يسمع كل طفل كلمة "أطع". يقولها الآباء والمعلمون. تشير إليها اللافتات. لكن الطاعة لا تتعلق بفقدان الحرية. إنها تتعلق بالحفاظ على السلامة وإظهار الاحترام. تقدم لنا اللغة الإنجليزية مجموعة واضحة من الكلمات لهذه الفكرة المهمة. الجذر هو "أطع". من هذا الجذر تأتي ثلاث كلمات أخرى. كلمة "الطاعة" تسمي جودة اتباع القواعد. تصف كلمة "مطاع" الشخص الذي يتبع القواعد. تصف كلمة "بإطاعة" كيفية اتباع شخص ما للقواعد. تساعد هذه الكلمات الأربع الأطفال على فهم سبب وجود القواعد. كما أنها تساعد الأطفال على تعلم ضبط النفس. دعنا نستكشف هذه العائلة المحترمة.
ماذا تعني عبارة "نفس الكلمة، أشكال مختلفة"؟ يتخذ إجراء واحد أشكال كلمات مختلفة. "أطع" هو الفعل. أنت تطيع إشارات المرور للحفاظ على سلامتك. "الطاعة" هي الاسم. تحافظ الطاعة على هدوء الفصل الدراسي. "مطاع" هو الصفة. ينتظر الكلب المطاع الأمر. "بإطاعة" هو الظرف. أمسك الطفل بيد والديه بإطاعة. يرى طفلك هذا النمط في كلمات أخرى. يصبح "اتبع" "متابعًا". يصبح "استمع" "مستمعًا". تمنحنا كلمة "أطع" المزيد من الهيكل.
تغيّر ضمائر الشخص شكلها تتحول الضمائر أيضًا إلى شكلها. يصبح "أنا" "لي". تصبح "هي" "لها". نصبح "نحن" "لنا". يوضح هذا أن اللغة الإنجليزية تغير الكلمات من أجل القواعد. تتغير عائلة كلماتنا "أطع" من أجل القواعد أيضًا. لكنها تتغير أيضًا من أجل المعنى. يوضح الفعل الإجراء. يحدد الاسم الجودة. تصف الصفة. يصف الظرف الإجراء. تساعد معرفة هذه الأدوار طفلك على التحدث عن القواعد والاحترام بوضوح.
من الفعل إلى الاسم إلى الصفة إلى الظرف - عائلة واحدة، كلمات كثيرة "أطع" هو الفعل. أنت تطيع حارس المعبر. "الطاعة" هي الاسم ذو الجودة. تمنع الطاعة لقواعد السلامة وقوع الحوادث. "مطاع" هو الصفة. يرفع الطالب المطاع يده. "بإطاعة" هو الظرف. وضعت ألعابها بعيدًا بإطاعة. تمنح هذه العائلة طفلك أربع أدوات للتحدث عن اتباع القواعد. جذر واحد. أربع طرق لفهم الاحترام.
جذر واحد، أدوار عديدة - كيف تنمو الكلمات من الأفعال إلى الشخصية دعنا نتبع قصة طاعة. يتعلم الطفل أن يطيع إشارة "قف" عند المسبح. تمنع الطاعة لهذه القاعدة الجري بالقرب من الماء. يصبح الطفل سباحًا مطيعًا يستمع إلى رجال الإنقاذ. يمشي الطفل بإطاعة على طول الحافة المبللة. انظر كيف تجري كلمة "أطع" خلال الجمل الأربع. يضيف كل شكل طبقة جديدة. يمكن لطفلك أن يقول "أنا أطيع القواعد". "الطاعة تحافظ على سلامتي". "أنا طفل مطيع". "أتصرف بإطاعة". يخبر جذر واحد قصة كاملة عن السلامة والاحترام.
نفس المعنى، وظائف مختلفة - هل هو فعل أم اسم؟ كيف يعرف طفلك الوظيفة؟ انظر إلى موضع الجملة. بعد "يجب" أو "سوف" أو "تعلم أن"، استخدم الفعل. مثال: "يجب على الجنود إطاعة الأوامر". كفاعل أو مفعول به، استخدم الاسم "الطاعة". مثال: "تظهر الطاعة الاحترام". قبل الاسم أو بعد "يكون"، استخدم "مطاع". مثال: "هو ابن مطيع". قبل الفعل أو في نهاية العبارة، استخدم "بإطاعة". مثال: "جلس الكلب بإطاعة". تعطي النهايات أدلة. "أطع" هو الفعل. تشير "-ience" إلى اسم الجودة. تشير "-ient" إلى الصفة.
الصفات والظروف - متى نضيف -ly؟ توضح هذه العائلة قاعدة "-ly" بوضوح. خذ الصفة "مطاع". أضف "-ly" لعمل "بإطاعة". لا يوجد تغيير في التهجئة. تعمل العديد من الصفات بهذه الطريقة. يصبح "سريع" "بسرعة". يصبح "صبور" "بصبر". يصبح "مطاع" "بإطاعة". أيضًا من الاسم "الطاعة"، لا نصنع ظرفًا. يأتي الظرف من الصفة. معظم الصفات التي تنتهي بـ "-ient" تصبح ظروفًا "-iently". يصبح "صبور" "بصبر". يصبح "مطاع" "بإطاعة".
احذر من تغييرات الإملاء الصعبة (الحروف المزدوجة، y إلى i، والمزيد) لا تحتوي كلمة "أطع" على أحرف مزدوجة. تنتهي بـ "ey". عندما نضيف "-ience" لعمل "الطاعة"، فإننا نحذف "y" ونغيرها إلى "i". يصبح "أطع" "الطاعة". يتغير "y" إلى "i". ثم أضف "-ence". قاعدة "y إلى i" هذه شائعة. يصبح "احمل" "عربة". يصبح "تزوج" "زواج". يصبح "أطع" "الطاعة". عندما نضيف "-ient" لعمل "مطاع"، فإننا نغير أيضًا "y" إلى "i" ونضيف "-ent". يصبح "أطع" "مطاع". عندما نضيف "-ly" إلى "مطاع"، نحتفظ بـ "t". لا يوجد تغيير. "مطاع" + "ly" = "بإطاعة". تدرب على تغيير "y إلى i" مع "أطع".
هيا نتدرب - هل يمكنك اختيار النموذج الصحيح؟ جرب هذه الجمل البسيطة مع طفلك.
يرجى (أطع / الطاعة) قواعد المكتبة. (الإجابة: أطع)
(أطع / الطاعة) لقواعد السلامة تنقذ الأرواح. (الإجابة: الطاعة)
أنهى الطالب (المطيع / بإطاعة) عمله أولاً. (الإجابة: مطيع)
(بإطاعة / مطيع) اتبعت الطريق. (الإجابة: بإطاعة)
(يطيع / الطاعة) الكلب الجيد مالكه. (الإجابة: يطيع)
اصنع جملك الخاصة من الحياة اليومية. قل "يجب أن تطيع إشارة 'المشي'". قل "الطاعة تساعد الجميع على البقاء آمنين". قل "أنت مساعد مطيع". قل "فرشت أسنانها بإطاعة".
نصائح للآباء - ساعد طفلك على تعلم عائلات الكلمات بطريقة ممتعة اشرح سبب وجود القواعد. لا تقل فقط "أطعني". قل "نحن نطيع قاعدة حزام الأمان لأنها تحافظ على سلامتنا". قل "الطاعة لقاعدة الموقد تمنع الحروق". قل "أنت مطيع عندما تمسك بيدي في موقف السيارات". هذا يبني الفهم، وليس مجرد الامتثال.
العب لعبة الطاعة. أعط أوامر بسيطة ولطيفة. "يرجى وضع الكتاب على الرف". "يرجى الجلوس على الكرسي". "يرجى تسليم الملعقة لي". عندما يتبع طفلك، قل "لقد أطعت!". "كان ذلك مطيعًا!". "تصرفت بإطاعة!". "طاعتك تجعلني فخورًا". تبني هذه اللعبة مهارات الاستماع والمفردات.
اقرأ الكتب عن القواعد والعواقب. تعرض العديد من كتب الأطفال شخصيات تختار أن تطيع أو تعصي. توقف أثناء القراءة. اسأل "هل أطاعت الشخصية؟" اسأل "ماذا حدث بسبب الطاعة؟" اسأل "هل كانت الشخصية مطيعة؟" اسأل "هل تصرفوا بإطاعة؟" تبني هذه الأسئلة التفكير في السبب والنتيجة.
ميّز بين "الطاعة" و "الطاعة العمياء". علم طفلك أن يطيع قواعد السلامة والبالغين الموثوق بهم. علمهم أيضًا أن يتساءلوا إذا بدت القاعدة خاطئة أو غير آمنة. قل "يجب أن تطيع معلمك. ولكن إذا طلب منك شخص ما الحفاظ على سر سيئ، فيجب عليك إخباري". تبني هذه الفروق الدقيقة التفكير النقدي والسلامة.
استخدم "مطاع" كثناء. عندما يتبع طفلك قاعدة دون تذكير، قل "كان ذلك مطيعًا جدًا". عندما يوقف طفلك إجراءً غير آمن، قل "أنا أقدر طاعتك". هذا التأطير الإيجابي يجعل الطاعة تبدو جيدة.
نموذج الطاعة بنفسك. دع طفلك يراك تطيع قوانين المرور. دعهم يروك يتبعون قواعد المتجر. دعهم يروك يستمعون إلى مدرب أو رئيس. قل "أنا أطيع الحد الأقصى للسرعة للحفاظ على سلامتنا". الأفعال تعلم بصوت أعلى من الكلمات.
لا تتوقع طاعة مثالية. الأطفال يتعلمون. عندما يعصون، ابق هادئًا. قل "لم تطع القاعدة المتعلقة بلمس الموقد. هذا خطير. دعنا نحاول مرة أخرى". هذا يعلم أن الطاعة مهارة يجب ممارستها، وليست سمة لديك أو ليس لديك.
الآن لديك دليل كامل. أطع القواعد التي تحميك. قدّر الطاعة في نفسك والآخرين. كن متعلمًا مطيعًا. تصرف بإطاعة عندما تكون السلامة مهمة. هذه العائلة من الكلمات تفعل أكثر من مجرد تعليم اللغة الإنجليزية. إنها تعلم أن القواعد ليست أعداء. القواعد هي أصدقاء تحافظ على سلامتنا. إنها تعلم أن الطاعة تظهر الاحترام. إنها تعلم أن كل طفل يمكنه تعلم ضبط النفس. استمر في الطاعة. استمر في النمو معًا. عائلة كلمات واحدة في كل مرة.