Vous êtes en retard pour le dîner. Vous dites : "Désolé, je lisais." C'est une excuse.
Aujourd'hui, nous allons apprendre quatre mots. "Excuse", "excusable", "excusablement" et "excusé".
Chaque mot partage l'idée d'expliquer ou de pardonner. Chacun fait un travail différent.
Les parents et les enfants peuvent apprendre ces mots ensemble. Ils aident avec les bonnes manières.
Que signifie "Même mot, formes différentes" ?
Une idée prend des formes différentes. L'idée ici est d'expliquer ou de pardonner.
"Excuse" est un nom. "C'est une bonne excuse." Explication.
"Excuse" est aussi un verbe. "Veuillez excuser ma chambre en désordre." Pardonner.
"Excusable" est un adjectif. "Une petite erreur est excusable." Décrit.
"Excusablement" est un adverbe. "Il était excusablement en retard à cause de la circulation." Décrit un verbe.
"Excusé" est un adjectif ou un verbe au passé. "L'élève excusé est parti tôt." Décrit. "Elle a excusé son ami." Action passée.
La même racine. Des terminaisons différentes. Des emplois différents. Le pardon reste.
Les pronoms personnels changent de forme
Les pronoms changent pour la grammaire. "Je" devient "moi". "Nous" devient "nous".
Nos mots changent de rôle et de temps. "J'ai besoin d'une excuse." Nom.
"Veuillez m'excuser." Verbe. "C'est excusable." Décrit.
"Il a agi de manière excusable." Comment. "Nous avons été excusés." Passé.
Les pronoms nous aident à parler plus vite. Les familles de mots nous aident à parler de pardon.
Lorsque les enfants connaissent ces quatre mots, ils s'excusent bien.
Du verbe au nom, à l'adjectif et à l'adverbe – Une famille, de nombreux mots
"Excuse" fonctionne comme un nom. "Son excuse était qu'elle avait oublié." Raison.
"Excuse" fonctionne également comme un verbe. "Excusez-nous un instant." Action.
"Excusable" est un adjectif. "Une erreur excusable n'est pas grave." Décrit.
"Excusablement" est un adverbe. "Elle est arrivée excusablement en retard à cause de la neige." Décrit.
"Excusé" est un adjectif. "L'élève excusé est rentré chez lui." Pardonné.
"Excusé" est aussi un verbe au passé. "Le professeur a excusé l'enfant en retard." Action passée.
Nous n'avons pas d'autres formes.
Cinq significations. Très utile pour les excuses.
Une racine, de nombreux rôles – Comment les mots grandissent des actions aux qualités
La racine "excuse" vient du latin "excusare". "Ex-" hors + "causa" (accusation). Libérer de l'accusation.
De cette racine, nous ajoutons "-able" pour faire un adjectif. "Excusable" signifie qui peut être excusé.
Nous ajoutons "-ment" pour faire un adverbe. "Excusablement" signifie d'une manière excusable.
Nous ajoutons "-é" pour le passé ou pour faire un adjectif signifiant "pardonné".
Aidez votre enfant à voir ce schéma. Excuse est la raison ou l'action. Excusable signifie pardonnable. Excusablement dit comment. Excusé signifie déjà pardonné.
Même signification, emplois différents – Est-ce un verbe ou un nom ?
Regardez "excuse" dans une phrase. Demandez-vous : est-ce une raison ? Ou est-ce une action ?
"Il a donné une faible excuse." Raison. Nom.
"Veuillez excuser les aboiements de mon chien." Action. Verbe.
Même mot. Deux emplois. Le contexte vous le dira.
Maintenant, regardez "excusable". Toujours un adjectif. "Son erreur était excusable."
"Excusablement" est toujours un adverbe. "Elle a excusablement oublié la réunion."
"Excusé" peut être un adjectif ou un verbe au passé. "L'élève excusé." Adjectif. "Ils l'ont excusé." Verbe au passé.
Apprenez aux enfants à regarder les terminaisons. "-able" adjectif. "-ment" adverbe. "-é" adjectif ou verbe au passé.
"Excuse" seul peut être un nom ou un verbe.
Adjectifs et adverbes – Quand ajoutons-nous -ment ?
Nous ajoutons "-ment" à "excusable" pour faire "excusablement". C'est la règle.
Adjectif + ment = adverbe. "Excusable" + "ment" = "excusablement".
Exemple : "L'erreur était excusable." Adjectif. "Il l'a fait excusablement mal." Adverbe (mais rare).
Pour les enfants, "excusablement" est avancé. Tenez-vous en à "excuse" et "excusable".
Attention aux changements d'orthographe délicats (doubles lettres, y en i, et plus encore)
L'orthographe ici est très régulière. Pas de doubles lettres. Pas de changements de y en i.
"Excuse" ajoute "-able" pour faire "excusable". Supprimez le "e". Excus + able = excusable.
"Excusable" ajoute "-ment" pour faire "excusablement". Gardez le "e" ? En fait "excusable" + "ment" = excusablement. Pas de changement.
"Excuse" ajoute "-é" pour faire "excusé". Supprimez le "e". Excus + é = excusé.
Donc la règle : Supprimez le "e" final pour "-able" et "-é".
Entraînez-vous avec votre enfant. Écrivez "excuse". Supprimez "e", ajoutez "able". Vous obtenez "excusable". Ajoutez "ment". Vous obtenez "excusablement". Supprimez "e", ajoutez "é". Vous obtenez "excusé".
Entraînons-nous – Pouvez-vous choisir la bonne forme ?
Essayez ces phrases. Remplissez le blanc avec excuse, excusable, excusablement ou excusé.
Il a fait une _____ pour être en retard. (nom)
Veuillez _____ mon interruption. (verbe d'action)
Une petite erreur est _____. (adjectif)
Elle a été _____ de cours de gymnastique à cause d'un rhume. (adjectif)
Le professeur a _____ l'élève pour avoir oublié ses devoirs. (verbe au passé)
Son erreur était _____. (adjectif)
Le retard a été _____ causé par la tempête. (adverbe)
J'ai besoin d'une _____ pour manquer la fête. (nom)
Réponses : 1 excuse, 2 excuse, 3 excusable, 4 excusé, 5 excusé, 6 excusable, 7 excusablement, 8 excuse.
Le numéro 4 utilise "excusé" comme adjectif signifiant "autorisé à partir".
Le numéro 7 utilise "excusablement" comme adverbe signifiant "d'une manière qui peut être pardonnée".
Conseils pour les parents – Aidez votre enfant à apprendre les familles de mots de manière amusante
Modélisez en faisant une excuse. "Mon excuse est que j'ai oublié l'heure."
Dites "Excusez-moi" lorsque vous devez passer. "Veuillez m'excuser."
Appelez une petite erreur excusable. "Renverser de l'eau est excusable."
Expliquez le fait d'être excusé. "Vous êtes excusé de la table après le dîner."
Faites un jeu. Vous donnez une excuse stupide. Votre enfant dit "excusable" ou "pas excusable".
"Le chien a mangé mes devoirs." "Pas excusable." "J'étais malade." "Excusable."
Dessinez une carte "Sortez de prison". Étiquetez "excuse".
Lisez un livre sur les bonnes manières. "Excusez-moi !" par Karen Katz.
Ne corrigez pas chaque erreur. Si votre enfant dit "excuse" pour "excusé", dites doucement "Le professeur vous a excusé. Vous avez été excusé".
Célébrez lorsque votre enfant utilise "excusable". Ce mot montre le jugement.
Expliquez que "excusez-moi" est poli pour "Je suis désolé de vous interrompre".
Demain, vous donnerez une excuse pour être en retard. Vous déciderez si une raison est excusable. Vous agirez de manière excusable après un véritable accident. Vous serez excusé d'une corvée.
Votre enfant pourrait dire "Veuillez excuser ma sœur. Elle ne l'a pas fait exprès." Vous écouterez.
Continuez à utiliser des excuses. Continuez à juger ce qui est excusable. Continuez à dire excusez-moi. Continuez à excuser doucement.
Votre enfant grandira dans le langage et dans la responsabilité. Les excuses peuvent être honnêtes ou non. Les mots nous aident à faire la différence.
