضحك" أيضًا كاسم. أطلق ضحكة كبيرة. "ضحك" هو اسم للصوت المستمر. ملأ ضحكهم الفناء. "يضحك" هو اسم الفعل. الضحك يجعلك تشعر بالارتياح في بطنك. "يضحك" هي أيضًا صفة. انظر إلى الطفل الضاحك. "مضحك" هي الصفة للأشياء السخيفة. كان هذا العذر مضحكًا. تمنح هذه العائلة طفلك ستة معانٍ من جذر واحد صغير.

جذر واحد، أدوار عديدة - كيف تنمو الكلمات من الأفعال إلى الصفات دعنا نتبع لحظة مضحكة. يصنع الطفل وجهًا أحمق. يبدأ صديق الطفل في الضحك. تخرج ضحكة كبيرة. سرعان ما ينتشر الضحك على الجميع. يتدحرج الأطفال الضاحكون على الأرض. حتى الخطأ الذي بدأه يبدو مضحكًا الآن. انظر كيف يمر "يضحك" عبر الجمل الخمس. يضيف كل شكل طبقة جديدة. يمكن لطفلك أن يقول "أنا أضحك على النكتة". "كانت هذه ضحكة جيدة". "الضحك معدي". "المجموعة الضاحكة استمتعت". "كان الخطأ مضحكًا". يخبر جذر واحد قصة كاملة عن الفرح.

نفس المعنى، وظائف مختلفة - هل هو فعل أم اسم؟ كيف يعرف طفلك الوظيفة؟ انظر إلى موضع الجملة. بعد "يمكن" أو "سوف" أو "يجعلني"، استخدم الفعل. مثال: "هذا العرض يجعلني أضحك". بعد "أ" أو "الـ" أو "كبير"، استخدم الاسم لضحكة واحدة. مثال: "أطلق ضحكة عالية". كموضوع أو كائن، استخدم "ضحك" للصوت المستمر. مثال: "الضحك يساعد الصحة". قبل الاسم أو بعد "يكون"، استخدم الصفة "يضحك". مثال: "الطفلة الضاحكة ركضت". مثال: "كان الفيلم مضحكًا". النهايات تعطي أدلة. "يضحك" هو الفعل أو الاسم المفرد. "-تر" يشير إلى الصوت المستمر. "-ينغ" يشير إلى الحركة أو الوصف. "-أبل" يشير إلى "يستحق الضحك عليه".

الصفات والظروف - متى نضيف -لي؟ من "يضحك" كصفة، يمكننا أن نجعل ظرفًا. أضف "-لي" لعمل "بضحك". مثال: "أخبرت القصة بضحك". هذا يعني أنها أخبرتها بضحك. من "مضحك"، يمكننا أن نجعل "بشكل مضحك". مثال: "كان السعر مرتفعًا بشكل مضحك". كلاهما مفيدان. علم "بضحك" أولاً للأفعال. علم "بشكل مضحك" لوصف الحماقة الشديدة. معظم الصفات التي تنتهي بـ "-ينغ" تصبح ظروفًا "-ينغلي". يصبح "يبتسم" "بابتسامة". يصبح "يبكي" "باكياً". يصبح "يضحك" "بضحك".

احذر من تغييرات الإملاء الصعبة (الحروف المزدوجة، y إلى i، والمزيد) "يضحك" لديه "gh" صامت. هذا هو التحدي الرئيسي. الـ "gh" تصدر صوت "f" في بعض الكلمات ولكنها صامتة في "يضحك"؟ في الواقع، "يضحك" لديه صوت "f" في النهاية. الـ "gh" تصدر صوت "f". هذا غير معتاد. عندما نضيف "-تر" لعمل "ضحك"، نحتفظ بـ "gh". لا تغيير. "يضحك" + "تر" = "ضحك". عندما نضيف "-ينغ" لعمل "يضحك"، نحتفظ بـ "gh". احتفظ بـ "u". لا تغيير. عندما نضيف "-أبل" لعمل "مضحك"، نحتفظ بكل شيء. "يضحك" + "أبل" = "مضحك". لا توجد حروف مزدوجة. لا توجد تغييرات "y". لكن إملاء "gh" هذا صعب. تدرب على تهجئة "يضحك" عدة مرات.

لنمارس - هل يمكنك اختيار النموذج الصحيح؟ جرب هذه الجمل البسيطة مع طفلك.

جعل المهرج الجميع (يضحك / ضحك). (الإجابة: يضحك)

(ضحكة / مضحكة) جيدة تجعل اليوم أفضل. (الإجابة: ضحكة)

صدى (ضحكهم / يضحكون) عبر القاعة. (الإجابة: ضحكهم)

أشار الطفل (الضاحك / المضحك) إلى الدمية. (الإجابة: الضاحك)

كان هذا العذر سخيفًا جدًا، لقد كان (يضحك / مضحك). (الإجابة: مضحك)

اصنع جملك الخاصة من المرح اليومي. قل "أنت تجعلني أضحك". قل "كانت هذه ضحكة كبيرة". قل "ضحكك هو صوتي المفضل". قل "انظر إلى الجرو الضاحك". قل "كان خطأه مضحكًا ولكنه غير ضار".

نصائح للآباء - ساعد طفلك على تعلم عائلات الكلمات بطريقة ممتعة اضحكوا معًا كل يوم. اصنعوا وجوهًا مضحكة. أخبروا نكاتًا سخيفة. اقرأوا كتبًا مضحكة. أثناء الضحك، استخدم الكلمات. قل "نحن نضحك لأننا سعداء". قل "كانت هذه ضحكة جيدة". قل "ضحكك يجعل هذا المنزل دافئًا". قل "انظر إلى وجوهنا الضاحكة". قل "كان الخطأ الذي ارتكبناه مضحكًا". هذه اللعبة تعلم عائلة الكلمات بأكملها.

العبوا لعبة الضحك. تناوبوا على جعل بعضكم البعض يضحكون. يخسر الشخص الذي يضحك أولاً. أثناء اللعب، قل "حاول ألا تضحك". قل "سمعت ضحكة صغيرة". قل "الضحك يندلع". قل "أنت بطل ضحك". هذه اللعبة تبني ضبط النفس والمفردات.

اقرأوا الكتب المضحكة بصوت عالٍ. يكتب الدكتور سوس ومو ويليمز ومؤلفون آخرون قصصًا مضحكة. توقفوا أثناء القراءة. اسأل "هل جعلك هذا الجزء تضحك؟" اسأل "هل كانت هذه ضحكة كبيرة أم ضحكة صغيرة؟" اسأل "هل يمكنك سماع الضحك في هذه الغرفة؟" اسأل "من هو الشخصية التي تضحك أكثر؟" اسأل "هل هذا الموقف مضحك؟" تربط هذه الأسئلة القراءة بالفرح.

شاهدوا مقاطع فيديو مضحكة للحيوانات معًا. الحيوانات التي تفعل أشياء سخيفة تكون مضحكة. قل "انظر، الكلب يجعلنا نضحك". قل "كانت هذه ضحكة مفاجئة". قل "الضحك يساعدنا على الترابط". قل "وقت الضحك هو وقتي المفضل". تخلق هذه اللحظات ذكريات سعيدة ونموًا في المفردات.

فرق بين "مضحك" و"مضحك". شيء مضحك يجعلك تضحك من الفرح. شيء مضحك سخيف أو سيئ لدرجة أنك تضحك عليه. "كان المهرج مضحكًا". "كانت خطة الشرير مضحكة لأنها كانت سخيفة جدًا". هذا التمييز يساعد الأطفال الأكبر سنًا. بالنسبة للأطفال الصغار، ما عليك سوى استخدام "مضحك" للأشياء السخيفة جدًا.

أنشئوا مجلة ضحك عائلية. اكتبوا أطرف لحظة في كل أسبوع. "أصدر الأب صوتًا سخيفًا. ضحكنا جميعًا". "طار القط بذيله. كان ذلك مضحكًا". "أجرينا مسابقة ضحك على العشاء". اقرأوا المجلة في الأيام الصعبة. الضحك يشفي. الكلمات مهمة.

لا تستخدم "مضحك" لإيذاء المشاعر. علم طفلك أن يضحك مع الناس، وليس على الناس. يمكن أن يكون الخطأ مضحكًا إذا ضحك الجميع معًا. مشاعر الشخص ليست مضحكة أبدًا. قل "نحن نضحك على المواقف، وليس على الناس". هذا يبني التعاطف. يتعلم طفلك أنه لا ينبغي أبدًا أن يكون الضحك غير لطيف.

الآن لديك دليل كامل. اضحك قدر الإمكان. شاركوا الضحكات الكبيرة. املأوا منزلكم بالضحك. كونوا عائلة ضاحكة. ابحثوا عن لحظات مضحكة في السخافة اليومية. هذه العائلة من الكلمات تفعل أكثر من مجرد تعليم اللغة الإنجليزية. إنها تعلم أن الفرح هو لغة. إنها تعلم أن الضحك يربط القلوب. إنها تعلم أنه حتى الأخطاء يمكن أن تصبح هدايا مضحكة. استمروا في الضحك. استمروا في النمو معًا. عائلة كلمات واحدة في كل مرة.